精选激励作文6篇

1、opportunity has a special affinity for prepared minds.（页眉可删）精选激励作文6篇 激励作文 篇1一曲终了，台下掌声如雷。我微笑着鞠了一躬，用余光满意地打量着台下的场面。忽然，我扫到了一个女孩，她站在台下，丝毫没有为我鼓掌的意思。真是个怪人！我下了台，那个女孩径直走向舞台。原来她也是选手。走过我身边，她轻轻的说了句：“跳音指法不对。”我听了，气得浑身发抖，她怎么可以这样？！我恨不得揍她一顿。可当她弹出第一个音时，我认识了一个事实：她比我弹得好。优美的音乐倾泻而出，成功地把献给爱丽丝这首曲完美地诠释出来。指法之准确，令一直搞不懂指法的我无地自

2、容。在众人诧异的目光中，我夺门而出。回到家，我哭了，那属于我的第一，竟被一个小屁孩夺走了，我怎么也咽不下这口气。妹妹的一句话，却点醒了我：“姐，她的老师肯定比你好点，谁知道她真正实力是什么样！”听了妹妹的话，我也释怀了。在比赛后的几个月里，我都把那女孩当成“假想敌”，哼！我一定能超过你！等着！可转折就在三星期前发生了。那次钢琴课，我提前去了，推门而入，却看到一张熟悉的脸。那那不是上次那女孩吗？！她她难道也是陈老师的学生？我站在那儿发呆。老师看见我来了，指着那个女孩笑着说：“她是小张，也是学钢琴的。不过，她虽然起步晚，却十分用功，每天都练几个小时。你要向她学习！”我愣愣地站着，气氛十分尴尬。小张

3、红着脸先开了口：“对不起，我不太会说话，上次我不是笑话你。”见我没说什么，小张更手足无措了，“真的对不起！”我见她红着脸，手都不知该放哪儿的样子，终于忍不住，笑了：“行！本王原谅你！”小张听了，也笑了起来。我真诚地说：“你很用功，我很佩服你。”“多练，就好。”小张不好意思地说：“一起努力吧！”两只手紧紧地握在一起，先前的不愉快，早已飞到九霄云外。小张弹琴两年，技艺就如此高超。那我呢，弹琴时间不短，但每次都心不在焉，技术很难提高。但我更相信，只要我现在努力，我也可以成为一匹马！一匹不断前进、不断进步的千里马！激励作文 篇2作为好朋友，应该互帮互助，如果对方有有所不足，就要勇敢的提出来，不能让他一

4、错再错了。而我就想说：“我想激励你，欧阳恩在。”我们已经是两年的朋友了，友谊很重，你有一个优点就是非常守信，这比任何都重要。我们两个人做过一组，你需要改进的是，不要只看别人作业，你一抄就算你写的作业了，这是不行的，你这样不劳而获对自己没有任何好处。我妈妈常说：“学习时光受点苦，以后幸福一辈子”。今天我就把这句话送给你，我那时还对你对你说了一句话：“你现在如果不好好学习，如果你天天抄，等考试的时候你抄谁的？”你对我表示感谢。从你这句话我就能看出你是知道对与错的。请你好好听课，把知识记在自己的脑子里，那才是真本领。通过你最近的表现，我觉得你就是在不停的进步，我也希望我的话对你有效。再送给你一句话，

5、少年不努力，老大徒伤悲。如果应该学习的的时候不努力，长大再想学就晚了，希望你能再接再励，加油！激励作文 篇3在成长的路上受到的挫折，是谁把你拉了起来？当你披荆斩棘的时候，你回头看看，是什么为你铺平了路。我曾经受到最大的鼓励，不是父母，不是老师，不是朋友，不是家人，而是一棵不会说话的树，是一棵郁郁葱葱的梧桐树。在我出生的那一天，爷爷种下了梧桐树，两年后，我已经是一个牙牙学语的宝宝了，可是梧桐树他还是那么矮小，又过了两年，我已经十四岁了，梧桐树他还是很矮很孤独，所以我成了梧桐树唯一的朋友，梧桐树也成了我心灵的倾听者。爸爸妈妈骂我时，我就跑到那里抱着他大哭，哇啦啦的像个小老太婆似的抱怨。而这时候经常

6、会有奇妙的事情发生。梧桐树总是会不停地摇动它的树枝。仿佛在温柔的对我说：“都会过去的，没事。”有一天天上黑压压的，感觉天空就将要碰到地面了，风不停的呼呼作响，昔日的阳光和这个比起来简直压抑很多。仿佛世界末日要来临。梧桐树像发了疯似的在风中乱摆，我很担心我的好朋友，它会不会被大风吹翻，会不会被雨给淋坏可是我也无能为力，我看着梧桐树发呆，妈妈叫了我好几声才反应过来，妈妈看穿了我的心思，走过来对我说：“没事的这是老天爷给梧桐树的考验，经过了考验，梧桐树就能深深地扎根于地下，从而长成参天大树。”我嘴上回答知道了，可心里始终放不下。晚上，妈妈为了不让我担心梧桐树，把窗帘封的死死的，窗户也关好了。然后对我

7、说：“明天，你会看见一棵焕然一新的梧桐树，晚安，宝贝。”我进入了梦乡，我梦见梧桐树经过了老听爷的考验，还在那里倾听着我说话。第二天早上，我一个鲤鱼打挺，以掩耳不及迅雷之势的速度，跑去看望梧桐树，树底下全是落叶，可梧桐树还是挺拔的姿势，仿佛是战士威武的将剑收入刀鞘，英勇的凯旋归来，感觉梧桐树一下子成长了好多。后来我到城里来读书，我不得不和我唯一的朋友告别，每当我遇到困难的时候，我就想一想梧桐树那宁死不屈的精神，再看看我和梧桐树的照片，想起那些回忆就重新打了鸡血，重拾希望，勇敢向前迈步。回到老家，奶奶告诉我：当时我生下来时，爷爷种下了这棵树，就是希望我勇敢，坚强，可现在爷爷去世了，梧桐树还在，你的

