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文档简介

1、高一高一6班班 家校共建研讨会家校共建研讨会 班主任:慈兆敏 首先感谢您在百忙之中抽空来参加首先感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会。关心、帮助、督促孩子是我们家长会。关心、帮助、督促孩子是我们 共同的心愿!使孩子得到全面发展、提共同的心愿!使孩子得到全面发展、提 高是我们共同的目标!高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 让我们架起心灵沟通的桥让我们架起心灵沟通的桥 梁梁,为孩子们的健康成长共商为孩子们的健康成长共商 教育教学大计教育教学大计! 研讨会议程研讨会议程 1、研讨会召开的目的、研讨会召开的目的 2、班级基本情况、班级基本情况 3、期中考试情况分析、期中考试情况分析

2、4、存在的问题及高一工作思路和措施、存在的问题及高一工作思路和措施 5、给家长的一些建议、给家长的一些建议 6、需要家长配合的工作、需要家长配合的工作 7、个别交流、个别交流 家长会目的家长会目的 w让家长了解孩子在校的基本情况,与孩子让家长了解孩子在校的基本情况,与孩子 一起制定高中的学习计划和人生目标;一起制定高中的学习计划和人生目标; w增强父母与孩子的交流与沟通,为孩子的增强父母与孩子的交流与沟通,为孩子的 生活营造宽松的环境;生活营造宽松的环境; w加强家校联系,探讨教育方式,形成教育加强家校联系,探讨教育方式,形成教育 合力合力 。 高一高一6班是一个圣都实验班,男生班是一个圣都实

3、验班,男生22人,人, 女生女生28人,共人,共50人。学生总体来说自制力人。学生总体来说自制力 差,普遍存在学习上的短板,或多或少的差,普遍存在学习上的短板,或多或少的 存在各种缺点,还不能更好的适应高中生存在各种缺点,还不能更好的适应高中生 活;班级任课教师目前搭配整齐,老师们活;班级任课教师目前搭配整齐,老师们 年富力强,勤奋敬业;班级班风正,学风年富力强,勤奋敬业;班级班风正,学风 有待提高。有待提高。 光光 荣荣 榜榜 姓名姓名 总分总分 分数分数班名班名弱科弱科 董璐董璐6881地理地理 刘菁刘菁6742数学数学 闫瑞鸿闫瑞鸿6733英语英语 张恩惠张恩惠6494地理地理 毛瑞琦毛

4、瑞琦6435数学数学 李青艳李青艳6316数学数学 梁婉颖梁婉颖6277语文语文 孙凯丽孙凯丽6098物理物理 张敬云张敬云6059化学化学 张宁芳张宁芳60410化学化学 姓名姓名 总分总分 分数分数班名班名弱科弱科 奚莹莹奚莹莹60211化学化学 张晓屹张晓屹60212语文语文 梁昕悦梁昕悦59613地理地理 田雨田雨59514化学化学 宋化吉宋化吉59215英语英语 成绩的提高源于个人的努力 进步名单 邢国瑞邢国瑞 刘刘 菁菁 张晓屹张晓屹 李李 弁弁 梁昕悦梁昕悦 张宁芳张宁芳 张钊铨张钊铨 杨国文杨国文 田田 雨雨 李海萍李海萍 袁晓蕾袁晓蕾 单科优秀生: w 语文:董 璐 张敬云

5、刘 菁 w 数学:闫瑞鸿 张植钧 张恩惠 w 外语:董 璐 梁婉颖 李青艳 w 物理:桑奎洲 刘 菁 刘新豪 w 化学:闫瑞鸿 邢国瑞 张晓屹 w 生物:闫瑞鸿 张晓屹 田 雨 w 政治:闫瑞鸿 张恩惠 董 璐 w 历史:毛瑞奇 孙凯丽 李青艳 w 地理:闫瑞鸿 孙凯丽 宋化吉 成绩总体分析: w 1、学生对前期学习的内容掌握不够; w 2、学生没有处理好课堂听讲与自我复习之间的衔接, 基本上是两张皮; w 3、课堂效率不高,学生对课堂讲授的内容普遍重视 不够; w 4、学生的紧迫感不够,没有全身心投入学习。 w 5、整个学习有待提高,学生的方法和投入不足,致 使成绩惨不忍睹。(有无学习的意念

