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文档简介

1、校园不文明现象调查 校园里的那些事儿！制作：2013级三年制涉外护理一班 演讲：张超、龚钰城、邓晓晓、彭佳倩、严芳。思想政治课教学部思想政治课教学部视频 校园 教 室 寝室 图书馆什么是文明？关于文明 文明是指： 人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 它的主要作用：一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序； 教教室室里里的的不不文文明明 1.随意占位却无人使用随意占位却无人使用 教教室室里里的的不不文文明明2.点名时由一人替多人同时答到点名时由一人替多人同时答到教教室室里里的的不不文文明明 3.课桌艺术风盛行校

2、园，桌面惨课桌艺术风盛行校园，桌面惨 遭乱涂乱画乱刻遭乱涂乱画乱刻教教室室里里的的不不文文明明 4.手机铃声不关，听课干扰手机铃声不关，听课干扰教教室室里里的的不不文文明明5.考试作弊，互相帮助 大学生个人素质： 长久以来，大学生忽视个人修养，习惯于注重个人私利，缺乏公共道德意识学校：学校过分注重成绩，忽略素质教育家长 ：现在家庭教育大都娇生惯养，使其产生严 重的自我中心意识，不懂得替他人着想社会不文明现象：社会氛围与同龄群体对大学生的影响 你认为学校需要开设关于文明教育、文明修身的课程么？ 单选题 A、既然是部分学生的个人素质问题，应该针对一些同学开设此类课程 B、开设此类课程对于提高同学们

3、的文明程度是非常有必要的 C、没必要 D、其他 解决方法 1. 以“文明”二字检查自己的一言一行，自觉主动地抵制不文明语言的侵蚀，时刻注意到自己的言谈举止，提高自身修养和自身素质。 2. 坚持从自身做起，做自己应做的事，时刻约束自己的思想和言行，时刻提醒自己作为一名大学生的身份。 3. 培养文明的生活习性和行为方式，规范行为举止，强化日常管理，形成良好校风。自身自身解决方法 1. 加强制度建设，规范学生的行为。 2. 加强行为引导，营造文明的氛围。 3. 加强文明思想教育，注意教育的载体、方式、方法，注重有效性。 让告别不文明行为在全校师生的关注下，从我做起、从一点一滴的身边小事做起。学校学校细节决定细节决定成败，习成败，习惯决定命惯决定命运运。 个人学校社会从我做起，从自己身边的小事做起。积极维护，开展各式教育社会和谐，为实现中国梦添加动力。结语 小伙伴们，为提升自己的综合素质， 改善我们的校园环境，提高我们整个社会的文明化程度，让我们行

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