关于农民工调查报告3篇

1、关于农民工调查报告 3篇关于关于农民工调查报告 3 3篇，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。xxxx年春晚农民工代表旭日阳刚以汪峰一首春天里感动了全国，咱们工人有力量更是振奋人心，因此农民工这个眼不得不再次成为人们议论的焦点为了更多的了解当下农民工问题，寒假期间我专门走访了村子里在外打工的一些叔叔阿姨，在与他们的谈话中我进一步了解到他们的不易与艰辛 ！在文中我将对如下两个问题进行阐述并发表一下自己的观点。(&(—)mdash;)拖欠民工工资问题：据调查，拖欠民工工资大多发生在建筑工地。在建筑攻打的民工劳动强度大， 劳动和生活条件差。 而建筑工程又流动性比较大，有关部门管理

2、相对困难，许多民工工资被拖欠和克扣。这个问题引起全社会的广泛关注，民工背井离乡，常年在外卖苦力，挣的是 血汗钱 和”活命钱“拖欠民工工资，无论从法律上还是从道义上讲， 都是极其恶劣的行为。( (二) )民工权益保障问题：民工权益得不到有效保障，导致有些民工怕上当受骗不敢外出 务工，有些为了讨要工钱铤而走险，以身试法，用绑架，暴力，跳楼，自杀等非正常手段解 决，有些看别人靠非法手段聚敛财富相安无事，就放纵自己偷盗，抢劫，绑架，坑蒙拐骗等 非法手段寻求生存生活， 成为严重影响社会安定团结和经济发展的主要因素，应引起社会各界的高度重视。是什么原因造成民工的权益受到侵害呢？其原因是多方面的，但通过我对

3、着方面的查询与调查，总结出以下四点主要原因。一，现有法律对侵权者处罚太轻调查中我发现一个怪现象，企业用人单位老板有意和 民工不签合同，以便侵害民工权益在发生伤残赔偿是推脱责任逃避法律制裁，有些用人单位即便签了合同，大都是一企业老板自身利益为重，不考虑民工权益的霸权合同，民工一旦提出签订合同按法律享受权益时，往往遭到解雇开除。 在我国人多岗少就业严峻的情况下，民工为了生存生活只能忍辱负重，任人宰割。二，摆不正民工权益保障的位置前段时间新闻媒体对北京某执法部门落实每月按时不 足额给民工发工资时，出台这样条款用人单位每月保证 300300元工资，如有困难的单位可逐步落实。我们不明白，出台这样的单位领

4、导为何对用人单位那么地暧昧，处处考虑周到， 就连每月足额发工资的法规于不顾大打其折扣，还是有困难可逐步落实。 相反，对民工却是冷漠，苛刻。当企业用人单位发生侵害民工权益和特大恶性以及流血事件是，有部门追究， 有写领导竟以影响投资环境，安定团结冠冕堂皇的理由进行袒护，压制处理。三、 劳务市场监管不力目前全国劳动力市场而言，企业老板，用人单位私招成为普遍的社会现象，职业更是鱼目混杂，坑蒙拐骗，泛滥成灾，发生侵权后无人过问；而拿着纳税人工资的当地政府，劳动监督部门连自己管辖内有多少用人单位，多少在业人员都搞不清楚。 执法摆出一副官僚衙门作风，事不关己高高挂起。如此执法，如此监管全国拖欠民工工资达千亿

5、元之后就不足为怪 了。四、 受害民工投诉艰难民工遭受侵权后，按说解决途径很多，可向劳动监察，政府，信访，劳动仲裁，法院等 执法部门投诉得到解决，可事实上民工投诉极其艰难。因国情人多岗少就业严峻，民工要求用人单位签定合同往往遭解雇，开除。这样的法律， 这样的公道，久而久之民工不再相信法律、相信公道，有冤大都自人倒霉 关于农民工子女教育问题的调查报告我们学校现有在岗教师 128128 名，学生 10511051 人，下设 5 5 所村小，学生居住在三个乡镇 2626 个村。其中，农民工子女 127127 名，来自全国 1212 个省市、自治区，占全校学生总数的12%12%；农村留守儿童 1212

