学前班语言教案

1、训练组（单元）备课第 一训练组（单元）主备：福光小学学习内容分析验Av o O 地赏 字 实欣。生 rjw笔 图歌图识 看儿看认 、 、 、 、 12 3 4学习达成目标O 亠 境 量 环 大 园 到 校 学 来2 中 熟 O 从TZ-一 . J O 知灯加趣 射Bi 的曰 !?! 一皿 认如 左 血 懂 O 灯图 ，词 却看灯象 - 一/、 .M 服W舞曲 本故站繆 的课会 山篇将学习达成目标识吉 认象 变 灯 年 机 人 T仏老 景2人 5们女 : 1给 M 曰心沧女 标木男 刖M,宀厂 狞城汉 掛 了 牛 元到四 沖果会 本如学. 一 ? 大词学习重点认会 O 字学 读 会划 O, O学

2、及 习 的相 关关 键措 点施八、认 读 亠了 O 宀字冲 汉你 四八 会呛 学廿 -匚 是 。盯f0 本天隔 识懂课时备课课题我们去秋游课时1课时教学目 标1、编一个郊游中的故事，情节应设计合理，表达时能围绕主题 用连贯的话。2、培养幼儿专心倾听别人说话的习惯。3、使幼儿主动、积极的编故事、体验编故事的快乐。教学 重难点1、培养幼儿专心倾听别人说话的习惯。2、使幼儿主动、积极的编故事、体验编故事的快乐。教学策略提问激发兴趣、鼓励学生口语交际教学资源 准备图、故事教学过程导学过程学习过程问题设计一、谈话导入：今天我为大家带来幅图大家想 看看吗？（出示图）二、指导学生看图1、能告诉我他们在干什么

3、吗？2、引导学生说说每个小朋友在干 什么。a、踢足球b、观察C、吃东西d、观察虫子3、观察图，你们还发现什么？同 桌说说。4、教师指引认识物品（树、花、 草、虫子）5、猜 猜。他们是去干什么呀？ （秋游）6、出示课题1、学生看图2、观察思考回答3、同桌间交流4、同桌猜猜第 六单元主备：福光小学7、齐读课题二、进一步观察图1 、猜猜是哪个季节？2、在哪儿？3、天气怎么样？四、讲故事1、教师讲故事2、学生间交流五、引导学生在生活中要学会观察。六、那么，观祭要注意些什么。教师引 导回答（认真、细心、耐心）1、观察猜猜2、听故事3、说一说4、思考回答板书 设计我们去秋游秋天郊外爸爸、妈妈、哥哥、我课堂

4、作 业设计把故事讲给同学们听。课外作 业设计回家后把故事讲给爸爸妈妈听。课后 反思课时备课第六 单元主备：福光小学课题嗮太阳课时1课时教学目标1、学会看图。2、学会聆听故事。教学 重难点1、学会看图。2、学会聆听故事。教学策略故事导入引导了解嗮太阳的好处。教学资源 准备故事、图教学过程导学过程学习过程问题设计一、故事导入：1嗮嗮太阳真健康。故事里面那些 小动物在嗮太阳？2、让老师给大家讲一讲动物嗮太 阳的故事，想听听吗？二、出示课题，带领学生读课题。三、提出听故事的要求。1、不讲小话。2、认真听。3、听后要思考。四、教师讲故事后完成下面提问。1、看图一：迷糊熊看到小兔说些 什么？2、看图二；迷

5、糊熊看到大象了怎 么说？3、看图三；迷糊熊看到了小松鼠 说些什么？4、看图四：迷糊熊看到了小猪说些什么？1、读课题2、听故事，观 察图3、思考回答5、看图五：迷糊熊看到了小鸭说些什 么？五、教师带读：嗮太阳，嗮太阳，嗮嗮 太阳真健康。六、迷糊熊在阳光下怎么做？有什么好 处？4、思考回答5、同桌对话，说 一说嗮太阳的好 处板书 设计兔一嗮耳朵大象- 嗮太阳松鼠一一嗮尾巴小猪一-嗮鼻子肚皮鸭嗮脚丫课堂作 业设计简单讲讲嗮太阳的好处课外作 业设计孩子把故事给父母听课后反思课时备课第 六 单元主备：福光小学课题看图学词课时2课时教学目 标1、指导学生认真看图，培养学生观察能力和说话能力。2、认识事物的声音。3、会模拟声音。教学 重难点1、指导学生认真看图，培养学生观察能力和说话能力教学策略利用课本插图教学教学资源 准备图片教学过 程导学过程学习过程问题设计一、说一说，哪些事物会发出声音。二、模拟你熟悉的声音。三、看图学声。1、（图一）出示图（1）了解事物（2）模拟声音（3）教师引导说说下雨前天气有哪些 变化？（4）教学书写“雨”字2、（图二）出示图（1）认识羊（2）模拟羊的叫声（3）教师引导说说羊的生活习性（生活 在草原，吃草）。1、学生交流2、相互模拟声音3、练习写字4、相互模拟声音（4）教学书写“羊”字3、（图三、图四、