做卓越教师考试题

1、-研究型教师成长之路 做卓越的教师思考题 第一辑做卓越的教师 教师专业发展的六项修炼 一、填空题 1、追求卓越是教师体验职业幸福的过程，是对人本质的弘扬和价值的升 华。P3 2、 一位教师的成长， 除了要有积极的 工作态度和高度的责任外， 还得注意 科学 、 合理 的工作方式。其中读书 、 反思、研究 和写 作_，就是最好的工作方式。 P13 3、 教师的专业成长包含三个重要目标，即的提高、 教育反 思能力的提高和教育科研能力的提高。P21 4、 研究是一种意识、 态度，不是简单的方法，是教师主体意识 、主体精神、 社会责任感的重要体现。P22 有所成就的教师，都十分重视对工作经验的总结 和

2、研 究，不断地把自己的经验上升为理论。P25 二、名词解释 反思 答：反思是一种高级的认识活动，是一种问题解决的特殊形式。它以思维及实践活动的 过程和结果为对象， 是一种主动积极的、 持续不断的思考过程，是勇于对自己的观念、行为 展开评判的过程。P19 三、简答题 1、简述教师专业发展的六项修炼。 答：1差异有限，潜能无限一一我的未来不是梦。 2.不能离开，好好爱她一一爱我所选 终不悔。3.勇于实践，善于积累一宝剑锋从磨砺出。 4.博览群书，以书为友一腹有诗书气自 华。5.没有最好，只有更好一一善于反思登新高。 6.加强研究，勤于写作一一留点文字在人 间。P1 2、教师职业有哪些可爱之处？ 答

3、：1教师职业是一份受人尊重的职业。 2值得自豪的职业。3.完善自我的职业。P9-P11 3、 简述爱岗和敬业的联系和区别。P11 4、教师应怎样丰富自己的教育实践？ 答：1。要多看。2.多想。3.多做。P12 5、简述教师应该选择哪些读物。 答：给教师的建议、陶行知教育文集、爱心与教育P15- P16 6、教师应反思什么？ 答：1.实验。2.行为。3.现象。P19- P20 7、教师如何进行反思？ 答：1.写第二教案。2.写教学札记。3.听取同行或专家的评价。4.与别人做比较 P20 四、论述题 教师应该怎样读书？ 答：1.读书要善于选择。第一，教师首先读物是教科书。第二，阅读其它科目的教科书

4、。 第三，阅读一些优秀的教育刊物。第四，阅读一些教育经典名著。2.读书要善于积累。3. 读书要学以致用。 P15- P17 第二辑做幸福的教师 教师心理健康的自我调适 一、填空题 1、 生活的艺术就是平衡得失的艺术。P35 2、 著名的健康教育专家洪光昭教授提出了健康的四大基石为：合理膳食 适量运动、 戒烟限酒 、心里平衡。P37 3、 阳光思考平37 4、倾听，表达的是你的尊重、 与 关怀。P40 二、名词解释 阳光思考 答：就是学会用积极。正面、光明、有利的心态去看待事物。P32 三、简答题 1、教师心理健康的自我调适应从哪些方面入手？ 答：学会阳光思考、人际交往、开心工作、开心生活。P2

5、9 2、教师应从哪些方面学会阳光思考？ 答：学会看到光明、拥有、良性对比、接纳残缺。P32 P37 3、赞美他人时应该把握哪些基本的原则？ 答：要真诚、具体、适度。P42 4、怎样才能学会开心工作？ 答：学会承受冷落、经历磨难、创新工作。P45- P48 5、怎样才能学会开心生活？ 答：解放、珍爱和充实自我，适当休闲、学会知足、学会放弃。P49- P57 四、论述题 怎样才能学会人际交往？ 答：学会微笑、倾听、赞美、宽容、感恩。P38- P45 第三辑做会育人的教师 优秀班主任的成长之路 一、填空题 1、 热爱学生是教育力量的 源泉，是教育成功的基础 。P63 2、 教师对学生的爱应该是 _尊

6、重_、关心 与严格要求的统一，有人 称这种爱为“教育爱 ” P64 3、 全国模范班主任任小艾提出，教育的基本原则是“以爱动其心以严 到其行 ”,其本质是“爱” 。P65 4、 教育的艺术，在于师生间心与心的交流 与 融通。P71 5、理解学生是开启学生心灵之门的钥匙。P72 6、 教育公平包括机会 公平、过程公平和结果公平。P81 7、 美国著名作家爱默生说过：“教育成功的秘密在于尊重学生。” P88 二、简答题 1、简述事业与职业的最大区别。 答：职业注重工作的经济价值强调通过付出获得相应的报酬；而事业则更注重工作的社 会价值，更强调通过努力而自我实现。P62- P63 2、教师应该怎样把