6、名。最近，我们进行了一次农民工子女教育问题的调查。一、问题的提出我们学校地处近郊农村， 6 6 所学校分布于新城子现代副城周边。事实上，已成为大量接 纳农民工子女的小学。 我们学校的农民工子女教育问题的体现， 不是简单的城乡差异， 而是 本地学生与外地学生间的差异。农民工子女教育问题更值得我们深入研究。二、调查方法 我们采用了问卷调查的方法。对全校所有的农民工子女的问卷和统计资料进行了分析。三、结果分析农民工子女实际上包括了两个群体， 一个是流动儿童， 一个是留守儿童。 从这样一个整 体的概念出发，这两个群体都是我们所要关注的。这两个群体之间，从整个变化态势来讲， 是动态的， 今天的流动儿童可

7、能会成为明天的留守儿童， 今天的留守儿童也可能成为明天的 流动儿童。（一）农民工子女教育问题的成因 随着我国工业化、城市化进程的不断推进，围绕解决 “三农 ”问题和增加农民收入，加之 城市劳动力的缺乏， 广大农民纷纷进城务工就业。 随之而来的人口迁移带来了许多社会问题， 尤其是农民工子女教育问题日趋突出。（二）农民工子女教育存在的问题 1 1心理问题突出。文化背景各异、学习方式不同, , 农民工子女心理发展不平衡。农民工子女大多来自经济条件比较差、物质和精神生活相对贫乏的偏远农村, ,且农民工子女都是从农村的学校直接进入本地 , ,他们和真正的农民并不相同 , ,而是介于城市和农村这两个群体之

8、 间的一个特殊群体。他们无法在短时间内适应生活, ,不同的口音、不同的教材、不同的教学进度以及不同的教学方式使得他们的成绩较本地孩子差， 使农民工子女极易产生自卑、 自控 能力不强、 意志力薄弱、 戒备能力强等不良心理。 来自本地孩子的歧视，内心世界对社会差 别感受到的强烈不平等，也让农民工子女承受着一定的心理压力。2 2安全无法保障。 流动人口的工作大多不稳定 , ,工作变动导致了居住场所的不固定 , ,而且 流动人口出于经济上的考虑 , ,租住房往往都是在环境较差、出行不便、租金低廉的地方。这 样一来 , ,学校和家庭无法建立稳定的联络方式, ,致使家庭教育和学校教育无法有机结合起来, ,

9、学生脱离家长监护问题非常突出，而且导致学生的出行安全无法保障。3 3教学内容相异。一般来说 , , 农民工子女大多是从偏远农村的学校转入我校。他们的 文化基础较差 , ,所采用的教材版本往往不同（尤其是英语教材）, ,不同的教学进度、不同的教学方法以及不同的学习环境导致流动儿童在学习、生活等各方面都出现了不能适应的现象。 主要表现为两个方面 : :一是没有学习热情 , ,缺乏成就感 , ,情绪不稳定 , ,如忍受性低、孤独感强等 ; ; 二是缺乏团体归属感 , ,易产生不良情绪如反抗倾向、 被压迫感等。 同时 , , 农民工子女还普遍存 在自信心不足、自我评价偏低、自卑、自闭、压抑等心理特征。

10、这些原因导致流动儿童产生 厌学态度。4 4家长思想观念落后。家庭能否提供良好的学习环境和学习上的帮助对学生适应性有 显著影响。调查表明 , ,大多数家长对其子女的教育还是非常关注的, ,但是由于各种客观原因，家长不能对子女的学习进行有效的辅导。流动人口多半来自经济、文化较为落后的农村, ,较低的文化程度和生活上巨大的压力让他们没有能力、 时间和精力来科学合理的教育孩子。 家 庭教育和学校教育严重脱节 , ,家里根本没有读书学习的氛围 , ,以致流动儿童在学习心理上也存 在一定问题。（三）解决农民工子女教育问题的建议农民工子女义务教育问题的解决 , ,不仅是对农民工子女权益的尊重 , ,更关乎国

