毕业班工作会议发言稿范文

1、毕业班工作会议发言稿范文毕业班工作乃学校工作之重点，学校非常重视。毕业班开展工作 会议，那么大家知道怎么写工作会议演讲稿吗？以下是小编为您整理 的“毕业班工作会议发言稿范文”，供您参考，希望能帮到大家。毕业班工作会议发言稿范文【一】 很荣幸，能坐在台上与各位老师交流毕业班管理意见。毕业班工 作乃学校工作之重点，学校非常重视。上周的教研组长、年级主任会 议上，校领导一再强调其重要性，并提出了整体工作思路，回到校区， 校区领导又根据实际情况提出了具体措施。并建议个班进行落实作为一名班主任，我深知本班的底细。性质上，我班是普通班， 具体情况是：基数大，难巩固 ; 基础差，难提高 ; 纪律差，难管理。

2、可 以说是“上无领军人物，下有差生大片”。就前四学期考试成绩和常 规管理结果看来，虽然尽了九牛二虎之力，可仍然刷了个白板。以至 于产生了放弃的想法。坐在这上边发言，实在是汗颜。为学校多输送几个正取生。 对于这个班的管理，我着重从以下几方面来抓。 一、控制流失保巩固、全员收取原班学生。开学当天，就将未报道的学生清理出来，逐个了解流失原应及动 或电话，或口信，将他们一一请回。让人欣慰的是，班上还回收但进入初三，由于有了学校的重视，有了年级上的组织领导，我 还是恢复了信心，决心好好抓一抓，也想在这块贫瘠的土地上获得丰 收，向， 了两个已经辍学的学生。通过努力，除了两三个已到别校就读的和已 外出打工的

3、之外，期其余全部到校。2 、额外网络他校学生。 上期期末，我给几个有影响力的的学生布置了一个特殊任务，叫 他们从外校网络几个学生来， （当然，总部的除外 ） ，结果，有两位学 生各带来了一个外校生报名。对于这个巩固率，可以说，紫云校区的班主任是伤透了脑筋，挖 空了心思，绞尽了脑汁，想尽了办法。人穷志短，一般的，只要是外来人口，无论你成绩优劣，品行好坏，为了 M值不加0或者少加0,统统进帐。即便这样，我班的人数现在仍只有 78个，入学则是 95 个， 与规定人数相比，还差3人，也就是，今年的M值计算上已经加了 3 个 0。二、心理教育树信心。1 、分析学生，疏导心理。 我利用读报时间和平时的说教

4、时间，对学生的心理素质进行教育。 学生决胜中考，除智力因素之外，还有非智力因素在起作用，比如， 信心的有无，勤奋的程度，意志的强弱等都可以影响到结果。所以， 我常鼓励学生树立中考信心，提高竞争意识。让他们心中有“进步就 是成绩”“进步就是百分”“进步就可升学”的观念。对于中考，既 要紧张，又要活泼 ; 既要重视它，又不能畏惧它。它只不过是人生道路 上总多的考试之一，但还不是决定命运的考试。2 、召开班会，树立信心。 开学初，即召开主题班会，总结上期的学习和纪律，进行本期工 作总动员。奖励优胜者，鼓励进步者。同时，学生将期末成绩与先前 制定的目标成绩进行对比，看看达标了情况如何，总结获胜的经验，

5、 找出失利的原因，以便在今后的学习中把握好方向。还要让学生知道， 只要目标明确，方向正确，力求上进，即使道路再曲折，前途也会是 一片光明。现在，学风和班风有了明显的好转，学生课堂听讲和作业的完成 情况比前几学期都有了很大的改善。三、明确目标添措施。1 、订立目标。 学生再次订立目标。即学生根据上期期末成绩指定本期的达标成 绩，不同层次的学生根据自己的实情制定。放入或贴入显眼的位置， 用来激励自己。2 、营造环境。一是在教室贴上鼓励性标语，以激发其学习热情 ; 二是每生选取或 拟订一条座右铭，贴在桌子上面，以警醒其精神状态 ; 三是在教室挂上 一时钟，以树立其时间观念。我还准备贴上“竞、进、静、

6、敬、净”比、学、12 节，还 ! 所以，年级的五字班训，张贴学生学习“五认真”的要求，让班级充满 赶、帮”积极向上、团结奋进的风气。3 、保障时间。 其实，我校学生的学习时间够多了，每天自习加正课是 不连读报时间，但成绩依旧这个样，恐怕还是时间不够吧 上决定增加早自习和读报的时间，用来补补英语和数学两科的基础。 对于学校提出的增加毕业班学生学习时间的决定，我是坚决拥护的。 我想：通过基础的夯实，学生的显赫系成绩肯定会提升吧 !4 、紧跟严管。走，由于我班学生的学习习惯不够好，缺乏自觉性。所以，在措施的 落实上，还得靠班主任老师和科任教师的紧跟严管才行。尤其是我们 做班主任的，应尽可能比学生先到

