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文档简介

1、体 育 优 质 课 教 案单位：郾城二高班级：高二1班授课教师：孟磊教材一、篮球原地双手胸前传、接球二、游戏拦截“飞毛腿教 学 目 标认知目标 技能目标 情感目标:学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。:学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。:学生愉快的接受教师的指导，自觉主动的学练，快乐的与同伴配合。教学 过程教学 内容教师活动时 间学生活动练习 次数准 备 部 分10常规球性练 习一、体育委员整队， 报告人数。二、师生相互冋好。二、老师宣布本课主要内容和任务。二、1熟悉球性练习 分成四个小组，由小组长 带着各小组的同学进行 练习。A、抛、接球B双手指拨球C球

2、绕体练习D跨下传接球练习E各组自由练习10一、队列如图示XXXXXXXXXXXXXX0000000 0000000练习图按老师要求四个小组各组 员配合组长去做好熟悉球 性的练习。基 本 部 分、原地双手胸前传接球一、学习原地双手胸前传接球：动作要领：传球是双手持 球于胸腹之间，两肘自然 弯曲于体侧，眼睛平视传 球目标，传球时后脚蹬地 发力，重心前移同时伸臂 翻腕，拇指用力下压，用 食指、中指迅速将球传201、同学们观看挂图2、认真观看教师示范。3、同学们分组进行练习。4、观看教师的比照示范/5、按个人情况进行组合 练习。6、接受教师的帮助。同学们之间可以是多人的、多角度的进行传接球练 习，同学

3、进行多人的传球练 习岀。球岀手后，两手冋卜 略向外翻。动作要点：蹬地伸臂 翻腕抖腕拨指 动作协调连贯。1组织学生看挂图2、教师示范3、组织学生练习4、教师巡回指导5、集中点拨，运用比照 方式进行比拟，传接 球的动作。6、教师对掌握差一点的 同学进行辅导。7、教师巡回指导和评比。A传接球挂图略基 本 部 分25游戏二、游戏1讲解游戏名称“拦截飞毛腿2、游戏方法将学生分成四组，每 组围成一道约6米的 圆周，选择两位同学 进入圈子内作为拦截 者，其它同学采用原 地双手传接球，谁传 球被拦截或没接住球 谁进圈替代拦截者， 依次进行。3、组织同学练习，教师 参与。5、1听老师讲游戏的名称 与方法。2、同学分组练习。假设干次结 束 部 分 5整理放松小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情 况2. 教师总结3. 布置收还器材三、师生再见5、一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第二组归还器 材三、师生再见一、组织：如图X X X X 0 0 0 0X X X X 0 0 0 0X X X X 0 0 0 0X X X X 0 0 0 0X X X X 0 0 0 0二、要求：放松、调整呼吸运 动 负 荷 预 计心率最高：170-1

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