演练方案范文锦集9篇

1、演练方案范文锦集9篇演练方案篇1一、演练目的加强安全教育，提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对 突发事件的能力。二、演练时间与地点时间：20 xx年12月7日下午开始。地点：幼儿园内三、参加人员幼儿园全体教师幼儿四、准备工作1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。2、20 xx年12月7日下午，全园教师学习演练方案，明 确各项要求，做好相应准备。3、12月7日利用户外活动时间进行演练，班主任进教 室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响 起时正式开始。五、演练组织与管理组长：张爱华成员：各班主任六、演练流程1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼 儿排成第一、第二两纵队。

2、2、撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场。3、从教室撤出的幼儿，双手护头一个跟着一个迅速撤 离。4、清点人数：幼儿撤出后，教师带领幼儿到指定的位 置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。5、第一遍演练结束后，各班回教室，再进行第二次演 练。七、注意事项1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安 全。2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任 何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的 幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立 即稍作停顿，并由教师扶起撤离。3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教 室外指定区域疏散。当撤离的路线上己有别班撤离队列时， 应

3、等别班队列通过后，紧随其后撤离。4、所有人员应认真学习防震避险知识，严肃认真、高 质有序地完成各项演练任务。5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现 无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导 幼儿，让幼儿明白如何行走。演练方案篇2一、演练目的：为切实加强学校安全管理，深入开展“平安校园”创建 活动，吸取“四川汶川地震”对学校师生造成重大伤亡事故 的教训，提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应 急、自救自护技能，使全校师生在地震发生时能快速有序的 逃生，特制定本次地震疏散演练方案。通过地震应急演练， 使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏 散的程序和线路，确

4、保在地震来临时，我校地震应急工作能 快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的 生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活 动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件 下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织安排：1、组织领导小组组长：谢世伟副组长：吴国臣陈士玉成员：全体班主任，科任教师2、现场指挥小组：指挥：谢世伟三、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、 减少损失。四、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：全体师生。3、时间：20 xx年10月12日召开全体教职工会议部署 演练方案。正式演练在10月13下午第二

5、节课。三、演练准备1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意 事项。2、演练前班主任，让学生熟悉应急避震的正确方法， 组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏 散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到: 遇事不慌，头脑冷清。判明情况，思考对策。积极自 救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程 序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到 达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正 的地震应急和疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和 隐患，确保线路畅通和安全。4、 组成

6、相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1、 不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的 发生。授课教师的职责：（班主任） 、“地震警报”（三声短铃）发出后，指导学生进行室 内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到 指定的“安全地带”。 、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护 活动纪律，防止意外发生。（3）吴国臣，陈士玉：负责撤离后的场地指挥（4）疏散引导组：全体班主任职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救

7、工作。六、演练程序（一）启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，石 羊小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备， 各就各位。（二）教室内应急避震演练1、 信号员发出“地震警报”信号（三声短铃）。2、 上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成 为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”， 并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁， 尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部； 最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分 钟。3、2分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（一声 长铃）。4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现

8、 在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练1、信号员发出紧急疏散”信号（一声长铃）。2、每班靠前门的两位学生立即把门打开，教师迅速将 全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从班机向外面撤离，并按 照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4、撤离次序：二年级、四年级一年级、五年级三年级、幼儿班学生疏散时走廊、门口安全负责人如下：走廊：陈士森门口：周微微负责走廊和门口的教师要确保（提醒）学生有序撤离， 学生岀现跌倒现彖时应及时扶起避免踩踏现象发生。七、演练总结请校领导总结讲话，并宣布演练结束。演练方案篇3一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事

9、故的灵活应变能 力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更 多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安 全环境，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌 握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、时间、地点、参加人员时间：下午3点。地点：幼儿园参加人员：全体教职工及幼儿。三、演练道具湿毛巾人手一块、灭火器等。四、现场人员分工现场总指挥：现场副指挥：报警人员：道具准备：各班保育员救护人员：疏散人员：各班教师及保育员五、演练的具体操作程序（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时, 不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线 进行迅速撤离。（2）报警组林

