宜宾一中2016级20172018学年下期

1、宜宾市一中 2016 级政治学科 二周训练试题宜宾市一中 2016级 20172018学年下期第 2 周政治试题命制人 ：朱艳 审核人： 莫晓艳第一部分：双向细目表内容考查知识题号试题类型分值认识（测试）水平难度评估分值比例单选综合题型实践的含义14选择题0.748%实践的特点24选择题0.7实践是有目的有意识的活动34选择题0.8实践的客观物质性44选择题0.8实践的社会历史性54选择题0.7实践与认识的关系64选择题0.8真理是具体的有条件的74选择题0.7认识的无限性84选择题0.5真理的内容是客观的94选择题0.6认识的特点原理104选择题0.7“求索真理的历程114选择题0.7实践的

2、特点124选择题0.7真理的形式是主观的1312主观题0.512%难度系数卷卷全卷注：认识（测试）水平中，为了解（辨认、复现） ，为理解（解释、举例、归类、概括、推理、比 较、说明），为综合应用（应用、分析、评析、创造）第二部分 试题命题人：朱艳 审题人：莫晓艳 （限时 40 分钟，总分 100 分） 班级： 姓名： 得分： 一、选择题（每小题 4 分，共 80 分）1. 由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重，各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们“远离塑料 袋”“拒用塑料袋”，另一方面依靠科技进步，努力探索用回收利用和降解相结合的办法解决。这反 映了A、实践的发展不断为人们提供新的认识工具

3、和技术手段B、认识的最终目的是改造世界C、实践不断为人们提出新的课题，促使人们去解决宜宾市一中 2016 级政治学科 二周训练试题D、认识是在变革对象的实践中产生的 2. 传统的“木桶理论一认为，木桶的容量取决于最低的那块木板。但创新的“木桶理论”认为，如果把木桶倾斜放置（向最长的木板倾斜），木桶的容量则取决于最长的那块木板。从哲学上看，这说明真 理 客观的 是具体的 是因人而异的 是有条件的AB C 3. 习近平主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利D 70周年大会上讲话时说：“让我们共同铭记历史所启示的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！”习近平主席所说的“正义必胜！和 平必

4、胜！人民必胜！”是因为 作为真理，它的最基本属性是客观性 作为认识，它来源于实践并接受实践的检验 作为一种正确认识，它是永远正确，永恒不变的 作为一个真理，它与谬误相伴而生，其中包含着谬误的成分AB C D 4. 下列对实践表述错误的是A实践是人类特有的活动B 高等动物的实践活动同样具有目的性C任何实践活动都有意识的指导D 只有实践活动具有直接现实性5. 屠呦呦说，获诺奖是一个很大的荣誉，青蒿素研究成功是研究团队多年集体攻关的结果，青蒿素获奖 是中国科学家集体的荣誉。这表明实践具有A直接现实性B 社会历史性 C 客观物质性 D 主观能动性6. “发展必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然

5、规律的可持续发展，必须是遵循社会规律的包容性发展”。这是对新常态下中国经济发展新特征、新趋势的科学把握。这一重大判断，体现了A实践具有主观性B 实践的主动创造性C 实践具有能动性D实践的客观物质性7. 日本提出了“零排放”的概念，中国提出本世纪三个“零增长”；日本提出“循环经济社会”，中国 提出了建设资源节约型、环境友好型社会的“科学发展观”，这些都是应时代和实践的发展而产生的 真理性认识。这说明 认识具有无限性、重复性，需要在实践中丰富和发展 在一定条件下人们对同一对象的真理性认识是唯一的 由于观念、能力等的差异，对同一对象允许存在不同的真理性认识 认识应实践的需要而产生AB CD8. 农谚

6、说：“蚯蚓叫，大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑，经过反复观察和实验，他发现下雨前 鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成了“蝼蛄叫，大雨到”。经过进一步观察和研究，他 又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。这表明 亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠 实践是认识的来源和认识发展的根本动力 实践是认识的最终目的AB 实践是检验认识正确与否的唯一标准C D 9. 杨树作为一种具有重要经济价值的树种，在给人们带来经济收入的同时，它产生的杨絮也给人们的生 活带来不便，严重时使一些人出现了呼吸困难、皮肤瘙痒等症状。某市向专家们征求意见，专家们认 为成熟的杨树开花吐絮是一

7、种正常的生长规律，但可以通过冬季给杨树“注射药剂”来抑制杨絮，缓 解这一现象，最终该市采纳了这一建议，成功解决了这一“扰民”难题。上述事例体现的哲学道理是 规律是客观的，但人们在规律面前不是无能为力的实践具有社会历史性的特征实践是认识发展的动力实践具有能动性的特点AB C D 10. “蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线。但是，在认识我们所看不见的这些光 线方面，我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西，而且这种证明只 是以我们的眼睛所造成的知觉为基础，这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限”。 恩格斯这个论断的根据是 实践促进感知事物的技

8、术手段的发展 实践促进人类直觉事物本质能力的提高 A. B. 实践促进人的感觉能力的进化与发展实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高C.D. 宜宾市一中 2016 级政治学科 二周训练试题11. 在实践中认识和发展真理，是我们的不懈追求和永恒使命。关于真理和认识的关系，下列说法中正确 的是： 认识是不断变化的，而真理是永恒不变的 真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的 两者都是人脑对客观事物的反映 真理属于认识，认识不一定是真理AB C D 12. 2016年 1月 2日，中国科学院国家天文台对外发布：由中国国家天文台和美国俄克拉荷马大学北京 大学组成的研究团队发现，在距离地球最近的类星体