7、教室，督促学生学习，合理安排任 务。无论是早晚自习，还是空白自习，班主任都可以到教室外走 瞧一瞧，学生的放肆行为应该是可以收敛一点。5 、齐抓共管。一是班主任与科任教师的关系。班主任与科任教师要随时交流， 了解学生的学习纪律状况，共同管理，共同教育。二是班主任要尽可 能树立科任教师的威信，使之教学工作顺畅。还要及时的将学生反映 到的教学方面的情况反馈给科任教师，以便于科任教师调整和改进教 学方法。6 、关爱学生。做班主任的，既要关心学生的学习，还要关心学生的生活。摸清 学生的思想动向，提醒衣食住行。对有困难的学生，要在力所能及的 范围之内给予帮助并解决，学生生病多问候，家庭阴影多疏导，让学 生

8、在学校里也能感到温暖。这样，也能促进他在学习方面的努力。以上的一些工作方案，有的已经开展，有的即将进行。但此乃一 家之言，想必各位还有不少高见，还望不吝赐教，我将不胜感激。毕业班工作会议发言稿范文【二】各位老师：大家晚上好 !一个学校的核心竞争力就是教学质量，而毕业班则是学校质量好坏的标志，因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕 业班工作四个“五”，仅供大家参考。鼓舞师生斗志。 指明考路方向。 落实各项措施。 争取他们的配合。 营造学习氛围。一、构建“五”个动员： 一是领导动员起来 二是组室动员起来 三是班级动员起来 四是家长动员起来 五是学生动员起来 质量是学校的生命线，是学生、

9、家长、社会对我 是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、 辅导都要重视质量。学生是我们的衣食父母，我们要多学生的前途富二、树立“五”个意识： 一是毕业班意识：要经常提醒自己是毕业班，不等同于其他基础 班级，来不得一丝一毫的懈怠。二是质量意识： 们学校新来的关键， 授课、练习、批改、三是责任意识： 有高度的责任感。我们提倡在和谐中竞争，在竞争中以求和谐 ; 作为四是竞争意识： 中考和高考的团队而言要协作和谐，作为学科而言要竞争，这就是人 们通常所说的：抓全科保总分，抓优势学科争高分。五是目标意识：任何一项工作都要有目标，有目标才能有的放矢， 才有饱满的工作激情。三、做到“五”个字： 一是力争一

10、个“早”字：备考要前移，备考思路要早，目标确定 要早，计划谋略要早，问题解决要早，行动落实要早。尽早确定三线 目标（确保线、稳定线、争取线 ） ，尽早制定备考方案、培优补差方案 和两考奖惩方案。二是把握一个“准”字：要随时洞察和搜集两考信息，关注两考 动向，踩准考点，提高复习效率。建议所有毕业班老师做近三年的中 高考试卷，并从以下几个方面作好分析： 1、比较题型与题数 ;2 、考点 出现的频率及其变化 ;3 、难易度构成与变化 ;4 、考试方向与思路 ;5 、 总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。三是落实一个“实”字：备考方案要落实处，管理工作要务实， 教学工作要求实这次月考后班主任把学

11、生名单整理好，分成心理辅导、 学科按每位教师承包，领导成员也要分给 1-2 各指标作好思想工作。 人人承包，承包到人，一个不能放弃。四是体现一个“活”字：思想工作要做活，教学方法要灵活，基 础知识要使活，资料信息要用活，以“不变应万变”“以变应变”。五是突出一个“新”字：面临两考新形势、新要求，我们的管理 和教学也要不断创新，要有新思维、新举措。四、抓好“五”各环节： 一是备课：备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、 热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点 ; 二轮侧 重模块、归纳整合、找出模式 ; 三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。二是选题：毕业班要做大量的习题这倒无

12、可厚非，但关键是选题。 选题贵在“精”败在“滥”，贵在“路”败在“乱”。选那些符合中 高考方向的且带有典型性、综合性的题目，力求新颖刺激效果。对于 我校学生实际情况，要确保 85%基础题和基础知识，坚决反对高难度和 高强度的题目。三是讲解：讲授新课和复习课要能驾驭教材，优化教学方法，抓 点连线，一线带面，理清系统，教给学生学习的方法，由领路到指路 再到学生行路。四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少，它犹如军队的军事 演习一样重要，所以每次训练，包括单元检测、月考、模拟考等都要 从实战出发，要想中高考那样严格、规范，要养成“平时训练就是中 高考，中高考时就是做练习”的学习行为习惯。五是讲评：无

