园林植物应用整体设计说课

1、园林植物应用 整体方案设计 项目负责人：石娜 说课内容说课内容 课程基本信息课程基本信息 课程目标设计课程目标设计 课程内容设计课程内容设计 能力项目训练设计能力项目训练设计 4 1 2 3 教学进度设计教学进度设计 5 第一次课梗概第一次课梗概 6 u学分：4 u学时：4 u课程性质：专业基础课 u授课对象：园林专业一年级学生 u先修课程：园林制图、景观生态、初步设 计 u后续课程:园林施工管理、计算机辅助制图 课程目标设 计 能力目标 知识目标素质目标 2.课程目标设计 能力目标能力目标 1 1、能够依据不同环境特点，收集与所选环境植物景、能够依据不同环境特点，收集与所选环境植物景 观规划

2、相关的资料。观规划相关的资料。 2 2、能够运用园林规划设计的程序进行园林植物造景、能够运用园林规划设计的程序进行园林植物造景 3 3、能正确按比例绘制园林植物的配置平面图。、能正确按比例绘制园林植物的配置平面图。 4 4、能识读植物配置图、进行分析。、能识读植物配置图、进行分析。 5 5、能够依据不同环境特点，进行园林植物造景的方、能够依据不同环境特点，进行园林植物造景的方 案设计。案设计。 6 6、能够依据不同绿地性质，合理的选择植物进行植、能够依据不同绿地性质，合理的选择植物进行植 物造景设计。物造景设计。 知识目标 1 1、了解园林植物的构成空间功能了解园林植物的构成空间功能 2 2、

3、掌握园林植物的景观、标示、软化功能、掌握园林植物的景观、标示、软化功能 3 3、掌握园林植物的姿态、色彩、尺度特性、掌握园林植物的姿态、色彩、尺度特性 4 4、熟悉园林规划设计中资料收集的内容与方法、熟悉园林规划设计中资料收集的内容与方法 5 5、掌握园林植物造景配置的原则、掌握园林植物造景配置的原则 6 6、掌握园林植物造景的景观营造方法、掌握园林植物造景的景观营造方法 7 7、掌握园林植物造景配置的各类特性、掌握园林植物造景配置的各类特性 8 8、了解园林植物造景的生态学基础、了解园林植物造景的生态学基础 9 9、了解生态学因子与植物选择的关系、了解生态学因子与植物选择的关系 1010、了

4、解色彩的基础性知识、了解色彩的基础性知识 1111、掌握色彩配色的基本原则、掌握色彩配色的基本原则 1212、熟悉园林规划设计的一般程序、熟悉园林规划设计的一般程序 1313、掌握不同类别园林植物的表现方法；、掌握不同类别园林植物的表现方法； 1414、掌握园林植物造景配置的各类特性、掌握园林植物造景配置的各类特性 1515、掌握园林植物的平面及立面表现方法、掌握园林植物的平面及立面表现方法 1616、掌握园林植物配置图的绘制方法步骤与要求、掌握园林植物配置图的绘制方法步骤与要求 素质目标素质目标 1、正确遵守行业规范 2、培养自我管理能力以及管理他人的能力 3、具有尊重岗位，尊重他人的精神

5、4、团体的协作性和较强的合作精神 5、自我学习的机会 3.3.项目内容设计项目内容设计 项目一、园林植物造景的设计方法 项目二、校园植物造景 项目三、公园植物造景 项目四、道路广场植物造景 项目五、居住区植物造景 项目六、立体植物造景 能 力 训 练 加 强 4 4、能力训练项目设计、能力训练项目设计 5.5.教学进度设计教学进度设计 1、展示优秀植物景观作品案例 给学生明确课程目标，介绍课程总体设计安排，上课方式。 给学生介绍园林植物造景在园林的中历史、发展及现状， 让学生明白植物造景的功能、作用、重要性和趣味性以及 最新发展趋势，介绍相关网站及参考资料 ，扩展学习空间。 介绍学习方法介绍学

6、习方法(以项目为载体，任以项目为载体，任 务驱动，重能力训练务驱动，重能力训练) 介绍考核方式介绍考核方式(跟学生强调出勤的重要跟学生强调出勤的重要 和必要，强调每次的实训、项目设计以和必要，强调每次的实训、项目设计以 及调查都计入平常成绩，介绍考核方式及调查都计入平常成绩，介绍考核方式 和考核要求和考核要求) 组织团队组织团队 3 4 5 介绍课程教学方法（项目教学法）介绍课程教学方法（项目教学法）2 6 7 ， 1、基本思路 鉴于本课程的操作性强,建立多方位考察、全面评价、重视过程，课程设计过程 性评价结合终结性评价（50%），小组评价（30%）和个体评价（20%） 2、课程设计评分标准：

7、总分100分 （1）设计构思：25% （2）设计表达：30% （ 3）图纸完整性：10%（4）语言 表达能力：10%（ 5）文案说明：5%（6）合作态度：15% 3、项目设计要求：（1）总体规划意图明显，符合园林绿地性质、功能要求，布 局合理。 （2）种植设计树种选择正确，能因地制宜地运用种植类型，符合构图要求，造 景手法丰富。 （3）图面表现能力强，整洁美观，图例、文字标注，图幅符合制图规范。 （4）说明书语言流畅，言简意赅，能准确地对图纸进行说明，体现设计意图。 项目化开展纪实 教材：邱国金主编.园木林树m . 北京：中国农业出版社，20 06.2. 参考资料： 1 潘文明主编.观赏树木m. 北京：中国农业出版社， 200 9.5. 2张祖英主编.园林树木栽植 与养护技术m.北京:化学工业 出版社，2009.9. 3 魏岩.园林植物栽培与养护. 北京：中国科学技术出版社，2 003. 4陈有民.园林树木学.北京： 中国林业出版社，1990. 5 卓丽环.园林树木学.北