熊猫小学作文4篇

1、employing people is not about how to reduce peoples shortcomings, but how to use peoples strengths.（页眉可删）熊猫小学作文4篇 熊猫小学作文 篇1大家好，我的名字叫“熊猫”，你们可能在动物园里见过我，我是世界上最珍贵的动物之一。我们的大家庭现在的数量已经十分稀少了，属于国家一级保护动物，我还可以自豪地说大家称我为“国宝”呢！我是一个俊俏的大帅哥。我身上穿着一件黑白相间的大号的毛衣，这件毛衣又时尚又暖和，为我吸足了众人的目光，就算是寒冷的冬天我也不会感觉到冷。我的肚子又大又圆，我走起路来，老是一晃

2、一晃的。最引人注目的可能还是我那一对八字形的黑眼圈，长在白白胖胖的脸上，像是一幅特大号的墨镜。我那竖起的黑耳朵像戴着一顶“风雪帽”，四肢穿着“黑皮靴”，真是神气十足。我最喜欢吃鲜嫩的竹笋，我只要看到鲜嫩的竹笋就扑过去，大吃一顿。我吃东西的时候，常常直着身子盘腿而坐，用前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送，吃完东西就出来睡觉了，睡觉的时候腹部朝天。有时，我会用前爪轻轻的拍拍肚子；有时，我两腿一蹬翻个身，你可能以为我醒了，其实我还在睡呢。别看我四肢粗壮，看上去笨笨的，但我还是爬树高手呢。只要我看见了敌人，我就会敏捷地爬上树。除此之外，我还是游泳能手呢。我如果发现了敌人，我就钻入水中，快速地游向对岸，这样它们

3、就抓不到我了。这就是我可爱的大熊猫。熊猫小学作文 篇2星期五早晨，我们三年级的同学和老师一起去了熊猫基地秋游。到了熊猫基地的大门口，我们都纷纷商议了起来：“等会儿在熊猫基地里，一定要小声一点，别把正在呼呼大睡的大熊猫吵醒了，它们很可能以为我们是强盗，就会躲在洞里不出来了。”我们终于进大门了。可是，当我们走了很长一段距离时，还是没有看见一只大熊猫，大家都很失望。有些同学还说：“我们已经够安静了，可是大熊猫们还是不出来，会不会它们躲在树上睡觉了？”我们继续往前走。当我们走到山坡上时，忽然，奇怪的事情发生了。有的同学说：“大家快看，那里有一只熊猫！可是，那只熊猫是黄色的，可没有黄色的大熊猫呀！这时，

4、老师说：“这是一只小熊猫。小熊猫和大熊猫完全不是一个种类的，颜色也不一样，这是很正常的。”大家听了介绍放心了，但也盼望着能早点看见大熊猫。哎！功夫不负有心人，我们终于看见大熊猫了。它们姿态各异，有的在钻洞、有的在呼呼大睡、有的躺在草丛里吃竹子、有的爬在树上晒太阳，真享受！之前，我在网上查过大熊猫的资料：大熊猫体长1.21.9米，体重85125kg，体毛以白色为主，但四肢和肩胛部有连片的黑色毛区，眼区有形似眼镜的黑斑，耳、鼻端和尾端也皆为黑色。这几只大熊猫和资料上介绍的大致相同，除了眼睛、鼻子、耳朵和四肢是黑色的以外，其它部位全是白色，又可爱又结实。大熊猫的毛虽然有点脏，但是很光滑，比小草还要光

5、滑，而且还有防水的作用。秋游活动很快就结束了。我们在玩耍的过程中，亲近了大自然，亲近了大熊猫，同时也加深了这样的认识：大熊猫是中国的国宝，我们应该加倍地保护它们。熊猫小学作文 篇3在一个大森林里，住着两只可爱的熊猫，有一天，熊猫妈妈对小熊猫说：“孩子，你现在已经长大了，可以自己出去找吃的了。”小熊猫听了忙说：“好。”说完，它就拿着篮子高高兴兴地走了。走着走着，小熊猫看见了一只小白兔正在拔萝卜，小白兔问小熊猫：“你干什么去呀?”小熊猫回答说：“我去找吃的。”小白兔说：“我这儿正好有几个又大又红的萝卜，送给你吧。”小熊猫说：“谢谢你小白兔，我不爱吃萝卜。”告别小白兔，小熊猫又往前走，一只小猴正在树

6、上摘桃子，看见了小熊猫问：“熊猫弟弟，你是去找吃的吗?”小熊猫回答说：“对呀。”小猴赶紧跳下树说：“我送给你几个又大又鲜的桃子吧。”小熊猫说：“谢谢你小猴，我不爱吃桃子。”说完小熊猫继续往前走，碰到了一头大象，小熊猫很有礼貌地问：“大象爷爷，您知道哪有竹子吗?”大象爷爷说：“前边正好有一片竹林。”小熊猫高兴地说：“谢谢您，再见。”熊猫小学作文 篇4_年12月04日 星期六 天气：晴夏天到了，中午得太阳火辣辣得，熊猫司机要把壹车西瓜送到小猪开得水果店。走到半路，熊猫司机口渴了，实在顶不住，便停下车来喝水。这时树上得壹只小松鼠看见了，笑着大声说：“小熊猫，你真傻，你车上得西瓜比什么都能解渴，你为什么不吃呢？”小熊猫