7、班主任工作作为一项事业？ 答: 1.爱心教育成功的前提。2.童心一一走进学生的桥梁。3.责任心一一教育成功的保 证。P63- P68 3、班主任要真正做到理解学生，应重点做到哪几方面？ 答：1.把自己当作成人。2.把学生当作孩子。3.把自己当作孩子。4.把学生当作成人。 P73P78 4、教师应怎样把班主任工作作为一种艺术？ 答；1.放平心态，轻松而为。2.善于学习，理性而为。3.满足需要，顺性而为。4.依靠 集体，依法而为。 P85- P95 5、简述赏识教育和抱怨教育的特点。 答：1,。赏识教育的特点是注重学生的优点和长处，让孩子在“我是好学生”的心态中 觉醒；2.抱怨教育的特点是注重学生

8、的弱点和短处，使孩子自暴自弃，在“我是坏学生”的 意念中沉沦。P92 三、论述题 教师应该怎样把班主任工作作为一门科学去探索？ 答：1. 了解学生。2.理解学生。3.关怀学生。P68 P84 第四辑做会上课的教师 生本课堂的设计与创建 一、填空题 1、 人的基本心理品质分为智力因素与 因素两大类。P103 2、智力因素主要有五个， 包括、注意力 、 记忆力 、 想象力和思维力 。P103 提倡 自主、 合作、探究的学习方式，是新课程改 革的必然要求。P106 二、名词解释 探究性学习 答：指学生在学科领域或现实生活的情景中通过发现问题、调查研究、动手操作、表达 与交流等探究性活动，获得知识技能

9、和态度的学习方式。P111 三、简答题 1、创建生本课堂的目标是什么？ 答：力争实现知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观三位一体的目标。P99 2、创建生本课堂应遵循哪三条规律？ 答: 1.师生之间的良性互动。2.智力因素与非智力因素的有机结合。3.内化与外化的互 相促进。P101 P105 3、简述创建生本课堂应凸显的七大理念。 答：1.发挥教师引导作用，让学生自主学习。2.发挥师生协同效应，让学生合作学习。 3. 以问题为纽带，让学生开展探究性学习。4.尊重学生的个体差异，让 学生开展个性化学 习。5.还原教育生活本色，让学生开展体验性学习。6.善于利用课程资源， 让学生开展生成 性

10、学习。7.重视整合课程资源，让学生开展综合性学习。P106-P122 第五辑做会写作的教师 教育科研论文写作导航 1、 P124 、填空题 如果说科学技术是经济发展的动力，那么 就是教育事业前进的动力。 2、 3、 P130 学术论文具有 调查报告一般都包括 等特点。P129 “老三段”的基本格局。 4、 课题报告一般由“ 分组成。P132 二、名词解释 1、学术论文 P1292、经验总结 P129 三、简答题 教师要成为名师至少应具备哪三个基本条件？ 教育科研论文有哪些特点？P127 P128 简述教育科研论文的类别。P129- P132 教育科研论文的写作基础有哪些？ 简述学术论文的格式和

11、结构。 3、课题报告 P132 ”几个部 1、 2、 3、 4、 5、 P126 P132P134 P134P135 四、论述题 试述学术论文写作的基本方法。 P135P145 第六辑 做会当家长的教师 走进孩子心灵的艺术 一、填空题 1、是孩子的第一任老师； 是孩子的第一课堂，是孩子成长的摇篮。 P151 2、是教育系统工程的起点和基础，每一个幸福的家庭都是一个无与伦比 的。P151 3、走进教育成功殿堂的首要条件就是 4、 是走进孩子心灵的动力。 5、是走进孩子心灵的桥梁。 6、 、 气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件 三、简答题 ，。P162 P166 P168 _，是每一个孩子精神生

12、命所必需的阳光、 而2 1、家庭教育常见的误区有哪些？P152 P156 2、孩子心目中的好家长有哪几种类型？P157 P161 四、论述题 家长怎样才能走进孩子的心灵？P162 P171 第七辑做会培训教师的教师 一、填空题 1、教师成长的主要途径有三条： 、和o P174 打造魅力师训课堂的策略 2、-师训课堂充满魅力的基础。P175 3、-师训课堂充满魅力的关键。P179 4、-师训课堂充满魅力的保证。P190 三、简答题 1、 在选择教学媒体时，应注意哪几点要求？P178 2、 打造充满魅力的师训课堂，培训者必须处理好哪些关系？P184 P186 3、 简述结课的原则。P186- P1

13、87 四、论述题 作为一名培训教师的教师，上课前应做好哪些方面的准备？P175- P179 第八辑 卓越教师的培养 高效教研活动的组织与实施 一、填空题 1、 教研活动既是体现学校 、展现学校 的重要环节，也是 培养的重要途径。P194 2、 教师专业成长的主要途径有三条： 、和。P226 三、简答题 1、 影响教研活动效果的主要原因有哪些？P194- P195 2、 高效教研活动组织与实施的基本策略有哪些？P203- P204 3、 如何让听课更有效？P215- P219 4、 简述说课的基本内容。P222- P226 四、论述题 怎样设计与策划教研活动？P196- P202 出师表 两汉：

14、诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚 以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能”，是以众议举宠为督： 愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 先帝在时, 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣， 愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也 riT 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，