10、素斐拨打“119”报警，由总指挥迅速向 上级领导报告失火情况，林打开幼儿园前门的消防通道，到 路口迎接救护车，李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时 安全，应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡 在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。(3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌， 马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。疏散顺序：教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼, 不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。紧急疏散拟定路线：大四班、大五班一一消防通道小三班、小四班、中三班、大三班一教学楼1号楼梯撤离小一班、小二班、中二班、大二班一教学楼2号楼梯撤离中一班、大一班

11、、中四班一一行政楼3号楼梯撤离(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的 环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等 捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。(5)在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路 线迅速逃岀楼外。(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在 水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离岀的幼儿不能随 意再次进入楼内。(7)教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵 造成危险。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指 挥确定无人员“伤亡”，(8)消防讲解及培训(负责人：消防大队)：A、逃生安全常识讲解B、灭火器现场使

12、用讲解及使用。(9)活动小结演练方案篇41、演习目的：为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实公司 的应急预案管理制度，通过演习，检验各职能部门应急情况 下的组织协调能力；提高全体员工安全逃生的意识和能力; 提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火 灾初起阶段有效控制及扑灭火灾，确保员工人身财产安全， 公司财产安全，特组织本次灭火和应急疏散演习。2、演习依据中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国消防 法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定， 公司内部安全生产事故应急救援预案。3、演习范围：全厂4、演习组织架构公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成， 选择一领导

13、任总指挥。5、应急领导小组的职责：(1)检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的 各项准备工作。(2)组建应急救援队伍，并组织演练和实施，总结应急 救援工作中的不足教训及成功经验。(3)负责预案的制定、修订。(4)组织指挥救援队伍实施救援活动，必要时向有关单 位发岀救援请求。(5)发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急 救援命令、信号。6、主要人员和各小组职责应急总指挥职责(1)评估事件的规模，决定是否存在或可能存在重大紧 急事故，并决定实施厂外应急计划；(2)对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤；(3)接收撤离人员报来的撤离结果，决定是否需要进一 步寻找和采取营救措施；(4)当紧急情

14、况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急 解除”信号。应急副总指挥职责协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。写作 模板现场指挥员职责(1)检查和证实事故情况，将结果报告总指挥；(2)当副总指挥不在时履行其职责；(3) 7解事故现场情况，迅速组织火情侦察，判明火场 的主要方向，采取有效的扑救措施，根据救人和灭火的需要,布置和调整力量；(4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令， 并检查执行情况；(5)组织义务消防员以及员工协同作战，必要时划分战 斗区(片、段)，分别进行火场上的各项工作；(6)根据灭火战斗需要，决定破拆建(构)筑物，调用灭 火急需的工具、物资，通知有关部门救护伤员、增加水

15、压、 切断电源、关闭油(气)管道等。记录员职责(1)按顺序记录所有重要事件，对紧急情况作记录，并 获得文件和照片。报警组职责通知火警人员迅速准确、畅通有效地传达火情，可用“专 线 对讲机 手机”方式进行。后勤保障组职责(组长XXX成员XXX、XXX、XXX)(1)负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。(2)建立集合场地(见附录d),维护安全区的秩序；(3)从主管处接收人数检查结果，并报告给总指挥；(4)通过主管将各种指示传达给员工。演练方案篇5一、指导思想今年9月19日是我国第15个全民国防教育日，也是本 市的人民防空警报试鸣日。为配合做好XX市全民国防教育、 防空警报试鸣和疏散演练等工作，

16、我校积极开展以“增强国 防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容防空警 报疏散演练活动。通过组织开展演练活动，进一步贯彻落实 “安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全 长城，护学校师生安全，增强师生紧急避险、自救自护和应 变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战 斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。二、组织领导组长：副组长：成员：三、活动安排1、演练时间：20 xx年9月21日2、参加人员：全体师生3、演练内容：防空警报试鸣紧急疏散演练。四、演练要求1、保持镇静，听从指挥，服从安排。2、保持安静，应急避险，行动敏捷、规范，快速有序, 防碰撞伤发生。3、按规

17、定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止 推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。五、演练准备1、演练前学校组织召开教师动员大会，明确应急演练 的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展演练前紧 急疏散、自救互救方法、技能等知识的宣传教育培训，让学 生熟悉紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线 路、到达安全集中地带相关纪律要求。同时强调演练是预防 性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。3、演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和 隐患，确保线路畅通和安全。4、消

