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文档简介

1、艺术设计系地震演练报告为纪念“512”汶川大地震六周年，进一步提高大学生生命意识和责任意识，我院组织举行地震避险疏散演练。在校生每个班级，要在5月12日至16日期间，进行班级的教室和宿舍地震避险和逃生演练，此次地震演练以加强全校师生在应对紧急事件上的自我救助能力主，为切实增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，我校举行2014年5月份的地震避险疏散演练。一、精心准备我系针对这次地震演练制作了宣传板，让学生们了解地震的危害和怎样预防和地震后的逃生。制作了各个楼层的紧急疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生事件应该从哪个安全通道门撤离。二、我们的严

2、密部署针对这次地震演练，辅导员召开全体班干部会议，布置了演练工作的具体实施方案。明确每个人的具体位置和职责要求。反复强调此次地震演练的重要性和每个同学在这次演练当中的所起到的作用。三、地震演练我们采取两种方案；一是紧急就地避震，二是紧急逃生 一声令下，同学们迅速就近躲避在课桌下、实验台下或承重墙的墙根、墙角，用单手或其它柔软物品等保护好自己头部，另一只手抓牢桌腿，蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸。 从紧急通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从安全通道口撤离现场。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。 本次演练，可以说是

3、在班级安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的师生安全疏散演练。这次演练活动，安排周密，全系师生高度重视，同学们各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演练，使大家更加明确，一旦发生地震，每个人应该做什么；如何正确逃生；如何正确自救；如何疏散学生；如何自救和逃生。演练中，班内同学态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防震工作。演练活动结束后，系领导对本此本次演练情况作了分析总结，然后各班就本次演练活动立即进行分析、小结，再教育。整个演练活动紧张有序，有条不紊，全体同学互相帮助，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生踩踏事故。四、存在问题演练结束后，通过同学们的反应，本次演练还存在一定的问题：在撤离中楼梯处有点拥挤行为。有少部分学生因为知道不是真的所以在撤离中慢慢吞吞，没有高度重视，过后对这些学生要加强教育。总之，本次演练算是我系一成功的演练，其中时间短，速度快。通过演练，使学生提高了防震意识，

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