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文档简介

1、街道党员积分管理经验做法汇报*街道党工委积极探索实施党员积分制管理，以累计积分的形式把党员履职情况和党性状况体现出来，取得了显著成效。具体来讲，主要有三个方面好的做法：一、科学设计方案，梳理正确导向一是合理划分党员类别。以党支部为单位，划分为三个类别进行积分管理。年龄在*周岁以下的、具有履职能力的党员为普通类别；组织关系在支部，但工作生活在市区以外的地区达到半年以上的党员为流动类别；年龄在*周岁以上的、在支部辖区生活、身体健康、具有履职能力的党员为高龄类别。二是痕迹化管理。街道统一制作党员积分管理卡，实行一人一卡，将党员参加活动内容和积分情况记录在册，全程实行“痕迹化”管理，做到“做事必有分、

2、有分必有档”。三是细化量化积分标准。科学设置积分规则，根据党组织开展活动内容，分为参加“三会一课”、志愿活动、党员学习等*类，合理确定每项工作活动的分值，增强党员发挥作用和参与各类活动的积极性。二、严格组织实施，系统积分考核一是规范运行环节。在党员积分评定过程中按照“确认审核汇总公示”四个步骤进行。党员积分采取党支部根据党员参加会议、活动等直接记录积分,并参照党员积分制管理的实施方案的要求核实后，每季度在党员大会上进行通报，将党员积分管理考核情况在各基层党组织的公示版面上进行公示，确保阳光积分。二是健全奖惩激励机制。党员考核评议为合格等次以上，可以享受走访、慰问、补助等各项关爱机制，结合评议情

3、况，对积分较高、参与组织活动较好的党员进行优秀党员的表彰。*年，在街道“七一”大会上，集中对积分较高、参与组织活动较好的*名社区党员进行了优秀党员的表彰。三是完善考核机制。全年积分在*分以上的为合格党员，*分以下的社区党组织将进行组织谈话，不享受党员的各种奖励，由党支部约谈，指出存在问题，限期并帮助整改。三、创新学习方式，丰富组织生活街道党工委以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容，要求各基层党组织定期开展“三会一课”日常教育工作，丰富活动内容，结合实际情况，以多种形式开展“三新”大讲堂、“书香*”系列讲座、外出参观学习等。结合“*”主题教育，“强使命、找差距、明举措、勇担当”集中学习研讨活动，创新党员教育形式，将“走出去”与“请进来”两种形式有机结合，不断激发广大党员学习积极性和主动性。疫情期间，街道党工委采取“线上”、“线下”等不同方式进行管理，依托“微”平台，在常规化管理制度的同时，街道各级党组织结合党员干部、辖区自管党员、流动党员的特点，有针对性的开展学习培训活动，充分将党员积分管理与“三会一课”高度结合，提高党员履职履责的能力和水平，丰富党员组织生活，保障党员教育“不停步”。下一步工作当中，街道将切实运用好微信公众号等互联网平台，及时更新、完善党员积分情况。通过“党员积分管理”，进一步增强辖区的党员组织纪律和宗旨意识，提高党员参加“三

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