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文档简介
1、协勤个人工作总结协勤个人工作总结是一篇好的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。篇一:派出所协警年度总结派出所协警年度总结一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:一、严于律已,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高一年来,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。强化理论和业务学习,不断提高自身综合素
2、质自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十七大会议精神和公安会议精神。 认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性熟悉和思想道德素质。二、认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在所长的带领下,走帐串户,参加牧民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多牧民工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向
3、领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。三、存在的问题回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。 面对严峻的挑战, 缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。 二是在工作压力大的时候, 有过畏难情绪, 这是自己政治素质提高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。诚然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准自身差距和不足, 在领导的关心和同志帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,起真正成为一名便民、利民,保障人民安
4、居乐业的合格协警员。篇二:交警年度个人工作总结协警员工作总结本人于 20XX年 11 月应聘到支队工作,现系美兰大队交通协警员,协助民警开展道路交通管理工作。一年来,我一直恪守工作纪律,严格要求自己,在各级领导和同事们的帮助指导下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,并通过自己的努力, 在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高。现汇报如下:思想上,加强政治理论学习,不断提高自身的政治和思想觉悟。我认真学习了党的十八大会议精神, 最全面的范文参考写作网站积极参加党的群众路线教育实践活动,认真领会公安部的五条禁令,牢固树立人民利益高于一切的思想。学习上,我认真学习了道路交通安全法等专业知识,
5、不断提高自己的理论水平,时刻保持清醒的头脑,以健康良好的状态投身于本职工作。工作上,我严格遵守队里的各项规章制度和纪律,服从命令,听从指挥。在工作中勤勤恳恳,不论天气如何恶劣我都能按时上班,认真站好每一班岗, 保质保量完成上级下达的任务,努力协助民警维护好自己辖区内的交通秩序。认真做好电动车排查工作,协助民警开展电动车超标、 逆行、不按规定车道行驶等专项整治工作,不怕苦不怕累,发扬连续作战的精神,与同志们一起确保道路畅通。回顾一年来的工作,我在思想上、工作上、学习上取得了很多的进步,但我也认识到自己的不足之处, 比如理论水平还不够高, 遇到疑难杂症还缺乏实际处理经验等, 今后,我一定认真克服缺
6、点, 自觉把自己置于组织和群众的监督之下,刻苦学习,勤奋工作,再接再厉,做一名合格的交通协警员,认真协助民警做好交通管理工作,在自己的岗位上为和谐社会贡献一份力量!篇三:驾驶员、协勤岗位双选工作总结汇报( 上传)范文 TOP100机关车班驾驶员、协勤岗位双选工作总结报告为适应当前形势和任务需要,进一步治理职工队伍中存在的“庸、懒、散、慢”的工作作风,推动机关工作高效、 有序运转,政治部根据局关于印发“规范公务用车管理”清理整顿工作实施方案的通知 及局领导指示要求, 近期组织开展了机关车班驾驶员、 协勤人员岗位双选工作。 现将有关情况总结报告如下:一、基本情况此次双选工作,结合工作实际和公车治理
7、有关要求,按照利于工作、确保稳定和精简统一、高效运转的原则,制定完善工作方案,深入宣传发动,规范组织运作,纪委监察门全程监督,确保结果公平、公开、公正。经过公布岗位、动员宣传、组织报名、 公示职工选岗结果、 用工单位现场择优选用等环节的稳步推进,机关 39 名专职驾驶员分别与 10 个单位签订了用人选择意向书, 走上新的工作岗位。整个双向选择过程平稳顺利。 这次双选, 较好地优化了机关人力资源配臵,畅通了能上能下、 能进能出的人员使用渠道, 在职工队伍中树立了危机意识和爱岗敬业意识, 为下一步实现“人尽其才、 才尽其用”的工作格局打下良好基础。二、组织实施(一)高度重视,严把一个“慎”字。设立
8、车班,实行驾驶员、协勤岗位双选,既是顺应当前形势发展、 推进公车治理、 优化人力资源配臵的一项重要工作,同时又直接关系到在机关帮助工作长达10 多年之久的 40 多名职工的进退留转,势必触动部分同志的切身利益。如果处理不慎,将会影响工作正常运转。党委对此高度重视,专门召开会议研究推动。 范文写作同志多次听取工作汇报, 对双选工作提出明确指示要求。 人事科先后 3 次召开机关部门负责人、 职工代表、重点人员参加的协调会、座谈会,广泛征求意见、建议,同时学习借鉴成功经验,经过反复研究,制定出切实可行 ( 转载于 在点 网协勤个人工作总结 ) 的工作方案,明确了双选工作指导思想、 原则及人员配臵标准
9、、 程序步骤等关键环节, 为整体工作顺利完成奠定基础。(二)宣传动员,注重一个“深”字。双选工作方案公布后,迅速召开机关各部门负责人和全体专职驾驶员参加的动员会议。 负责同志解读了 方案中职工普遍关心的协勤、驾驶员岗位设臵、条件要求、人员配备、程序步骤等关键环节,现场为职工解疑释惑。作动员讲话,阐明双选工作的重要意义,要求各部门和全体驾驶员顺应形势, 顾全大局,主动把思想统一到局党委的决策部署上来,理解、支持并积极参与双选工作。会后,人事科积极协调各单位落实会议精神,加强与职工的谈话谈心制度,思想汇报专题与职工共同分析形势,在单位、岗位选择方面出谋划策,提供政策支持、帮助。由于宣传动员深入到位
10、,符合条件的职工踊跃报名,认真填报志愿,选择岗位,各部门积极支持,主动加强与人事部门的沟通配合,形成了良好的双选工作氛围。(三)精心组织,围绕一个“细”字。结合公车治理工作实际,根据各单位保留的民牌车数量和日常工作量, 全面统筹安排, 多方征求意见, 明确了车班工作职责,合理设臵驾驶员、协勤岗位数量;在报名审查环节中,充分考虑职工个人特长、身体条件和各单位职能的有机结合,努力做到人尽其才、才尽其用。对部分思想素质较高但年龄较大、身体状况不适合驾驶员岗位的职工,鼓励其选择适合自身发展的协勤管理岗位,对年龄较小而选择协勤岗位的职工,在充分尊重其意愿的前提下, 协调所在单位跟上耐心细致的思想工作,
11、引导他们从大局出发, 树立爱岗敬业意识, 主动调整志愿, 选择工作量较大的驾驶员岗位。在双选环节, 采取职工按照年龄大小排序, 先选协勤后选驾驶员岗位的方式,逐人依次选择岗位,使绝大多数职工根据意愿选择到了满意的工作岗位;对落选和未报名参加双选的 3 名职工,协调单位做好思想跟踪教育工作, 让他们服从安排,安心工作。同时,对新上岗的职工要求所在单位制定考评细则,细化工作职责,任务安排到人,奖惩兑现到位,实行 3 个月的试用期考核制度,确保职工队伍保持积极向上的工作氛围。(四)规范操作,体现一个“公”字。始终坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,局纪委全程派员监督,重点抓好“五个公开”:实施方案