11、家、社会的 长期稳定和长远发展 , ,因此全社会应一起来关注农民工子女的教育, ,让所有的农民工子女都能在共同的蓝天下一起成长。1 1制度创新问题。我们国家已逐渐加强政府的公共服务，义务教育就是最重要最基本 的公共服务。国家已经规定了两个为主的原则，就是以流入地为主，公办学校以政府为主， 这体现了政府公共服务的基本价值， 要强化政府的公共服务的职能和公共服务的能力， 以政 府为主，公办学校为主解决这个问题。 首先就是要改变当前以户籍人口为准的教育管理体制。 我们管理模式是以户籍为主的， 要适应流动人口的现实， 就要改成以常驻人口为准， 把常驻 人口纳入地方公共服务的范围，纳入政府的教育的日常管

12、理。农民工子女教育不仅是一个教育问题， 也不仅仅是教育制度的创新问题， 它是一个社会 问题， 也是一个经济制度的问题， 我们不能仅仅就教育问题来谈教育的制度创新， 因为教育 经费的转移支付只是技术性的问题， 不是起决定性的作用， 我们当务之急， 是有质量的教育 公平。 我们最重要的还是要经济制度的改革， 要消灭城乡两元制度，这个制度不改革， 经济 不发展， 城乡的差异造成了农民工子女教育永远解决不了，为什么农民要进城， 就是因为经济水平的差异，经济制度的差异，是一个长期的问题。2 2正确认识农民工子女教育问题。首先，教育是“全民教育 ”，农民工子女享有受教育权利， 而且是平等的教育权利。 其次

13、要认识到随着城市化进程的加快， 农民工子女正逐步递 增，搞好农民工子女教育已是一个克不容缓的问题。 这不仅是教育问题， 也是推动城市建设 和发展、加快农村劳动力转移、 维护社会稳定、实现社会公平的客观需要。 农民工子女比较 懂事， 有良好的自强自立意识， 但也有孤僻、 自卑的性格倾向和与社会对立的不良情绪，他 们需要得到健康、积极、向上的教育。总之，农民工子女也是公民，他们的父母也是国家的 建设者，政府义不容辞地有为他们提供教育的责任。3 3进一步完善义务教育管理体制。农民工子女离开农村时，没有相应的教育经费随之 流转。 这样，农民工子女接受教育就没有了保障。 要解决这一问题，就要严格按照科学

14、发展 观的要求，进一步改革和完善义务教育管理体制，变 “地方负责，分级管理 ”为 “地方负责， 分级管理，城乡统筹，协调发展 ”，破除城乡分割，保证教育投入，维护教育公平，促进教 育和谐健康发展。国务院关于基础教育改革与发展的决定强调指出： “要重视解决流动少年儿童接受 义务教育的问题，以流入地区政府管理为主， 以全日制公办中小学为主，采取多种形式，依 法保障流动少年儿童接受义务教育的权利。 ”各级党委、政府要把农民工子女教育作为全民 教育的一个重要组成部分来抓， 切实加强领导，强化政府行为，合理整合资源，竭力增加投 入，尽量降低成本，全面提供援助，为农民工子女创造平等、宽松、优越的教育环境。

15、4 4关心贫困农民工子女，切实保障其完成义务教育。采取“减、免、捐 ”等措施，通过多种方式多种渠道筹措资金， 帮助贫困农民工子女完成义务教育。 对进城务工人员中贫困家 庭子女入学， 在接受政府、学校及个人资助时与本地学生同等对待。 对家庭确有困难的学生， 学校要采取多种措施，筹措经费。利用好 “希望工程 ”、教育基金会和个人捐助等渠道，资助 贫困农民工子女完成学业。5 5增设相关课程 , ,增强流动儿童防范意识。 针对流动儿童存在的安全隐患 , ,学校应增设安 全教育课程 , ,教会学生注意在家、外出的安全、紧急情况的处理方法以及常见伤病的自救方 法, ,确保流动儿童的人身安全。目前， 我们学

