2018年5月班主任工作总结

1、2018 年 5 月班主任工作总结工作总结范文一、政治思想方面作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时刻保持良好的 精神面貌，克服消极颓废思想和固步自封的思想，做到思想统一，行 动一致，树立大局观，坚决并且无条件的服从领导。二、工作纪律与职业道德我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完成各项工作任 务。在职业道德方面，本着为学生负责的态度，加强师德建设，提高 自身素质， 201X 年秋被学校评为“师德标兵”。三、教学方面教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的教学水平，并 且结合职业学校的特点，加强实践性教学环节，使学生在学好理论课 的同时，更加注重技能的培养。所以，在日常的教学当中，认真对待

2、 每一堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到井然有序。四、班主任工作(1) 、对学生进行思想品德教育：这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。所以在日常生活中关心爱护学生，对他们 进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向 上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团 结向上、朝气蓬勃的集体。(2) 、对学生进行量化考核：按照学校行为规范要求和学生管 理规定对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人 员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规 范的作用，提高学生思想品德素质。(3) 、重视班委班风建设：现代教育理论告诉我，

3、要组织一个 成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同 学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样， 带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。(4) 、增强班级的凝聚力：我组织互帮互学活动。学习上好生 带差生 ;纪律上互相提醒 ;劳动生活上互相帮助。这样使同学之间因此养 成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个 大家庭。(5) 、教育学生努力学习，完成学习任务：学生的主要任务是 学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成 良好的学习习惯，提高学习成绩。

4、201X年被学校评为“模范班主任”。总之，虽然取得了一定 的成绩 ,但存在的问题也很多 ,这些问题更促使我发现问题，找出不足与 差距，从而更好的指导我以后的各项工作。工作总结范文又一学年结束了，抚案沉思过去的点点滴滴，我过得平凡、 忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹，但我已认真努力地飞 过。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，在和各位任课老师的 通力协作下，我们班一直稳步向前。我主要做了以下几方面的工作：一、日常行为规范的落实：虽然以前一直在抓日常行为规范，但都不是特别到位，这学 期在新的要求下，我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查 两操情况 ;有专人负责教室及卫生区卫生 ;有专

5、人负责课堂及课外纪律 ;有 专人负责文明礼貌及方行举止 ;有专人负责学习情况。每天一汇报，每 周一评比，效果良好。二、干部队伍的组建和培养：大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立 威信;在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干 部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各 方面给全班起到模范带头作用，以点带面 ;培养干部团结协作的精神， 通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批 评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，以面带面。三、狠抓教育教学工作：利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟科任任老师密切 配合，从抓学习态度

6、入手，每天抓好教育教学工作。这学期，我们班 整体学习风气浓厚，有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和 老师定内容，只要同学们一到教室，就书声琅琅了。四、规划了班级与个人的奋斗目标：有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况，拟 定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个 学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，从而增强集体 的凝聚力和动力。然后，对每一位同学拟定切实的个人远、近期目 标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步， 使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。五、注重了后进生的转化工作：在后进生的转化方面，我分了两类，一种是

7、王小飞、卫磊等 仅学习成绩差的 ;一种是刘铸、胡伟等行为习惯、纪律方面差的。我针 对各自的特点及后进的原因，对症下药，长期不懈地去辅导教育他 们，感觉都有了不同的进步。六、重视主题班会与主题队会的开展：在学校的统一布署下，我注重每次活动的实效性，使每次活 动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以 后的言行。另外，根据本班学生在思想、学习及行为上出现的状况， 及时自拟主题召开针对性的班会和队会，起到了很大的收效。七、培养学生个性特长和创造能力：这个时代需要的人才应是高素质的、复合型的、有创造性的 人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可 能大的提高和发展的

8、同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生 的个性特长、培养创造能力。我给学生提供各种发展平台，支持和鼓 励他们发展特长，不放过任何一个培养学生能力的机会。八、密切联系科任老师和家长，建立丰富的管理方法：我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力 争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交 换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，我高度重视，确保会 议质量，尽量与家长取得共识。充分调动了家长的积极性，配合学校 教育好孩子。通过电话、家访、面谈等形式及时和家长沟通，通过观 察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、科任 老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的管理方法，随时掌握与调 控学生的思想行为动向。反思自己的工作，我认为以后努力的方向是：一、学生大了，教育