6、,有无学习钻研 的习惯,有无预习复习的习惯,有无记笔记的习惯, 有无整理的习惯,有无问问题的习惯。) w 6、部分学生缺少正确的学习方法,不与同学交流, 不与任课教师交流,导致学习方法死板,灵活性差。 w 7、应试策略欠缺,不能利用有限的时间获得较高的 分数,基本的答卷顺序不是很清楚。 高一的工作思路和措施高一的工作思路和措施 w家校共建的重要性:家校共建的重要性: w 家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相 互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子 的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家

7、长的关怀,享的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享 受教育给孩子带来的欢乐。受教育给孩子带来的欢乐。 2. 家庭教育的重要性:家庭教育的重要性: “知子莫过父,知女莫过母知子莫过父,知女莫过母”。父母是孩子的一面镜子,。父母是孩子的一面镜子, 孩子是家长的影子。一个健康孩子的成长,需要一个和谐、孩子是家长的影子。一个健康孩子的成长,需要一个和谐、 平等和充满爱的环境。家庭成员之间的和谐、融洽,会让平等和充满爱的环境。家庭成员之间的和谐、融洽,会让 孩子学会对同伴的互助、互爱、合作及谅解,并能让孩子孩子学会对同伴的互助、互爱、合作及谅解,并能让孩子 从中获得安全感,并乐于接受教育。相

8、反,充满矛盾甚至从中获得安全感,并乐于接受教育。相反,充满矛盾甚至 是破裂的家庭,冲突不断、关系紧张、气氛恐怖的环境,是破裂的家庭,冲突不断、关系紧张、气氛恐怖的环境, 会给孩子身心造成恶劣的影响。会给孩子身心造成恶劣的影响。 高一工作思路和措施高一工作思路和措施 3.家庭的氛围:家庭的氛围: w 家庭情感氛围家庭情感氛围:良好的情感氛围,是家庭精神生活的主旋律。:良好的情感氛围,是家庭精神生活的主旋律。 这种氛围是建筑在温馨和谐、互敬互助的人际关系之上的,对这种氛围是建筑在温馨和谐、互敬互助的人际关系之上的,对 于孩子的心理健康和个性发展具有决定性意义。于孩子的心理健康和个性发展具有决定性意

9、义。 w 家庭民主氛围家庭民主氛围:表现在家庭成员之间经常保持相互平等、尊重、:表现在家庭成员之间经常保持相互平等、尊重、 信任、支持的态度,能倾听别人(包括孩子)的意见,能开诚信任、支持的态度,能倾听别人(包括孩子)的意见,能开诚 布公地交换意见,重要决策一定由全家讨论解决。布公地交换意见,重要决策一定由全家讨论解决。 w 家庭秩序氛围家庭秩序氛围:指的是居住环境整洁有序,生活安排有节奏、:指的是居住环境整洁有序,生活安排有节奏、 有规律,各种物品包括学习用品放在比较固定的地方,各人分有规律,各种物品包括学习用品放在比较固定的地方,各人分 工整理,责任到位。工整理,责任到位。 w 家庭文化氛