16、校对农民工子女， 采取不设门槛先入学，后办理有关手续的办法。对农民 工子女与本地孩子一视同仁，按照上级政策，借读费、学杂费和书费全免。对困难学生，积 极争取沈阳市教育基金会和 “希望工程 ”的资助，加之学校的减免、捐助政策，保证他们在我 校完成学业。关于农民工问题的社会调查报告XXXX 年春晚农民工代表旭日阳刚以汪峰一首春天里感动了全国, ,咱们工人有力量更是振奋人心 , ,因此农民工这个眼不得不再次成为人们议论的焦点. .为了更多的了解当下农民工问题 , ,寒假期间我专门走访了村子里在外打工的一些叔叔阿姨, ,在与他们的谈话中我进一步了解到他们的不易与艰辛！在文中我将对如下两个问题进行阐述并

17、发表一下自己的观点。(& & mdash;mdash;)拖欠民工工资问题：据调查，拖欠民工工资大多发生在建筑工地。在建筑 攻打的民工劳动强度大， 劳动和生活条件差。 而建筑工程又流动性比较大， 有关部门管理相 对困难，许多民工工资被拖欠和克扣。这个问题引起全社会的广泛关注，民工背井离乡，常 年在外卖苦力， 挣的是 “血汗钱 “和”活命钱 “，拖欠民工工资， 无论从法律上还是从道义上讲， 都是极其恶劣的行为。(二) 民工权益保障问题： 民工权益得不到有效保障，导致有些民工怕上当受骗不敢外 出务工，有些为了讨要工钱铤而走险，以身试法，用绑架，暴力，跳楼，自杀等非正常手段 解决，有些看别人靠非法手段

18、聚敛财富相安无事，就放纵自己偷盗，抢劫，绑架，坑蒙拐骗 等非法手段寻求生存生活， 成为严重影响社会安定团结和经济发展的主要因素， 应引起社会 各界的高度重视。是什么原因造成民工的权益受到侵害呢？其原因是多方面的，但通过我对着方面的查询与调查，总结出以下四点主要原因。一， 现有法律对侵权者处罚太轻调查中我发现一个怪现象，企业用人单位老板有意和 民工不签合同， 以便侵害民工权益在发生伤残赔偿是推脱责任逃避法律制裁，有些用人单位即便签了合同， 大都是一企业老板自身利益为重， 不考虑民工权益的霸权合同， 民工一旦提 出签订合同按法律享受权益时， 往往遭到解雇开除。 在我国人多岗少就业严峻的情况下， 民

19、 工为了生存生活只能忍辱负重，任人宰割。二， 摆不正民工权益保障的位置前段时间新闻媒体对北京某执法部门落实每月按时不 足额给民工发工资时，出台这样条款 “用人单位每月保证 300300 元工资，如有困难的单位可逐 步落实 “。我们不明白，出台这样的单位领导为何对用人单位那么地暧昧，处处考虑周到， 就连每月足额发工资的法规于不顾大打其折扣， 还是有困难可逐步落实。 相反， 对民工却是 冷漠，苛刻。当企业用人单位发生侵害民工权益和特大恶性以及流血事件是，有部门追究， 有写领导竟以影响投资环境，安定团结冠冕堂皇的理由进行袒护，压制处理。三、劳务市场监管不力目前全国劳动力市场而言， 企业老板， 用人单

20、位私招成为普遍的社会现象， 职业更是鱼 目混杂，坑蒙拐骗，泛滥成灾，发生侵权后无人过问；而拿着纳税人工资的当地政府，劳动 监督部门连自己管辖内有多少用人单位， 多少在业人员都搞不清楚。 执法摆出一副官僚衙门 作风， 事不关己高高挂起。 如此执法， 如此监管全国拖欠民工工资达千亿元之后就不足为怪 了。四、受害民工投诉艰难 民工遭受侵权后，按说解决途径很多，可向劳动监察，政府，信访，劳动仲裁，法院等 执法部门投诉得到解决， 可事实上民工投诉极其艰难。 因国情人多岗少就业严峻， 民工要求 用人单位签定合同往往遭解雇， 开除。这样的法律， 这样的公道，久而久之民工不再相信法 律、相信公道，有冤大都自人倒霉。针对以上两个问题， 如何解决拖欠民工工资的问题和切实保障民工权益，我将谈一谈自己的观点。我认为， 解决拖欠民工工资问题要 “标本兼治 ”，要运用行政、 经济、法律手段综合治理。 一是布置各地认真清查