13、论做什么练习都要进行讲评，任何考试或检测都要 做好质量分析。抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖，最后化零 为整，学会让学生自己梳理知识。一般应是：审题立意 - 找点 - 矫正归纳 - 整合 - 指路- 反馈，切忌简单的对答案。老师们! 只要我们谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结协作，科学合理地安 排毕业班工作，落实好毕业班各项制度，我们的目标一定能达到，我 们的愿望一定能实现 ! 希望在座的各位老师务必统一思想，强化认识， 主动工作，以“一日无为，三日不安”的责任感和紧迫感，团结一心， 励精图治，不辱使命，不负重托，“态度决定一切”“细节决定成 败”，全力打赢 20xx 年中高考攻坚战，为美佛儿教育事

14、业作出我们更 大的贡献 !谢谢大家 ! 毕业班工作会议发言稿范文【三】各位老师：大家好!首先感谢你们在教学第一线默默无私的奉献 ! 毕业班工作 是学校工作的重中之重，今天召开毕业班工作会议的目的就是统一思 想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为提高毕业班教学 质量出谋划策，加油鼓劲 !平时我也常听身边的老师们讲，说这一届学生又不及上一届学生， 这肯定是有些客观的。我想，对这届毕业班学生虽然有些忧患意识， 但我们不能失去信心，说不定其它学校可能和我们差不多，甚至还不 及我们乐观呢，我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。今年的毕业班我认为有三大优势：1 、有一套抓毕业班管理的成功

15、经验。学校多年来重视毕业班工作， 抓毕业班管理、抓应考均已形成了一整套较为成熟的行之有效的工作 程序和管理经验。特别是前几年毕业考试取得了好的成绩，为我们积 累了好的经验。2 、有一批素质较高的毕业班老师队伍：本届毕业班班主任都是经 验丰富、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。我们的全体任课老师都是 教学能力强、有责任心、有经验的教师，大家不计报酬，甘心苦干， 乐于奉献，以饱满的热情投入在教学中。3 、本届毕业班有一定的优势，那就是原绿洲班的学生的人数增加 了，学生的基础比较好，有利于教师更多的挖掘人才，加强培养。基于工作的需要，对毕业班的教学谈谈我的想法： 一、加强责任意识，态度决定高度1 、是要

16、有敬业奉献精神。实小拥有一支社会上公认的敬业、责任 心强的教师团队。这是一小的一笔财富，我们有责任用好这笔宝贵的 财富。这种责任感来源于多个方面：社会的、上级的、领导的、家长 的，更重要的基本的责任来自于学生的发展。这种责任感表现行为就 是大家踏实认真的工作。2 、是要有负重拼搏精神。从表面上看，毕业班教师的工作量不比 其他班级大多少，但压力是别的班级所不能相比的，这种压力来自于 现在的体制，从社会层面来说，关注毕业班的质量 ; 从学校层面来说， 办学水平、办学效益成为校长、教师的关注点 ; 从家长层面来说，学生 毕业考试成绩、排名成为他们讨论的热点 .所以说，毕业班教师的肩上承载着太重的责任

17、和压力。但我希望， 大家把这种压力变为动力，工作不轻松但氛围要宽松，我希望每个人 都是健康、乐观、向上的。刚才听了各位老师的发言，我觉得有很多 好的建议和意见，学校一定认真梳理，加以整改。上一届的毕业班考 得很好，社会、家长评价高，我们要发扬上一届毕业班的精神，并把 这种精神转化为行动。3 、是团结协作的精神。一个共同的“愿景”能激励一个团队积极 向上。我们的工作很忙，但我感觉大家很努力，工作的氛围相当好。 “忙并快乐着”，这是我们的追求。“快乐”的第一要素就是有一个 和谐的氛围，形成一个“团结协作”团队，同事之间、师生之间互相 关心、互相帮助，让学校真正成为大家的精神家园、生活乐园是我们 共

18、同的理想，让我们为这个共同的理想努力吧 !二、做好科学管理，努力提高教学质量1 、严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成 绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成 为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。2 、狠抓教学质量，注重课堂，激发学生学习兴趣。抓好两头，促 中间。坚持有针对性的提优补差，个别辅导。抓好尖子生带动中等生， 抓好后进生促进中等生。只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教 育教学质量。所以对差生不能放松要求，要严爱相济，用爱心去管理 学习。让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能 力，才能显现出这个教师的真正水平。3 、各科教学要形成合力，分清主次，合理安排