18、防演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保 演练安全顺利开展。六、演练程序1、启动程序演练开始前5分钟，孙自斌主任通过校园广播系统宣布： 演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各 位。2、应急避震演练（1）孙友华主任发岀“防空警报试鸣疏散演练”信号（2）班主任（授课教师）立即停止上课，指挥学生靠 前后门的两位同学立即打开前后门，同时组织引导学生分组 分门有序撤离教室，按预定的疏散线路，快速、有序、安全 地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置（课间操集合位 置一一但应远离教学楼）。（2）各楼道楼层疏散护导人员与班主任（教师）协同 配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡

19、护。(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”区域后，各班 主任及时清点班级安全疏散撤离人数，汇报年级组长。(4)年级组长向孙友华主任汇报本年级安全撤离人数, 意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。(5)孙友华主任向校长汇报参加疏散演练活动应到人 数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及 应急处置与救治护送情况。3、疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：(1)各班疏散撤离时，学生应以双手护头成两路纵队 靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；(2)紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层护导教师与班 主任协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按 指定线路撤离，做好安全引导的巡

20、护，禁止推拉、冲撞和拥 挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；(3)撤离中，各楼层沿同一通道撤离的两个班，靠近 通道的一个班首先组织引导撤离，另一班安排副班主任于教 室后门处观察，待先撤离班基本撤离完后紧跟撤离。(4)紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维 护撤离纪律，防止意外伤害事件事故发生；(5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩 踏等突发、偶发意外伤害事件，班主任、楼道楼层护导教师 与救护组人员及时做好应急处置与救治护送工作。4、摄像：李英计时：汪保林七、演练总结:二楼梯:二楼梯：二楼梯：二楼梯：一楼梯：一楼梯：一层：二层:一层：二层:孙友华主任总结介绍学校开展疏散演练情况（

21、演练活动 中师生表现情况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生 伤害安全事故，是否达到演练目的，是否完成演练目标任 务）。附：各楼道楼层班级演练护导人员安排1号教学楼东楼梯口： 一楼梯：1号教学楼西楼梯口： 一楼梯：2号教学楼东楼梯2号教学楼西楼梯5号教学楼（东）三层：四层：5号教学楼（西）：三层：四层：演练方案篇61演练目的：为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应 能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援 水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本 次应急救援演练。2应急救援指挥部：总指挥：李文才副总指挥：郎需平、张广健现场指挥：周吉、姜云萍、李春生现场应急技术

22、专家 组：王艳杰、李娟马晓东3现场应急救援组织机构：A、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）B、车间应急处理组（各车间）C、警戒保卫组（后勤人员）D、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车 陈 旗消防大队）E、环保应急处理组（后勤人员）F、专家指导组（生产部、技术部）G、应急疏散集中区：公司东北门卫4演练科目:A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应 急救援预案。B、火灾的扑救；C、事故现场的警戒、控制和管制；D、人员的紧急疏散、撤离；E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。5演练模拟事故概况：位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边 采取应急措施组织人员进行灭

23、火，边报公司领导、牧场办公 室、地方消防中队，生产控制指挥中心根据险情启动公司应 急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。6演练进程：1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小 组启动应急预案切断火灾事故车间现场电源b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急 停产、切断危险源通往车间的通道）2、应急处置：&、事故现场警戒和管制b、火灾扑救c、 污水处置3、人员疏散：&、各车间的人员疏散b、周围界区的人 员疏散演练方案篇7时间：200X年1月21日（星期六）下午3时正。地点：住院部 a楼11层外五科。主办：保卫科、医务科、护理部、物业管理处一、 目的：本次消防应急疏散演练主题是：

