读书笔记展评活动方案

1、读书笔记展评活动方案读书笔记展评活动方案一、时间：本星期三上午 5月 23 日二、展出对象：三 ? 六年级学生三、展出准备：星期四上午，四 ? 六年级语文教师将本班学生的读书笔记本每 班15 本，按质量摆放成二排，陈列于会议室指定桌子上。四、教室带着班级学生可以利用星期四早读课、晨会课和中午时 间 进行观摩评比。五、奖励方法：1. 每个年级评出“优秀读书笔记五本：一等奖 1名、二等奖 2 名、 三等奖 3 名；优秀班级奖：三四、五六年级各一个。2. 奖品为钢笔、笔记本、奖状等。六、具体活动安排：1. 展出单位参评人员：三年级各班语文教师和每班四名学生语文教师和每班四名学生语文教师和每班四名学生

2、六年级各班语文教师和每班四名学生备注：(1)请各评委老师参观展览后在评分表上打分；、指导思想为进一步推进书香校园建设，营造浓郁的读书气氛，培养学生阅 读兴 趣，鼓励学生与书为友，养成良好的读写习惯，提高学生的读 书能力， 促进素质教育的实施，我校将开展主题为“我读写，我成 长的读书笔 记展评活动。现将相关活动事项通知如下，请各班积 极准备，按相关要 求按时参与。二、展评方法及要求1、 参评对象为三至六年级全体学生，每位学生都要有专门读书笔记本，由教师指导撰写读书笔记。2、对学生的读书笔记进行集中展评，每班设置独立的展台，由各班主任组织本班学生进行布展。3、参评首先在本班举行班级优秀读书笔记初评

3、， 通过初评，选 出 20% 优秀读书笔记并予以展评 ( 各奖项比例为一等奖 10%,二等奖 20%,其余为 三等奖)。三、展评时间及地点时间： 20X X 年 5月 13日上午地点：教学楼一楼四、奖励方法读书笔记被评为优秀的学生，予以公布表彰，颁发获奖状。为了培养学生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，引导学生 多读 书，读好书，为参加县“书香校园、书香班级评比做好准备。 我们倡 导学生勤奋读书，努力学习，通过读书树立正确的人生观和学校价值观，提高阅读能力、审美能力和写作能力。根据学期初安排，决定开展“读书节一一读书笔记展评活动，具体安排如下：一、时间：本星期三上午 5月 23日三、展出对象

4、：三 ? 六年级学生四、展出准备：星期四上午，四? 六年级语文教师将本班学生 的读书 笔记本每班 15 本，按质量摆放成二排，陈列于会议室指 定桌子上。五、教室带着班级学生可以利用星期四早读课、晨会课和中午六、奖励方法：1. 每个年级评出“优秀读书笔记五本：一等奖 1名、二等奖 2 名、 三等奖 3 名；优秀班级奖：三四、五六年级各一个。2. 奖品为钢笔、笔记本、奖状等。七、具体活动安排：1. 展出单位参评人员：三年级各班语文教师和每班四名学生四年级各班语文教师和每班四名学生五年级各班语文教师和每班四名学生六年级各班语文教师和每班四名学生备注：1 请各评委老师参观展览后在评分表上打分；2 请各

5、班语文教师指定本班五位同学作为学生评委，对相应年级进行打分。将评分表放晚学前交至校长室。一、指导思想 为进一步推进学校“校园溢满书香好书伴我成长主题读书活动 的开展，提高学生阅读能力营造浓厚的读书气氛，促进素质教育的 实施， 将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。二、展评方法和要求1、 参评对象为 3-6 年级学生，每位学生有专门的读书笔记木， 由班 主任老师指导撰写读书笔记；2、 通过年级组和班级对学生的读书笔记进行初评；3、初评根底上，选出优秀读书笔记各班 5本，在12月12日周 二 前交到教导处，参加学校展评，分中年级段和高年级段进行评选 ;4、学校组织评委对各参展读书笔记进行评比打分；

6、5、展评时间： 12月 13 012月 15日周三至周五 展评地点：一楼图书阅览室三、奖励方法 中年级和高年级分别评选出特等奖、一等奖、二等奖数名； 2、获奖的学生名单将进行红榜公示，并颁发奖状与奖品。 四：评委安排各行政和一、二年级语文老师三、四年级评委： ZZ五、六年级评委： ZZ评选时间： 12月 15日周五下午 附件： 1、各班参观时间安排表2、评分表各班参观时间安排表第一节课课间第三节课课间夕会第五节课课间周三(12月 13日)四(1)四(2)四(3)四(4)三(1)三(2)三(3)三(4)周四(12 月 14 日)二(1)二(2)二(3)二(4)一 (1) 一 (2) 一 (3)

7、一 (4)周五(12月 15日) 五(1)五(2)五(3)六( 1)六(2)六(3)优秀读书笔记评分表评比年级评分人序号姓名班级笔记内容 ( 50分)书写字迹 ( 30分)版面设计 (20分)总分序号姓名班级笔记内容 ( 50分)书写字迹 ( 30分)版面设计(20分) 总分一、 评选目标二、评选对象3-6 年级全体同学三、评选方法3-6年级各班先进行初选， 每班选出五名学生的 . 读书笔记参加 学校评 选。四、评选时间班级初选： 11 月 14日以前学校评选： 11月 20日。五、评选原那么1公平原那么:评选活动前 ,每位同学都有上交读书笔记的任务，有 均等 参与班级评选的权力和时机 ; 学校评选活动中，我校将组织教师 认真进行 评定。2鼓励原那么 :我们将为此次活动设置一定的奖励机制，给获奖的同学以鼓励。3人本原那么 :我们在活动评选并公布获奖人选之后，假设同学们对结果有异议，可以向学校反响或咨询 , 我们将竭诚为大家提供相关信息 , 作出 调整措施，给大家满意公正的答复。六、评选依据