10、围家庭文化氛围:指的是家庭成员对政治时事、文学艺术、科学:指的是家庭成员对政治时事、文学艺术、科学 艺术、体育运动和其他业余爱好领域的关心和他们经常从事的艺术、体育运动和其他业余爱好领域的关心和他们经常从事的 有关的学习、探索、鉴赏、享乐活动以及他们活动时的心态。有关的学习、探索、鉴赏、享乐活动以及他们活动时的心态。 高一工作思路和措施高一工作思路和措施 怎样营造良好的家庭氛围:怎样营造良好的家庭氛围: 1、营造和谐的家庭教育氛围离不开家庭的和睦、营造和谐的家庭教育氛围离不开家庭的和睦 2、营造和谐的家庭教育氛围需要父母的赏识、营造和谐的家庭教育氛围需要父母的赏识 3、营造和谐的家庭教育氛围应

11、教育孩子懂得感恩、营造和谐的家庭教育氛围应教育孩子懂得感恩 4、营造和谐的家庭教育氛围需要父母有正确的教、营造和谐的家庭教育氛围需要父母有正确的教 育观育观 孩子平时的学习和考试应该是重过程而不重孩子平时的学习和考试应该是重过程而不重 结果学生的压力和紧张不仅仅来源于学习,更多结果学生的压力和紧张不仅仅来源于学习,更多 的是来自于家庭。的是来自于家庭。 家庭也是一个生态环境家庭也是一个生态环境。 父亲如山,母亲如水,真山真水出真人。家父亲如山,母亲如水,真山真水出真人。家 庭生态好,一定会长出好孩子。父如山,涵养水庭生态好,一定会长出好孩子。父如山,涵养水 土,遮挡风雨,立在那,把孩子托起来看

12、世界;土,遮挡风雨,立在那,把孩子托起来看世界; 母如水,处处环绕充溢,润物无声,是动态的美。母如水,处处环绕充溢,润物无声,是动态的美。 假如山是荒芜的,寸草不生。水是污水,或干涸假如山是荒芜的,寸草不生。水是污水,或干涸 了,穷山恶水,能长出好孩子吗?了,穷山恶水,能长出好孩子吗? 4 4、过分放任过分放任:对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经:对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经 表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管, 错过了教育的时机错过了教育的时机. .发展到一定的时候已经无法管了,发展到一定的时候已经无法管了, 悔之晚也。悔之晚

13、也。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯 去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一 定进步,哪怕是改正一个缺点;定进步,哪怕是改正一个缺点; 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进 步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得 如何等;如何等; 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可、经常给孩子制订几

14、个容易达到的小目标,这样可 以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有 利于孩子发挥出潜能;利于孩子发挥出潜能; 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成 良好的学习习惯,作息习惯;良好的学习习惯,作息习惯; 1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛;、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛; 给家长们的一些建议给家长们的一些建议 希望家长配合的工作希望家长配合的工作 1、给孩子比平时适当多点伙食费用,给孩子比平时适当多点伙食费用, 注意补充营养;注意补充营养; 3、给孩子创造良好的学习环境。、给孩子创造良好

15、的学习环境。 2、提醒孩子注意安全(交通安全、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等);运动安全、饮食安全等); 4、始终关心孩子的学习,不要放弃、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,努力;创造家庭迎考气氛,适当适当 施加压力;施加压力; 5、经常和老师沟通,多了解孩子的、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况;在校情况; 6、注意学生各学科的全面发展。、注意学生各学科的全面发展。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作 家长积极配合;家长积极配合; 老师倾情教育;老师倾情教育; 孩子努力进步!孩子努力进步! 孩子是祖国的未来,民孩子是祖国的未来,民 族的希望,更是我们每族的希望,更是我们每 一个家庭的寄托。在此一个家庭的寄托。在此 衷心祝愿我们每一个孩衷心祝愿我们每一个孩 子健康成长,每一个家子健康成长,每一个家 庭幸福平安!庭幸福平安! 各学科老师的联系电话各学科老师的联系电话 级部主任:级部主任刘万岗)(刘万岗)张爱杰)(张爱杰) 语文语( (慈兆敏慈兆敏) ) 数学数学(王(王 敏)敏) 英语英雷妍婷)物理(雷妍婷)物理1

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