六年级下册科学课件-1.2 物竞天择｜湘教版

1、第第1 1单元生物的进化单元生物的进化板块：教学课件板块：教学课件已灭绝的物种已灭绝的物种中国豚鹿 1960年全部灭绝 斑驴1833年灭绝南极狼1875年灭绝恐鸟1800年初彻底灭绝象龟1918年灭绝中国白臀叶猴1822年灭绝大多数生物在进化过程中灭绝，大多数生物在进化过程中灭绝，但与此同时又有新的生物出现，但与此同时又有新的生物出现，这是怎样产生的呢？这是怎样产生的呢？环境变化对生物的进化到底有什环境变化对生物的进化到底有什么样的关联呢？么样的关联呢？阅读课本第阅读课本第6、7页页,思考并回答以思考并回答以下问题：下问题： 1、从始祖马 草原古马 现代野马，它们生活的环境是怎样变化的？2、它

2、们的体形特征分别是怎样的？ 5000万年前万年前的化石证明，始祖马只有的化石证明，始祖马只有现代的狗那么大，前足现代的狗那么大，前足4趾，后足趾，后足3趾，趾，生活在树林中。生活在树林中。 4000万年前万年前的化石证明，马的体形的化石证明，马的体形已有现代的羊那么大，前足已有现代的羊那么大，前足3趾，后足趾，后足3趾，仍然生活在树林中。趾，仍然生活在树林中。 2000万年前的化石证明，马进入草原生活了。马的四肢加长，中趾长成唯一着地的趾，增强了快跑的能力。 1000300万年前的化石证明，马的体形已和现在的马基本相似，前后肢都只有中趾着地，两旁的侧趾退化，能飞快奔跑。根据马的进化你能否绘制流

3、程图？森林减少森林减少原始森林原始森林现代草原现代草原体形小，体形小， 多脚趾多脚趾侧趾退化侧趾退化体形大，体形大， 单趾单趾环境：马的特征：分析、讨论分析、讨论 为什么马的生活环境变化之为什么马的生活环境变化之后，马的特征也会相应变化？后，马的特征也会相应变化？ 现代草原现代草原 等森林完全消失，体形更大、奔跑速度更块等森林完全消失，体形更大、奔跑速度更块的马才能得以生存，因此不能适应环境变的马才能得以生存，因此不能适应环境变化的马遭到自然的淘汰。在自然的选择中化的马遭到自然的淘汰。在自然的选择中能适应新环境的马生存了下来。能适应新环境的马生存了下来。 原始森林原始森林有充足的食物，小巧的体

4、形有利于躲避天敌。有充足的食物，小巧的体形有利于躲避天敌。森林减少森林减少:原始马失去森林的庇护，只有快速的奔跑才能原始马失去森林的庇护，只有快速的奔跑才能躲避天敌，于是体形变大，更加有力，脚趾的躲避天敌，于是体形变大，更加有力，脚趾的中趾变得更为粗壮。中趾变得更为粗壮。环境的变化推动了生物的进化你更容易发现哪些颜色呢？你更容易发现哪些颜色呢？大自然中生存着各种动物，同时也存在着各种危险，谁能适应大自然，谁就赢得了生存的权利。 现象分析：当不同颜色的短细线散落在绿色的桌布上时，与背景色反差越大的短细线越容易被我们发现。 这说明了什么？ 在自然界中当一种生物容易暴露给天敌，它的数量就会减少，长此

5、以往就会有灭绝的可能。反之，色差接近的生物也有被天敌发现的可能，但是总会保存下足够的数量进行繁殖，这样整个物种就不会灭绝。这正说明了，适者生存、不适者淘汰。 儿童疾走追黄蝶，儿童疾走追黄蝶， 飞入菜花无处寻飞入菜花无处寻。这能说明什么呢？ 分析教材第9页中的图片，讨论，说一说这些动物用怎样的方式适应周围的环境。 枯叶蝶枯叶蝶螳螂若虫（花状螳）螳螂若虫（花状螳）蝗虫蝗虫螳螂螳螂雷鸟雷鸟雪兔雪兔叶（xi）竹节虫枯叶蝶枯叶蝶 动物在自然进化的过程中，适应新环境的生物都具有一定的构造特征，而这些构造特征具有自我保护的效果。 动物除了靠颜色来适应环境之外，你还知道哪些动物是靠别的方式来适应环境的呢？它们

6、靠什么方式来适应环境？马、野牛、鹿、兔等：马、野牛、鹿、兔等：奔跑速度很快、适于逃命。奔跑速度很快、适于逃命。它们靠什么方式来适应环境？大耳狐的形态特点适合生活在大耳狐的形态特点适合生活在炎热的热带地区。炎热的热带地区。通过以上图片的分析，你能得出什么结论？通过以上图片的分析，你能得出什么结论？ 生物具有与其生活环境相适应的生物具有与其生活环境相适应的形态结构形态结构和和生活方式生活方式。 生物的适应性是生物的适应性是普遍存在普遍存在的。的。荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多。这与它的生活环境有什么关系？ 分析骆驼刺的哪些结构适合沙漠的生活环境？ 骆驼刺骆驼刺生长生长在沙漠地区。叶在沙漠地区。叶子变成细刺，以子变成细刺，以减少水分