8、坚强勇敢也要一直在！激励作文 篇4在我们的生活中，总有那么一，两件事情激励着我们。当然，我也不例外，在我小小的心房中，藏着唯一一件让我印象非常深刻的事情。三年级的我是一个自暴自弃的小姑娘，因为那时候我的成绩并不怎么样，而且我以为我的成绩永远不可能提高了。因此我很少与别的同学交流，也并没有什么朋友。直到三年级下册的时候，我的语文老师知道了我是这么一个状况，给了我前所未有的自信，之后我就非常的尊敬他。那时候，一位面容精致的老师走进了教室，我立马被他的气质给吸引住了。大家好，我是你们这一学期的语文老师，请多多关照。那位语文老师做完自我介绍，便开始发上学期的语文期末考试的试卷。我内心开始忐忑不安，因为

9、我感觉自己的考试成绩非常的差，考试卷子发下来后，语文老师并没有念分数，我暗暗的松了一口气。语文老师开始讲题目了:现在我叫到名字的同学，请来回答这道问题。老师的声音再次在我的耳边响起。:“请第四排的第三位女同学来回答这道问题吧。与此同时，同学们的视线也随之移动，好像都在看着我。我感到一丝丝的不安，我望了望，第四排第三位的女同学不就是我吗？我缓慢的站了起来，全班同学立即哄堂大笑，都说:这个人是我们班成绩最差的一个人，老师怎么会点她来回答问题了？我的脸唰的一下就红透了，戕狠狠地瞪了那一些嘲讽我的人。老师那时候并不很清楚我的情况，见我不回答，便挥手让我坐下。下课后，老师叫我到办公室去，我本以为老师一定

10、会责怪我，可剧情似乎不按我想象的发展。来到办公室，老师先让我坐在了沙发上，随后便与我谈话:“为什么大家都会笑你呢？我脑子里我鼻子酸酸的，眼眶也有了泪水。却还是回答了老师的问题:我的成绩一直都不好，也没有老师会叫我回答问题。老师依旧微笑着，但语气却变得非常的坚定:不，你并不比任何一个人差，甚至是好学生，只不过你太过于自暴自弃了，相信老师，你一定是最棒的，只要你愿意去学便一定能成功的。我信了语文老师，是的，我并不可能比任何一个人差，只是我自己不愿意去学而已，是语文老师的这句话引导了我。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我把它奉为我的座右铭，也是因为那件事情一直激励着我向前走，让我变得越来越优秀。激励

11、作文 篇5世上本没有鬼,说的人多了，也便有了鬼。 题记小时候，奶奶经常给我讲鬼故事。于是在我心里早就有了牛头马面、黑白无常.所以我到了12岁时还不敢走夜路一次，我们小组留在教室里打扫卫生我因为害怕所以就和伙伴们一起回家，和伙伴们分别时天已经快黑了。可我还有200米的夜路要赶。走着走着，路旁的人突然没有了!我战战克克的向前走着。突然前方出现一个白色的影子飘在半空中，我害怕的差点失禁。我拼的往前奔去，可那一个影子却一直，跟着我，着时一阵阴风刮了过来。我吓得跪在了地下，我以为那是白无常，“无常大人虽说我把爸爸的鞋油换成了牙膏，把妈妈的面摸换成纸巾，把妈妈的花盆打烂.也不至于下地狱吧!求求你饶了我吧”

12、正当我祷告时，听见有人喊我。我以为是无常在招我的魂。我飞也似的向前奔去，但是我撞进了一个温暖的怀抱，抬头一看原来是妈妈。我一见到妈妈便哭得更加厉害，：您总说世上没有鬼可今天就见了还叫我名字呢!还好我没答应。”妈妈一头雾水得问：“什么，我刚在叫你，你怎么不答应?妈妈不是告诉你世上是没有鬼的么?走带我去去看看”我伸手一直还在空中的白色物体,“哈哈哈吓死我了。你仔细西看看那是什么?”我走过去一看，什么呀，只不过是个塑料袋,我气得拽下来把他给拽了下来.这件事使我明白了自己的胆小，也明白了世上根本没有鬼。使人们自几吓自己。激励作文 篇6每个人在生活中都会遇到许多坎坷，不管是大还是小，而这时，往往需要一个

13、或几个人来劝慰你，激励你，从而使你走出这不幸的深渊。他们会意味深长地告诉你：风雨中这点痛算什么？！曾听过一个故事，也曾由它而认识了激励的价值：一个年轻的小伙子到“我”所任职的的公司中找工作，“我”的同事们却因他衣着朴素，看起来像个“乡巴佬”而讽刺他，挖苦他。小伙子的自尊心受到了严重创伤，他伤心极了，无奈地闭上眼睛，踉踉跄跄地走了出去，并不时抬起手，似乎在抹着泪花，“我”看不下去了，不顾同事们怪异而又不解的眼神，拼命地追了出去。看着他落魄的样子，“我”也不知道该如何安慰他，便在翻腾的脑海中捕捉到了一句歌词：风雨中这点痛算什么。他当时听了“我”的这句话后抬起，眼神中冲满了希望，和在公司时由胆怯到失望的眼神截然不同！这时“我”才懂得：生活中，遇到困难的人，最缺乏的是来自别人的激励，只要有了勇气，有了信心，困难这座大山终会被推倒！“好好学习，天天向上。”是长辈们对晚辈们的殷切希望，是一种激励；“明知山有虎，偏向虎山行”是为了不断