24、“认识本岗位火灾危险 性，自救清除身边火灾隐患”，目的旨在提高我院干部、职 工的消防安全防范意识，落实消防安全责任，进一步提高医 院消防安全应急能力。当岀现紧急情况时，我院职工能沉着 应付，有序处置，及时传达并迅速组织救援，保护人身和财 产的安全，熟练掌握逃生时的基本知识，最大限度地保障住 院患者及群众的生命安全，通过演练，让干部职工感受消防, 接受教育，增强能力，做到有备无患。二、 参加演练领导：院领导：吴 敏 许海雄等 物业公司：郑少平消防部门: 邓松平林亲敏三、 组织机构分工：总指挥：黄汉文副总指挥：陈再波 张涛 联络员：张 黎1、 秩序保卫组：组长：吴基和 副组长：陈向阳 保安 12人

25、任务：负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置 警戒线和物资警卫。2、 物资抢救组：组长：黄庭辉副组长：林楚光 配总务科全体工作人员。任务：负责物资抢险3、 灭火作战组：组长：沈建辉副组长：林庭吴淡宏配保安10人任务：负责实施灭火4、 医疗救护组：组长：赵楚生副组长：李爱君郭舜奇洪蝶文配院救护队任 务：负责现场救护和转移病人5、 联络协调组：组长：孙树源 副组长：傅伟中 配办公室和工会成员；任 务：负责上传下达，上报主管单位并将上级部门的 指令及时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料 工作，配合新闻单位现场采访。四、 基本做法和要求：演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、

26、灭火等程序依次展开，义务消防队按照灭火救生预案展开， 演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作， 引导群众从各个安全疏散岀口迅速有序的疏散到安全地点。五、演练程序：现场总指挥宣布演练开始。第一步骤：现场病区向消 防中心报告警情；第二步骤：病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好 “病人”的转移疏散指挥工作，疏散时按疏散示意图的标示 就近疏散撤离病区，即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤 离，西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间 楼梯撤离（疏散人员分两组，每组约40-50人）及先期灭火；第三步骤：消防中心将情况迅速报保卫科；第四步骤：保卫科向“119”报警，报院领导，并召集 院

27、内义务消防队紧急集结;写作模板第五步骤：现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水 泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场” 供电、供汽、供氧等应急照明、防火门（帘）、电梯等按消防 要求动作。第六步骤：（3-4分钟后）参加演练的各组人员赶赴现场， 按预案分工任务立即展开疏散（疏散时重病人必须有医务人 员陪同）、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时，由 指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线，秩序 保卫组立即在各通道维护秩序，引导疏散；灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。第七步骤：院救护队接应疏散病人，转移至安全地带；第八步骤：当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物

28、资。第九步骤：消防官兵到场，设施灭火，架设排风机，登 高救人等。第十步骤：院救护队组织接应病人转移至安全地带。六、演练结束：由总指挥小结、消防部门领导讲话，宣布演练结束。演练方案篇8为全面做好安全度汛工作，检验防汛抢险能力，组织本 次防汛演练活动。具体方案如下：一、 时间二、 地点：三、 参加人员：观摩人员指挥人员参演人员1、信息传递组防汛联络员、指挥中心二楼值班人员。2、车辆保障组机扫队装载机一部、高压水车两台、清扫车两部、物资 运输车辆两部、泥沙运输车辆一部。3、突击抢险组保洁员一名、抢险队队员三名4、清淤演练组抢险队副队长Z带领DG所5名队员抢险队副队长Y带领JX所5名队员机扫队S带领机

29、扫队参演车辆5、 中暑救助组6、 摄影摄像组四、 演练科目及演练目的1、 汛情信息畅通演练汛情信息快速反馈、快速传递能力。2、 人员集结、物资运输。演练汛情发生后防汛人员快速集结并在规定时间快速 到达指定地点的能力；防汛车辆及防汛物资快速反应能力。3、 遇险与解救演练突发险情后，遇险人员的自救及抢险人员对遇险人 员的快速救助能力，并检验救助方案是否合理。4、 中暑与救助演练高温户外作业时，保洁员身体突然中暑不适，管理 人员临时救助能力。5、 快速清淤演练汛情过后，路面淤泥淤沙的快速清理，检验机械化 作业下清淤方案是否可行。（分为清理固态淤沙和液态粘稠 淤泥两个项目）。五、 演练要求1、加强领导

