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文档简介
1、hesitation can certainly avoid the possibility of doing something wrong, but it also loses the chance of success.整合汇编简单易用(页眉可删)有关对学校的安全工作计划3篇 对学校的安全工作计划 篇11、进一步健全安全制度。根据学校实际,重新修订学校学校安全工作要求校园安全工作应急预案等安全制度。2、落实安全检查制度。学期初、中、后对学校安全工作进行全面检查,严格杜绝安全隐患。平时加强加强值周、值日检查,规范点名请假、排队出校门及清校等制度;加强校园安全检查,备配好消防灭火器等安全设施
2、;建立安全事故首见制、及时报告制;严把食堂卫生安全关,不出任何因食品卫生和食堂设施引起的责任事故。3、严格安全反馈制度。每天早操后,小结前一天学生的行为规范执行情况时,必须把安全作为重要内容,首先讲:讲安全重要性,讲安全知识,讲安全要求,讲学生安全违规情况,使全校师生牢牢树立安全意识。4、开展安全专题教育活动。本学期开展一次安全工作人人负责大讨论活动,师生一起分析我校存在的安全隐患,提出解决方案。组织一次安全知识竞赛。5、强调几项安全措施。做好排队出本校门和值周清校制度工,家住傅夹岙的一年级学生放学由班主任送过马路。加强课堂教学,尤其是体育课、课外活动教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课
3、内不准离开岗位。做好一学期三次的校园校舍安全全面检查(电水、消除、体育、幼儿园大型玩具等设施)。严格把好食品进货关,落实食品进货三查制度(购买人、食堂人员、专职检查人员)。对学校的安全工作计划 篇2一、指导思想:以教育部、公安部关于加强学校安全工作的紧急通知及连江县教育局关于安全工作的指示,本着“以人为本,安全第一”的原则,强化安全管理,为创建安全文明的育人环境而努力。二、工作重点和主要措施:(一)建全安全工作网络1、安全工作领导小组:组长:冯_。副组长:杨_、顾_。成员:王_、张_、严_、徐_、各班主任。2、领导小组预案分工如下:冯_(全面负责)。杨_(负责联络接待,及时汇报,报告记录)。顾
4、_(负责安全工作过程管理,调查核实,做好台帐)。张_(负责教学安全,协助管理)。王_严中林(负责校舍,仪器设备和及时救护)。徐_(负责教育宣传资料积累)。(二)统一认识,层层落实本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。(三)建立制度,做好管理为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好
5、过程管理,建立工作台帐,严格考核。(四)开展多种活动,配合工作结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。三、安全工作岗位责任及分工:(一)组织与制度:(责任部门:校长室,教导处)1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。2、研究制订本年度安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议,听取有关情况汇报,分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。3、制订安全管理工作各项制度:师生安全教育
6、制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。4、建立安全工作台帐。(二)宣传教育:(责任部门:教导处)1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。(责任人:各教师)(三)饮食安全:(责任部门:总务处)1、规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。2、加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。3、学校不允许过期、变质食品进入校园。4、高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体
7、检制度。(四)交通安全(责任部门:教导处,幼儿园)1、接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,并落实相应制度2、开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。对学校的安全工作计划 篇3为了落实长岭县教育局20_年工作要点的通知要求,做好今年学校的重点工作,做好20_年度学校的重点工作,坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想和“质量第一,学生第一,教师第一”的办学宗旨,在总结20_年度工作的基础上,结合学校“五年规划”和实际情况,对20_年的重
8、点工作做出如下安排。一、指导思想以现行的教育政策和法规为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,着力推进教育公平,着力提高教育质量,着力维护和谐稳定,加快推进教育现代化,为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑,以强化课堂教学过程管理为主线,以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体,以加强教学研究提高教师业务素质和教学能力为根本,以提高教育质量为中心,以科学的约束机制和激励机制为动力,做好全校的各项工作,推进学校均衡发展。二、重点工作安排(一)德育工作1、加强教师管理,树立良好教师形象。贯彻落实政策法规,进一步加强教师职
9、业道德建设,从严治教,依法治教、规范教师行为,树立创业精神,增强责任意识。认真学习和贯彻公民道德建设实施纲要、长岭县中小学德育目标管理考评细则和教师职业道德规范、长岭县教育局关于加强校园文化建设的意见等政策法规。努力打造出一支“觉悟高、学识深、业务强、效益好”的教师队伍。2、加强教师的纪律管理,严禁乱收费、乱办班、乱订教辅资料。按课本费和寄宿生管理费的收费项和标准收费,减轻学生负担。3、以杜顺老师为榜样,开展以“爱生、敬业、奉献”为主要内容的师德教育活动。每学期末,按照考核细则的要求,以领导评价打分,教师互评打分和学生评价打分的办法,评选出师德先进个人1名。4、加强学生日常行为习惯管理,创建和
