教材及教辅市场调查报告

1、教材及教辅市场调查报告1）市场现状 市场价值 据中国新闻出版统计数据显示， 2011 年全国出版物销售总额为 1456.39 亿元，其中， 中小学教材、教辅为 878.7 亿元，占销售总额的 60.38%。（以上数据仅包括新华书店系统和 出版社自办发行单位，别包括民营发行机构，而教辅图书80%是经过民营机构发行和直销）市场环境 政策制度a 教育地位的重要性得到认可，科教兴国和人才强国战略正被深入实施。b 我国基础教育以应试教育为主，考试成绩的高低成为学生学习水平评价的唯一标尺。c.出版社与社会人合作出书的政策允许，催生了教辅图书行业的浮现与进展。 人口结构据“2011年全国教育事业进展统计公报

2、 ”显示，到 2011 年底，我国小学在校生 10331.51 万人，初中在校生 5584.97 万人，一般高中在校生 2476.28 万人。消费观念a 每一具中国家长对孩子教育的投资都毫别吝啬。b.教辅作为教材的补充，其重要性得到学生、家长和教师的认可，大多数学生除学校 订的教辅材料外，自己及家长还买有多套教辅材料。竞争对手出版社全国 570家出版社中，有 530 家出版社在出版教辅，只是 70%以上的教辅书基本上由 民营书商出版发行， 出版社自己出版教辅形成规模的别多， 要紧有东北师范大学出版社、 广 西师范大学出版社等。教辅公司 全国基本形成以北京为中心，山东、河北为 “基地”，其他地区

3、补充的格局。其中，山 东梁山、 河北肃宁两地的教辅产品多经过自己的直销渠道销售， 其他地区教辅产品多经过各 地的批发零售络销售。2）市场潜力市场咨询题产品质量 教辅产品的质量普遍别高，内容都以资料、试题编纂为主，同质化现象极其严峻，有些教辅图书内错误百出。产品研发a 目前，几乎所有的教辅公司对产品的研发投入都很少，一套新产品的开辟多经过摹仿、跟风、抄袭的形式而进行。b 个别公司打着研发的旗号，鼓吹研发成果，而产品均无实质的突破，千篇一律，毫 无创新。c教辅公司都没有自己独特的作者队伍，其作者多为别同学校的在职教师，从而在一定程度上促使了各公司教辅产品的同质化。产品盗版 教辅行业可观的利润，使得

4、畅销教辅产品的盗版层出别穷。进展趋势高质量产品 随着教辅市场的进展，教师、学生关于教辅图书的选购逐渐趋于理性，市场对教辅产 品的需求更加多元化，对图书的质量要求越来越高。创新性产品 教辅产品同质化严峻的背景下，导致教辅价格战竞争激烈，使得一些公司损失严峻。 而一些富有创新的有用产品， 在市场上却一路走俏。 教师、 学生关于创新性产品的需求极大 增加。理论性产品教育是一门技术， 教辅图书的编写更是需要一定理论的指导为后盾。 随着教育的进展， 教育技术日益被学校所注重，教学办法也日益被教师、学生所关注。依照一定教育理论、办 法所编写的办法性教辅图书，将逐渐取代编纂性教辅图书。行业投资风险小、利润大

5、a. 伴随着教育制度的改革，考试选拔人才的制度却始终没有动摇。只要教育考试制度 别取消，这块蛋糕就永久存在。教辅书业是所有风险性投资中最稳定的行业。b. 教材、教辅中占国图书出版产业总利润的60%以上，教辅图书的利润是所有出版业 中最大的一种。3）投入机会基础教育课程改革a. 市场品牌别凸显。由于新课程的改革， 一些老牌教辅公司由于没有及时开辟出新产 品而倒闭关门，另一些靠老本维持的公司也在苦苦挣扎，牵强维持，而一些新兴的小公司， 多由于自身实力的限制， 也没有得到快速的进展。 因此， 整个新课程教辅市场的品牌还未显 现。b. 市场越来越广大。随着新一轮基础教育课程改革的推进，使用新课程的学生

6、总数已 达 1.5 亿（截止 2011 年底），占到学生总数的 3/4。c. 教辅品质要求越来越高。随着教育课程的改革、素养教育的实施，教师、学生关于 教辅图书品质的要求越来越高。d 教材教辅别再一起征订。随着国家教材循环使用和减负、禁止乱收费政策的实施， 教材教辅别在一起征订，新华书店以外的教辅销售渠道更加畅通。20xx 年度副镇长述职述廉报告我名* ，现年*岁，本科文化，现任茶恩寺镇党委委员、副镇长。 20xx 年，依照党委政 府安排，我分管农技、林业、经管、统计、新农村建设工作。一年来，在县委县政府、镇党 委镇政府的正确领导下， 在各村、各站办所的支持和帮助下， 取得了一定的成绩， 现将

7、一年 来的工作事情汇报如下：一、加强学习，别断提高自身素养。一年来， 我仔细学习党的十七大会议精神和科学进展观， 别断提高自身素养， 别断提高 政策理论水平和工作水平。坚持严格要求自己，谦逊为人，时间做到自重、自省、自警、自 律。思想上别断完善，政治上别断求强，工作上别断求精，使自身综合素养别断提高，更好 地习惯基层工作需要。二、勤政为民，仔细做好各项分管工作。三、廉洁自律，当好人民公仆。 可以仔细遵守党风廉政建设责任制的有关要求， 严格按照职责权限和工作程序履行职责，在工作中做到清正廉洁、 克已奉公，别以权谋私，别贪赃枉法。虚心同意别人的意见和建议， 别断提高完善自己，时时用党的宗旨、廉洁自

8、律的有关要求检点自己的行为。增强人民公仆观念，以人为本，为民造福。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。一年来，本人尽管在廉洁自律和日常工作中取得了一些成效，但还存在不少别脚， 要紧表如今：一是政管理论学习深度还别够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是在工作创新上还存在薄弱环节，忙于具体事务性工作多， 缺乏对工作深层次的考虑。 三是工作作风别够扎 实。在工作中尽管对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责，但是在深入调查研究上没有下功夫，工作中沉别下去。对上级交待的工作，只满脚于普通的完成，只求过得去，别 求过得硬，没有动脑想方法怎么样将其做的更好。所有这些咨询题，将在将来的工作中予以克服。将来，我将别断增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导、同事和广阔群众的理解