实验小学四年级2班《遵守交规文明出行》主题班会活动教案_第1页
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文档简介

1、四（2）班“遵守交规，文明出行”主题队会教学设计班主任： XXX教学内容：骑车安全、乘车安全、步行安全，认识交通标志教学目标：1、通过对学生骑车、步行、乘车、交通标志等知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长教学过程：一、导入通过播放歌曲天堂里有没有车来车往，讨论所讲述的故事。问：音乐中讲述的这个女孩，是什么夺去了她的生命？答：-交通事故二、安全教育（一）骑车安全（出示课件）通过学生观察图片了解一下八个方面的知识：1、道路交通安全法规定青少年法定骑自行车的年龄是12岁，骑电动车、摩托车是16岁。2，骑车要

2、靠右、慢行道上行驶，不可以逆行。3，骑车过程中，不能并排骑。4，骑自行车过程中，不能脱把。5，骑车时车速不能过快,尤其是下坡、转弯时。6，下雨、下雪天最好穿雨衣，并且不要听着音乐骑车。7，骑车过程中，双手不能离开笼头，更不能打电话。8,自行车属于低速行驶车,不可乱窜,乱超车。教师总结：珍爱生命，请遵守交通规则！（二）乘车安全（出示课件）通过观察图片让学生了解下面的知识：1、 等车的安全（乘坐公交车、客车时要站在路边排队等候）2、乘公共汽车的安全（等车靠路边，停稳后，遵循要先下后上的原则，同时要扶老携幼，讲求社会公德）3、车内的安全（进入车内拉好扶好、坐好位子，不要车内嬉戏打闹。）4、打出租车的

3、安全（不要在行车道上拦车、打的，危险！）5、坐出租车的安全（不要乘坐没有营运许可的“非法营运车辆”，右图是正规的出租车）6、外出乘车的安全（不乘坐违反交通规则超载的车辆）7、乘车的安全8、安全乘车的要求教师总结：珍爱生命，提高意识，学会自我保护（三）步行安全（出示课件）通过观察图片让学生了解下面的知识：1、行人要走人行道。2、没有人行道的地方要靠路右边走。3、不要攀登人行过街天桥护栏。4、横穿马路要走人行横道（又叫斑马线）。5、有天桥，要走人行过街天桥。6、有地下通道，要走地下过街通道。7、过马路要一停、二看、三通过。(红灯停,绿灯行，看准再通过)教师总结：遵守交通规则，避免人身伤害（四）交通标志（解说）道路交通标志是用图案、符号、文字传递交通管理信息，用以管制及引导交通的一种安全管理设施。注意行人（提醒驾车的人注意会有人通过，要礼让）禁止非机动车通行停车区、停车处禁止停车禁止骑自行车下坡禁止骑自行车上坡三、课堂总结在父母眼里，你

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