顶岗实习报告范本

1、顶岗实习报告范本顶岗实习是对学生能否在实践中演习知识技能的一种 训练，以下是XXXX为您整理，供您参考，希望对你有所帮助， 1在教学方面：在教法上注重启发学生，培养学生思维的 发散性，提高学生的想象力，丰富学生的知识，培养学生的 创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组 织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经 常坐在一起讨论教学方法和经验，取他之长补己之短。作为 一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具，不能只用一 支笔。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真 上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我 在教学中也发现自己很多的不足。比如：授课的逻辑

2、性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是什么 但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三十 分钟的课不到二十分钟就结束了。此外，语速也有点快。在生活方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水 我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能 熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候 的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关 系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也 很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼 跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保 持一定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严 感。这次实习

3、对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在学习方面：我的课程安排地较满，每天都要给学生上 课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折， 这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了 升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起 画画，给同学们改画。这样不仅能帮助学生，同时也能提高 巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候，我也经常看 一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了很多宝 贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这 么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自 己以前学习得不够认真等一些问题

4、，回校后一定要认真总结 为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使 我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专 业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能 力，坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能 多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列 的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的 建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好 地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣 传。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认 真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努 力！以上是我的实习报告，我想，这对于我以

5、后写毕业实习 报告也会起到一定的帮助，最后，谢谢大家！3教学实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活 动。通过实习，我们得以将理论与实践相联系，将理论付诸 实践，以理论知识指导实践，以实践强化拓展所学的理论知 识。让我们在教学活动中发现自己的优缺点，扬长避短，积 累了实践经验，从而能够提高自己的教学技能，使我们能更 好的胜任教师这个角色。实习也让我们对班主任工作有了初 步的了解，让我们对什么是班主任，如何做好班主任工作有 了一个基本认识。实习使我们将理论与实际相联系，让我们增强对理论知 识的感性认识，培养我们综合应用所学的基础理论、基本技 能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，同时也

6、 让我们更加清晰的看到自己的优缺点，从而能够不断的提高 和完善自己，为自己顺利进入社会做好准备。课堂教学基本情况：认真做好日常工作、组织开展主题班会、积 极参加学校活动、与家长交流沟通。1、准备工作在工作开展之前，我向原班主任抄写了一份学生名单以 及班干部名单，向原班主任了解了班级同学的基本情况并做 好记录，力求尽快尽多的了解和熟悉班级情况，为后面的管 理做好准备。2、做好日常工作。班主任工作是琐碎的，也是重要的，它需要很强的责任 心、细心和耐心，关心班上的每一位同学，关注班里的每一 件事。做班主任是辛苦的，而当一个小学二年级的班主任则 是更辛苦的。小学生各方面都要细致如微，稍有不注意就有 意

7、想不到的事情发生，这给管理教育带来了巨大的困难。所 以更需要以谨慎、认真的态度来对待工作。 我从早上6点50 就起床，早餐之后就到教室。每天的主要任务：一是看早读， 每天早上到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，红领巾 的佩戴，督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检 查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话， 正确引导。三是督促他们认真进行课间两操， 保证健康成长。3、积极开张主题班会，参加学校活动。在这段时间里，我带领同学们有效地开展了多次主题班 会， 口：“生命、生存、生活”主题班会，感恩教育学习主 题班会，文明礼貌主题班会，安全教育主题班会，诚实学习 主题班会，才艺大比评

8、主题班会等。通过开征这些班会，让 每位学生都积极参与其中，培养他们养成良好的学习和生活 习惯，也增强同学们的集体荣誉感。这些主题班会的开展也 加深了我和同学们之间的交流和感情这也更加有利于我对 班级的管理。积极组织同学们开展庆元旦的活动，参加学校 的文艺汇演，并在表演中取得了较好的成绩，在运动会中， 运动员努力拼搏，其他同学积极加油，共同为班级争取荣誉， 体现了一个班集体的凝聚力。4、保持与家长沟通交流。父母是孩子最亲近的人，是孩子最好的老师，做好班主 任工作离不开家长的辅助。经常与学生家长交流沟通，及时 将学生情况反馈给家长，让家长及时指导学生在校情况，和 老师一起教育好学生。同时，学生家长

9、给予我有关学生的信 息也将帮助我更好的管理和教育学生。班主任工作是琐碎而快乐、辛苦而高尚的，做好班主任 工作需要更多的耐心和细心，苦中有乐，乐在其中。班主任 要不断的充实、完善自己，才能更好的迎接新的挑战，做好 班主任工作。班主任拥有一颗充满热情、朝气蓬勃的心，班 级也就能够蓬勃向上！我的实习生活已经结束，回顾这两个多月的时间，拾起 走过的脚印，收获良多。还记得马校长的孜孜教诲：“多问 多听，努力学习，不断提高自己，才能成为一名合格的人民 教师。”这句话一直伴随着我 2个多月的实习生活，也将在我今后的学习和工作中，长鸣不息！正在这次实践中让我看到了自己许多的不足之处，真正 是到了工作中才发现自己以前不曾注意到的细节和欠缺，让 我知道了自己需要改进的地方和