9、 Markarian231 中隐藏着超大质量双黑洞。这是科 学家首次用连续光谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞。这表明 人类可以利用科技的发展逐步解开世界之谜 通过科学实验我们可以获得对客观事物的认识 通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在 人类认识的无限性决定了人们能够获得全部真理AB CD13. 人们不小心打破花瓶，除了沮丧别无他为，丹麦物理学家雅各布?博尔却在打破花瓶时细心收集碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同重量级间的倍数关系，于是“碎花瓶理论”产生，这一 理论在恢复破损文物等工作中发挥着重要作用。这体现的哲理是 科学理论产生于人类的实践活动 认识的差异源于认识主体的不同 获得

10、真理是人的认识的根本目的 服务实践是科学理论的价值所在 AB C D14. 牛顿经典力学曾被称为是宇宙的“永恒定律”，但到 20 世纪初在宏观高速运动领域让位于爱因斯坦的 相对论力学，在随后的十几年中，在微观领域中又被量子力学所取代。从辩证法的角度看，下列说法 正确的是A. 认识具有无限性、反复性的特点 B. 世界是永恒发展的，人的认识也是向前发展的C. 实践是认识发展的动力，推动着认识的向前发展D. 事物是绝对运动与相对静止的统一15. “十三五”期间，我国要以侧重供给侧的结构性改革引领新常态。“供给侧结构性改革”强调当前及 今后较长时间里，我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供

11、给侧调控。用认识论的观点分析，这是因为人的实践活动是历史的、发展着的人的认识源自实践最终要转化为实践D 真理的获得必须以谬误的纠正为基础 实践是在认识的指导下有目的的能动性活动 ABC 16. 随着我国社会主义市场经济的不断深化发展、中国特色社会主义民主政治与法制日趋完善以及新媒体的广泛使用，我国公民的权利、义务意识和法制等观念日益增强，这说明A. 实践是认识的源泉和基础 B. 实践是认识的目的和归宿C.实践是认识发展的动力D. 实践是有目的、有意识的活动17. “医生，不打针，行不行呀？”一句话，道出了多少病人的心声。研究人员公布了一款新科研成果一 一无针头注射器。它是一种喷射注射器，在没有

12、针头的情况下，利用高速压力能够令药物穿透皮肤打 进身体内，这颠覆了人们的传统认识，是喷射注射系统技术的重大改进，能让患者告别打针之痛。这 一事例说明了 实践是一种直接现实性活动认识源于实践，对实践具有促进作用 实践的需要推动认识发展基于实践的认识发展是循环往复的AB CD18. “十三五”的规划过程，大约历时两年半时间，历经意见征求、头脑风暴、前期调研、对前一个五年 规划的评估以及数十个重大课题部署等流程，加之反复讨论、修改、过审，最终成文公布。这一过程 表明受诸多条件的限制，认识具有反复性和无限性 认识过程是一个推翻原有认识获得新的认识的过程 在实践中形成的认识还要在实践中不断得以完善 编制

13、流程的完整性能够验证并保证认识的准确性AB CD 宜宾市一中 2016 级政治学科 二周训练试题19. 晋商并不依靠本地自然资源，而是依靠头脑，最早把南方茶叶、丝绸等贩到北方，又开创了票号。李 克强将晋商精神归纳为“无中生有”，并勉励年轻创业者弘扬晋商精神，凭借头脑中的创意“无中生 有”。对此理解正确的是物质的东西和观念的东西是不可分割的融为一体 发挥主观能动性是实现“无中生有”的必要条件 精神的东西在一定条件下可以转化为物质的东西 实践活动的性质与结果依赖于主体意识的选择性A. B. C. D. 20. 2016年 3 月 15日，谷歌围棋人工智能 AlphaGo 战胜韩国棋手李世石。对此，

14、有棋手评论道：“感觉就 像一个有血有肉的人在下棋一样，该弃的地方也会弃，该退出的地方也会退出，非常均衡的一个棋风， 真是看不出出自程序之手。”从哲学角度看，对此认识正确的是 从本质上讲，人工智能是对人类思维某些功能的模拟 作为新的实践主体，人工智能的活动具有主动创造性 虽然与人一样具有意识，但人工智能最终要受制于人 人工智能的发展，能扩展人类实践活动的深度和广度ABC 、D二、非选择题（ 20 分）21. 阅读材料，回答问题改革开放以来，国家“计划生育”政策的实施以及社会保障体系的逐步完善，国人生育观念已悄然发 生变化，对子女数量的追求由多变少，对孩子质量的追求提高了。我国的计划生育政策经历了

15、不断完善的发展过程。 1971 年，“四五”计划中，提出“一个不少，两个 正好，三个多了”。 1973 年 12 月，提出“晚、稀、少”的政策。 1979 年，五届全国人大二次会议提 出: “鼓励一对夫妇只生育一个孩子。” 1980 年，中共中央提出：计划生育要采取立法的、行政的、经 济的措施，鼓励只生育一个孩子。 1982 年修订的宪法规定 : “国家推行计划生育，使人口的增长同 经济和社会发展计划相适应 .”进入 21 世纪，我国人口形势发生了重大变化。劳动力持续问题、老龄 化问题、人口结构性问题等开始显现。 2013 年党的十八届三中全会启动实施“单独二孩”政策。 2015 年 10 月，十八届五中全会通过的“十三五规划”建议提出，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展 战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。 运用“求索真理的历程”的相关知识并结合材料，分析我国人口政策不断完善的原因。宜宾市一中 2016 级 20172018 学年高二下期第 2 周政治答题卡答题区01 A B C D02 A B C D03 A B C D 04 A B C D05 A B C D06 A B C D07 A B C D08 A B C D 09 A B C D10 A B C D11 A B C D12 A B C D宜宾市一中 201