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文档简介
1、把两个边长为1的小正方形经过剪、拼,设法得到一个大正方形1111有理数能完全满足我们的生活需求吗?有理数能完全满足我们的生活需求吗?1 12 21 12 21 12 21 12 21 11 11 11 11 11 11 11 1111111111111有两个边长为有两个边长为1的小正方形,的小正方形,剪一剪,拼一拼,设法得剪一剪,拼一拼,设法得到一个大的正方形。到一个大的正方形。1设大正方形的边长为设大正方形的边长为a,a满足什么条件?满足什么条件?a22a2a能够是整数吗能够是整数吗?说说说说他的理由。他的理由。3a能够是以能够是以2为分母的为分母的分数吗?能够是以分数吗?能够是以3为分母为
2、分母的分数吗的分数吗?说说他的理由。说说他的理由。4a能够是分数吗?说说能够是分数吗?说说他的理由,并与同伴交流。他的理由,并与同伴交流。aa22aaaa11数怎样又不够用了!数怎样又不够用了!a是整数吗?a是分数吗?做一做做一做1.如图,以直角三角形的斜边为如图,以直角三角形的斜边为边的正方形的面积是多少?边的正方形的面积是多少?2.该正方形的边长为该正方形的边长为b,b满足什么条件?满足什么条件?3.是有理数吗?是有理数吗?在上面的两个问题中,数在上面的两个问题中,数a a、b b确实存在,但都不是有理数。确实存在,但都不是有理数。12随堂练习随堂练习如图,正三角形的边长为如图,正三角形的边长为2,高为高为h,h能够是整数吗?能够是整数吗?能够
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