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文档简介

1、you dont have that many viewers, dont be so tired.同学互助一起进步（页眉可删）计算机基础知识教学教案设计 一、教学目标1)熟悉主键盘中各字母键的位置，了解英文字母键的正确指法，第一章计算机基础知识教案一。2)掌握键盘正确的使用，学会标准指法操作二、重点难点掌握基准键键位和手指的分工。键盘指法。三、教学内容1、主键盘被分为左右两部分，分别由左右手指操作，操作时十个手指有明确的分工，各尽其能。2、在主键盘的第三行字母键中有8个键：asdf键和jkl;键，这8个键就是基本键。3、f、j键上各有一个凸起的小圆点或是小横线或是圆圈，它的.作用是用来标记基

2、本键位置的、叫定位键4、关于手指分工，(1)打字时手指放在基本键位上。每个手指负责所在键位的列。左手的食指负责f列与g列。打上排和下排时，手要先在基准键上，打一个字母后要回到原位，再打另一个字母，不要看键盘，靠感觉摸(2)左小手指-qaz左无名指-wsx左中指-edc左食指-rfv tgb右小手指-p;/右无名指-ol.右中指-ik,右食指-yhn ujm大姆指-空格键5.操作要求在掌握了打字姿势和手指分工后，我们要通过练习，来巩固熟练，在练习之前我们要给同学们提几个要求：(出示要求)(1)坐姿端正，肩部放松，两脚平放。(2)指尖击键，用力适度，击键快准。(3)严格指法，记牢键位，多打多练。(4)眼睛看屏幕或文稿，练习盲打。教师讲解示范指导学生在键盘上认真观查记背四、知识小结操作键盘时十指分工明确，各司其职，不能越俎代庖。击键动作轻、快

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