福建省宁德市部分一级达标中学2018-2019学年高一物理上学期期中联考试题

1、福建省宁德市部分一级达标中学2018-2019学年高一物理上学期期中联考试题2018-2019学年宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试高一物理试卷（满分：100分；时间：90分钟）注意事项：1答卷前，考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。2每小题选出答案后，填入答案卷中。3考试结束，考生只将答案卷交回，试卷自己保留。第卷（选择题，48分）选择题（本题包括12个小题，每小题4分，共48分。1-8题每小题只有一个正确选项，9-12题每小题有2个或2个以上答案，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1以下物理量是矢量的有a位移b路程c瞬时速度d速度变化量e时间f力g速率A只

2、有acfB只有adfC只有befgD只有acdf2下列说法正确的是A第4s是指3s末到5s初这段时间B.形状规则的物体的重心一定在其几何中心C研究中国运动员刘翔110米栏跨栏动作时，可把他看成质点D我市出租车的收费标准是1.20元/公里，其中“每公里”指的是位移3铅球在水平桌面上处于静止状态，下列关于铅球和桌面受力的叙述正确的是A桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了弹性形变B铅球受到向上的弹力是因为桌面发生了弹性形变C铅球对地面的压力就是铅球的重力D铅球太硬，不可能发生形变，桌面也不会受到弹力作用4下列说法中正确的是A物体的加速度越大，运动速度就越大B物体的速度变化量越大，加速度就越大C物体运动

3、的加速度等于零，则物体一定静止D物体的速度变化越快，加速度就越大5博尔特继北京奥运会以9.69s和19.30s创造男子100m和200m两项世界纪录后，2011年又在韩国田径世锦赛上蝉联200m的世界冠军，并以37.04s率领牙买加队创造了新的4100m世界纪录，关于博尔特的运动情况，下列说法正确的是A奥运会上，博尔特的100m决赛的平均速度约为10.32m/sB奥运会上，博尔特的100m决赛的最大速度约为20.64m/sC奥运会上，博尔特的200m决赛的平均速度约为10.36m/sD世锦赛上，牙买加队4100m决赛的平均速度约为10.80m/s6如图所示，国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹

4、车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况当车速v10m/s且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，加速度大小约为4m/s2，使汽车避免与障碍物相撞则“全力自动刹车”系统设置的安全距离约为A40mB25mC12.5mD2m7下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是A有摩擦力的接触面间必定有弹力，有弹力的接触面也一定有摩擦力B摩擦力的大小一定与物体所受的正压力大小成正比C轻杆的弹力方向可以不在杆所在的直线上D摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用8做自由落体运动的物体，先后经过空中的M、N两点时的速度分

5、别为v1和v2，则下列说法中错误的是AM、N间的距离为B物体经过M、N中点时的速度为C物体经过M、N所用的时间为D物体经过M、N的平均速度为9物体A的位移与时间图象和物体B的速度与时间图象分别如图甲、乙所示，则A、B两物体的运动情况是A物体A在8s时间内有来回运动，它通过的总位移为零B物体A在8s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mC物体B在8s时间内有来回运动，它通过的总位移为零D物体B在8s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m10一可视为质点的小石块从塔顶自由下落，它在最后一秒内位移是30m，(取g=10m/s2)，则A石块最后一秒的平均速度是30m/sB小石块在开

6、始连续的三个1s内通过的位移之比是149C小石块在开始连续的三个1s末的速度大小之比是123D小石块在开始连续的三个5m，所经历的时间之比为1(1)()11假设某汽车刹车后立即做匀减速运动，在其开始刹车直至停止过程中，第一秒和最后一秒内的位移分别为14m和1m，则A汽车匀减速的加速度大小为1m/s2B汽车开始刹车的初速度大小为15m/sC汽车匀减速运动过程中的平均速度为8m/sD汽车从开始减速内运动的距离为56.25m12如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2。此路段允

7、许行驶的最大速度为12.5m/s，下列说法中正确的有A如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线时汽车一定超速C如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D如果距停车线5m处减速，汽车能停在停车线处第卷(非选择题，共52分)实验题（本题2小题，13题6分，14题10分，共16分）13在“探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度.(1)有一个同学

