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文档简介

1、教案活动怎么写教案是教学设计的书面表象形式，是课堂教学的主要依据，那么教案活动怎么写？看看下面吧！教案活动怎么写一、教案的形式教案是教学设计的文字体现，有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式、表格式两种。（一）文字叙述式这是一种基本上全部以文字形式呈现出来的教案形式，在日常教学的应用最为广泛。（二）表格式这是一种经常出现的教案形式，一般有学校发给教师。二、教案的主要内容教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自

2、我反思与评价等项目。由于学科和教材的性质教学目的和课的类型不同，教案不必具有固定的形式，下面课代表就来谈谈教案的各模块具体该怎么写。（一）基本内容1.课题（说明本课名称）。2.教学目标（或称教学要求，说明本课所要完成的教学任务）。3.课型（说明属新授课，还是复习课）。4.课时（说明属第几课时）。5.教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）。6.教学难点（说明本课学习时易产生困难和障碍的知识点）。7.教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）8.教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）。9.作业处理（说明如何布置书面或口头作业）。10.板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内

3、容）。（二）教学过程的步骤在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤。1.导入新课（1）设计应新颖活泼、精当概括。（2）怎样进行，复习哪些内容？（3）提问哪些学生，需用多少时间等。2.讲授新课（1）针对不同教学内容，选择不同的教学方法。（2）怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？（3）教师该怎么教、学生该怎么学？详细步骤安排，需用时间。3.巩固练习（1）练习要设计精巧、有层次、有坡度、有密度。（2）怎样进行，谁上黑板板演？（3）需要多少时间。4.归纳小结（1）怎样进行，是教师还是学生归纳？（2）需用多少时间。5.作业安排（1）布置哪些内容？要考虑知识拓展性、能力性。（2）需不需要提示或解释。三、教案的主要作用（一）教案是教学活动的依据写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。如果不认真书写教案,教学过程中必然目标模糊,心中无数,要求不当,随心所欲，而最终无法取得好的教学效果。（二）教案有利于教学水平的提高在这个过程中,教师不仅要研究教材的知识体系、学生学习教材的状况(接受水平、心理特点和思维规律),而且要按照课程标准的精神,分析教材的编写意图和教材特点,分析教材的知识结构、体系和深广度,特别是要以整体为背景,分析各部分教材的特点,明确教材的要求,教材的重点难点

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