10、谐校园,创建和谐班级。抓住“养成教育和班级管理”这两条主线,认真贯彻和落实中学生守则、中学生日常行为规范、松原市中小学道德规范和长岭县中小学德育流程实施细则等各项规定,利用校园广播、画廊、电视等德育阵地、利用重大节日和纪念日,对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。具体活动由校团委安排组织进行。5、发挥学校、社会和家庭“三位一体”的德育网络作用,突出对学生进行文明礼貌教育、法制教育、民族教育、爱国主义教育和集体主义教育,以及关心学校、热爱班级、团结同学、讲究卫生、热爱自然和保护环境的教育。6、加强学生的法制教育,每
11、学年请法制副校长来校,安排搞一次“法制讲座”,增强学生法制意识和自我保护和安全意识。7、组织全校师生开展“十心”教育班会评比活动,积极参加“德育特色学校”、“标准化家长学校”、“依法治校示范校”和“安全文明校园”的创建活动。(二)教育教学工作1、全面实施吉林省义务教育新课程计划,开全学科,开足课时,表课一致,保证教学时间,保证学生的学习和每日至少1小时的体育活动时间。认真落实吉林省义务教育教学常规,进一步规范教师的教学行为。2、深入开展以“校级公开课”、“双三课”和“教学开放日”等活动为载体的“课堂教学研讨”活动。活动中把“集体备课”、“双三课”和“推荐骨干教师”三项活动有机地结合起来 。做到
12、“备好课,讲好课,评好课,先准人”。第一,各教研组要按照“校历”的安排和要求,以开展教研活动为主要内容,制定出切实可行的”教研组工作计划”。第二,学校通过严格的检查措施,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。以教研组为单位,由教研组长组织,学科业务领导参与检查指导。学期初教研组做出具体的活动安排,做到“五个明确”明确活动任务,明确活动目的,明确活动时间,明确承担教师,明确活动方法。强化教研组长职责,要求各教研组根据“校历”和“学校月重点工作安排表”的有关安排,每周一填写一份“教研组下一周的教研活动安排表”,并按时组织进行。通过三项活动的密切结合,来实现“实践、发现、研究、解决课本和课堂教学教学
13、中的重点、难点和热点问题”的目的,进一步提高课堂教学效果。3、积极组织教师参加各种学习和培训,实行“上级培训”、“校本培训”和“教师自培”三结合的办法,以学习“新课程、新理念、新技术”为主要内容,有计划地对教师进行培训,“工学”兼职。研究制定出切实可行的教师培训计划和校本培训计划,做到任务具体,目标明确,时间明确,责任到人,及时完成各项工作任务。及时组织教师参加省、市、县级和外地名校对新课程教学研究活动的学习。及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力的训练、学习和培训。认真研究和实践校本培训行之有效的方法,做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作
14、,打造出更多的省市级名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为上级培训对象,并根据上级的培养条件向上推荐骨干教师进行培训。组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。5、加强学生管理,特别是住宿生的管理,提高辅导质量,确保学生在校安全健康愉快地学习。合理地安排辅导时间和辅导学科,加强过程管理,严肃学生纪律,及时地对学生进行检查和调查,及时地发现问题和解决问题努力使学生的食宿满意,学生成绩得到明显提高。6、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多
15、次家访,注重实效。实行防控流失生的单项奖惩政策。实行防控流失生“双线三包责任制”,提高在校生的巩固率。抓住学期初的有利时机,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。开展创建无流失生班级活动,实行专项表彰奖励制度,力争把初三学生的在校巩固率控制在90%之内。7、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、取暖安全教育和环保、国防、道德及法制教育,利用重大节日开展“五一”爱国主义读书征文活动,“十一”爱国主义绘画,书法作品展览。8、建立组织,加强领导,明确任务,落实责任,及时高效优质地完成各项工作任务。通过学校的“月
16、份重点工作安排表”,将教育局20_年工作要点、进修20_工作要点、长岭教育局20_年中学目标管理督导评估实施细则及局长的讲话等文件和会议精神按时逐一列入,提前打印下发到学校各室各组,以保证及时落实和完成。有计划有步骤地落实各项工作任务,并及时检查指导,及时发现问题,及时解决问题。实行过程管理和效益管理相结合的办法,制定印发“月份学校重点工作安排表”、“日常工作计划表”、“月份领导工作汇报表”等计划检查表格,实行月安排、月检查、月汇报、月通报制度等运行过程督导措施,促进各项工作顺利进行。9、为了进一步贯彻“多劳多得,优质优酬”的酬劳原则,学校设立一至三年级“教育质量效益奖”,依据教育质量效益奖励
17、办法对教师进行奖励。以此来进一步激发教师的工作积极性,创造性和实效性,使学校和各项工作特别是教学工作有计划,有依据地进行布置和执行,有根据地进行检查评价,有依据地进行布置和执行,有根据地进行检查评价,有依据地进行考核奖励,以全县统一抽测或竞赛的成绩为依据,确定教育质量效益指标,严格考评教育质量,对教师进行不同程度的奖励。10、抓过程、重管理、看效益,做好教学质量的调研工作,促进教育质量的不断提高。继续实行月考和单元考试制度,认真分析考试结果,找出问题,纠正错误,改善不足,认真组织师生参加全县统一的期中、期末考试和竞赛活动,客观地对学生的学业成绩进行评价。纵横比较,改善不足,提高学生的整体质量。
18、特别是提高优秀率和高分率。努力巩固提高学生在全县中考、抽测和竞赛成绩的位次。(三)总务工作1、继续加强学校的卫生管理,做到经常保持室内外无砖瓦、杂草、纸张等杂物;室内无烟尘、墙壁整洁、空气清新。实行学生值日承包制,使学生每天都明确自己的任务,养成讲究卫生,保护环境的良好日常习惯。严格检查和考核,及时处理所发现的问题,严格执行日检查周评比的管理制度,为全校师生创造良好卫生环境。2、继续争取资金,加强校舍建设。3、完善公用设备,更换部分教师椅子,添置150套学生桌椅。4、继续加强学校的各项安全工作。进一步健全和完善校园安全责任制度和各类组织机构,继续实行学校的安全管理工作岗位责任检查处罚制度,继续加强学校各方面的安全预防工作,确保全校师生的生命和财产的安全。签订安全责任书。再次印发和落实“安全工作100条”,广泛宣传交通安全法、食品卫生法,及时组织学校的相关人员参加食品卫生、
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