8、通过以上实验测量后把5组数据在图坐标纸中描点，请作出FL图线(2)由此图线可得出弹簧的原长L0_cm(3)由此图线可得出弹簧的劲度系数k_N/m（结果保留两位有效数字）14某同学做“研究匀变速直线运动的规律”的实验装置如图。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与钩码相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在钩码牵引下，小车在木板上向左运动。电火花打点计时器所用的交流电频率为50Hz。（1）实验中，使用到电火花打点计时器（含纸带、墨粉纸）、小车、长木板、钩码和细线等，在下面的仪器和器材中，还需使用的有_。（填选项代号）A电压为46V的50Hz交流电源B电压为220

9、V的50Hz交流电源C刻度尺D停表E天平（2）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤有_。A将打点计时器固定在长木板有滑轮的一端，并接好电路B将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下端挂着钩码D实验时先释放小车，再接通电源（3）如图所示，电火花打点计时器在纸带上打出一系列清晰的点迹，相邻的两计数点间还有4个点没有画出，根据纸带可以计算各点的瞬时速度及小车加速度。打计数点5时小车的速度v5=_m/s，根据纸带计算小车的加速度a=_m/s2。（结果均保留两位有效数字）（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么

10、加速度的测量值与实际值相比(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。三、计算题（本题共4小题，共36分。解题时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的，最后要写出数值和单位，并将相应内容填入答题卷相应位置）15（6分）一火车以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）火车在第3s末的速度是多少？（2）火车在前4s内的平均速度是多少？16（8分）一小石块从空中自由下落5m后掉入淤泥，落到淤泥底时速度恰好为零，全过程用时1.1s，假设石块在淤泥中的加速度恒定。(取g=10m/s2)求：（1）石块在淤泥里下落的时间t；（2）石块陷入淤泥的深度d。（8分）如图所示，

11、质量为1kg的物体静止于水平地面上，右端连接有一轻质弹簧，其原长为10cm，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，现弹簧右端施加一水平拉力F。已知弹簧长度为12cm时，物体恰好匀速运动。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（g=10m/s2）求：(1)弹簧的劲度系数多大；(2)若弹簧长度为11cm时，物体所受到的摩擦力大小；(3)若弹簧长度为14cm时，物体所受到的摩擦力大小。18（12分）甲、乙两辆车在相邻的两条平行直轨道上同向匀速行驶，甲车的速度为v116m/s，乙车的速度为v212m/s，乙车在甲车的前面。当两车相距L6m时，两车同时开始刹车，从此时开始计时，甲车以a12m/s2的加速度刹车，7

12、s后立即改做匀速运动；乙车刹车的加速度为a21m/s2.。求：（1）两车经过多长时间速度第一次相等？（2）两车经过多长时间相遇？2018-2019学年宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试高一物理参考答案一、选择题哽,题号123456789101112答案DABDACCBBCACDBDAC二、实验题（每空2分，共16分）13（1）如右图（2）5.00.2(填5也给分)（3）2014（1）BC（2）AD（3）0.510.38（4）偏小三、计算题（有其它合理解法同样给分）15（6分）解：(1)由速度公式v=v0+at得v=2m/s+0.53m/s=3.5m/s(3分)(2)前4s的平均速度等于2s时的瞬时速度由速度公式v=v0+at=2m/s+0.52m/s=3m/s(3分)16（8分）解：（1）自由落体下落5m可得：(2分)代入数据解得：t1=1s(1分)所以t=1.1s-t1=0.1s(1分)（2）自由落体末速度：v=gt1=10m/s(2分)石块陷入淤泥的深度：=0.5m(2分)17（10分）解：（）滑动摩擦力及最大静摩擦力：(2分)物体受力平衡：(1分)解得：k=100N/m(1分)（）根据胡克定律：(1分)F1<fm故物体静止(1分)所受静摩擦力f1=F1=1N(1分)（）弹簧弹力：(1分)F2>fm物体将加速前进(1分)此时