30、，确保演练工作达到预期目的。为此，我 局全体防汛领导小组成员及抢险突击队成员均要求到场观 摩。在总指挥的统一部署下，全体参演和观摩人员要高度重 视，提高认识，积极参加，确保演练效果。2、各科、所、队合理调整工作，确保各所队长及突击 队员按时参加。3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后， 各参演和观摩人员认真总结，针对演练中岀现的问题及时提 出意见和建议，帮助领导小组调整防汛预案。各所将本次演 练的成功经验在各所队进行推广，确保每名管理人员具备临 时救助能力和危险处理能力。六、演练步骤。指挥长宣布：防汛演练现在开始1、场景一：某队长发现突发雷阵雨，及时上报。（信息 传递组）联络员：局领导

31、、指挥中心，我是*坏卫所材*,我现 在在千佛山西路与旅游路路口，目前这里已经开始下雨，雨 势较大。请领导注意，上报完毕。指挥长：报告收到。各环卫所注意，现在已经收到降雨 信息，雨势较大。请各环卫所及时通知所有作业人员，一旦 遇雨，立即停止作业，就近避雨。避雨时严格遵照雷雨天 气的注意事项执行，尽快到安全可靠的建筑物内，不要接 打手机，不要靠近电源。各环卫所必须确保每个作业人员的 安全。指挥中心，请将降雨信息及时告知各位巡查员知道。 各所听到后请回答。指挥中心：指挥中心收到。各环卫所：*收到。2、场景二：局机关防汛物资储备仓库及各环卫所突击 队员集结地（车辆保障组、清淤演练组演练，摄影摄像组分

32、组录像）联络员：报告领导，材路段岀现险情，请予支援。指挥长：DG环卫所，JX环卫所，目前*路段出现险情, 命令你所防汛抢险突击队成员立即赶到投入抢险。收到请回 答DG坏卫所：DG收到。我所突击队员现已集结完毕，尽 快达到指定位置。（由DG环卫所突击队集合地出发，跑步到 达指定位置）JX环卫所：JX收到。我所突击队员已集结完毕，现正 赶往指定地点。（由JX环卫所突击队集合地岀发，坐八桶车 赶到指定位置）指挥长：机扫队，按照防汛抢险预案，命令你队物资运 输车携带防汛物资，会同其他抢险车辆尽快到达*路段。机扫队：机扫队收到，防汛物资已经准备完毕，马上到 达指定位置。20分钟后，DG所人员（快速跑步）

33、，JX人员（乘坐八桶 电动车），机扫队各种防汛车辆准时抵达指定地点。卸下铁 锹铁铲麻袋等物资后待命。3、场景三：某保洁员被水围困，抢险队员组织营救（利 用抢险人员和抢险车辆没有到达的20分钟时间进行演练）（突击抢险组）（场景设:一名保洁员抱着行道树，周围被大水围困）联络员：报告指挥长，现有一名保洁员被水围困，水势 较大，请求支援。上报完毕。指挥长：DG环卫所，命令你所立即组织营救，保证遇险 及抢救人员的绝对安全。DG所突击队员：DG收到。三名身穿救生衣的抢险突击队员赶到离保洁员30米处 被水阻隔。A将尼龙绳的一段固定到行道树上，B将另一端 （延伸3-5米长）固定到突击队员C腰上。队员C携带救生

34、 圈，涉水到达保洁员所处位置。突击队员A、B拽紧绳子。 到达后的突击队员C将救生圈套在保洁员头上，然后将尼龙 绳的末端缠绕固定在保洁员腰上。两人一起涉水返回。另两 名抢救人员收紧绳索协助。突击队员：报告指挥长，保洁员已安全救岀，请领导放 心。指挥长：收到报告，谢谢。4、场景四：高温天气，保洁员中暑倒地。（突击抢险组） 联络员：报告指挥长，*路段保洁员已中暑昏迷，请求 指示。指挥长：立即就地组织抢救，如情况较重立即拨打120 急救电话。上述保洁员突然中暑昏迷倒地。前述突击队员赶到，一 起将保洁员转移到阴凉的树下。突击队员A松开脱掉保洁员 上衣，将衣服折叠后置于保洁员头下，并将保洁员肩部垫高。 保洁员保持“大”字型仰躺。突击队员B快速端来一盆水并 拿来两条毛巾。突击队员C浸湿毛巾后将冷湿