科粤版九年级化学2[1].3构成物质的微粒教学课件_第1页
科粤版九年级化学2[1].3构成物质的微粒教学课件_第2页
科粤版九年级化学2[1].3构成物质的微粒教学课件_第3页
科粤版九年级化学2[1].3构成物质的微粒教学课件_第4页
科粤版九年级化学2[1].3构成物质的微粒教学课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、科粤版九年级化学科粤版九年级化学2.3构成物质的微粒(构成物质的微粒(1)教学课件教学课件1+1 = 2把把50ml的水与的水与50ml的酒精的酒精混合在一起,那么,混合后混合在一起,那么,混合后的溶液体积是多少呢?的溶液体积是多少呢?为什么把香水喷洒在我的手上,为什么把香水喷洒在我的手上,周围的人也能闻到香气?周围的人也能闻到香气?把一块铜板和一块铁板重叠把一块铜板和一块铁板重叠在一起,为什么体积不变?在一起,为什么体积不变? 如果把一杯水放在教室里,不如果把一杯水放在教室里,不去动它,那请问一个星期或者去动它,那请问一个星期或者一个月后,这水的体积是否会一个月后,这水的体积是否会发生改变?

2、为什么?发生改变?为什么?分子和原子等分子和原子等分子的特征:分子的特征:1.1.分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小1 1个水分子的质量约是个水分子的质量约是3 31010-26-26kgkg;1 1滴水中大约有滴水中大约有1.671.6710102121个水分子个水分子 下图用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像下图用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 下图下图 通过移动硅原子构成的文字通过移动硅原子构成的文字活动探究活动探究水和沙的混合,水和沙的混合,观察体积变化情况观察体积变化情况分子的特征:分子的特征:2.2.分子之间有间隔分子之间有间隔向盛有约向盛有约40ml40ml蒸馏水的烧杯

3、中加入蒸馏水的烧杯中加入5-65-6滴酚滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。1.取少量上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴取少量上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水。加浓氨水。2.将烧杯中的酚酞溶液分别倒入将烧杯中的酚酞溶液分别倒入a、b两个小烧两个小烧杯中,另外取一个小烧杯杯中,另外取一个小烧杯c,加入约,加入约5ml浓氨水。浓氨水。用一个大烧杯罩住用一个大烧杯罩住a、c两个小烧杯,烧杯两个小烧杯,烧杯b置置于大烧杯外。于大烧杯外。 活动探究活动探究在静止的水中品红在静止的水中品红为什么会扩散呢?为什么会扩散呢? 在不同温度下,水分子运动速率不同在不同温度下,水分子运动速率不同而分子的运动又与什么因素有关呢?而分子的运动又与什么因素有关呢?分子的特征:分子的特征

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论