12、公开、岗位职数公开、 聘任条件公开、 职工选岗结果公开、 用工单位现场择优选用过程公开,切实提高了双选工作透明度。由于操作规范,组织工作严谨细致,双选工作的每一项工作环节都有序推进,顺利完成,受到各级领导和同志们的充分肯定。三、主要收获和成效( 一) 增强了职工工作的积极性、主动性。通过双选工作,单位和职工互相选择,达到了“交流调动、心灵触动、工作推动”的预期目标,取得了“加大压力、挖掘潜力、增强活力”的良好效果。 期间有个别职工落选, 退回原单位工作,这给部分作风“慢、 懒、虚”的干部职工亮出了“红灯”,增强了全体人员的危机感、责任感,“庸、懒、散、慢”状况进行了良性的好转苗头,职工队伍的工
13、作积极性、主动性有了进一步的提升。( 二) 增强了职工加强学习的紧迫感和积极性。本次双选工作对广大职工既是一种鼓舞,也是一种压力。职工普遍认识到:没有一定的知识储备和技能实践,不可能取得大家的信任; 平时没有良好的工作作风和工作态度, 不可能获得科室领导的认可, 也就会面临无岗位可选的尴尬境遇。 通过岗位双向选择, 对激励职工刻苦学习,努力工作起到了良好的促进作用, 广大职工的学习风气和工作作风明显好转,工作效率也有了很大提高。( 三) 为规范职工队伍管理创造了良好的前提条件长期以来,处职工队伍未进行调整和交流,岗位设臵不够合理和紧凑,部分人员工作量不饱和, 人浮于事甚至出现违规违纪现象, 对
14、机关形象以及整体战斗力的充分发挥产生了消极影响。 通过双向选择,确保机关职工队伍的基本素质,解决了机关职工能进不能出、能上不能下的问题,拓宽了选人视野和识人渠道,使人才资源得到优化配臵, 在队伍树立了正确的用人导向, 对今后队伍管理将起到一定的示范效应。五、下一步工作打算( 一)切实加强职工队伍管理工作。一要建立初任培训制度。对选择新岗位职工,特别是从事消防、监管、后勤等单位辅助性质的协勤职工,要有针对性地开展政治和业务培训, 使之具备与岗位职责相适应的政治素质和业务素质。 二要落实试用期制度。新任人员试用期 3 个月。试用期满考核合格的,进行聘用。三要建立日常考核和激励制度。 各用工单位,
15、特别是担任服务领导的机关车班, 要建立具体的可操作性强的考核和奖励制度, 实行按劳分配政策, 从制度上积极引导和鼓励广大职工踏实干事。四要建立严肃的责任追究制度,认真落实各项政策,对工作有过失的职工要进行责任追究, 对违法乱纪的职工要坚决进行惩处, 以严肃纪律, 打造一支更加高效、精干、务实的职工队伍。(二)认真总结这次双选工作的成功经验和存在的不足,进一步深化人事制度改革,探索提高干部、 职工素质的多种途径和办法,逐步加大干部职工的交流力度,增加多岗锻炼的机会,积累工作经验,促进素质提高。(三)加强调研,做好各项基础工作,积极稳妥地开展干部选任和油区处干部调整工作。这是篇好范文参考内容,涉及
16、到工作、职工、学习、岗位、认真、单位、选择、提高等方面,希望对网友有用。20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研
17、组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫 。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别 要把起始年级新教材的教研
18、活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于 20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 1
19、27四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作
20、,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英二主要工作及活动:加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落
21、实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公
22、开课名单。三月份:、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目 标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系
23、统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动 ,以老带新,不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,
24、提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务 ,提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学 生学习语文的 兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。、本学期,语文研究小组成员
25、继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研 组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式 ”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。、为了提 高教学质量,促成新教师迅速成长,年教龄新教师每一学 期上堂模仿 课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师
26、形成个人的教学风格 。20 19年高二历史第二学期 教学工作计划范文 1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念 。教师要认真学习和研究教材 转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢
27、 。按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学 生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟 上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题
28、的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有二、教材分析本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概三、教学目标(一
29、)知识与技能:、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质()教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理 念,培养学生的
30、健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证具体目标:运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。 学习并掌握社会条件下活动
31、的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。()教学措施:采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的
32、良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学二、教学研究的计划()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进高二下学期
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