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文档简介

1、调查问卷分析报告 学习委员的综合调查 二o o九年十一月四日目 录一、封页(1)二、目录(2)三、概要(3)四、正文(4)五、结论(5)六、附 录概 要问卷调查对象工商管理类各位同学问卷调查目的问卷调查时间、地点问卷调查方法为了提高工商管理各位老师的教学质量,了解广大学生对老师教学的满意程度和对教学的期望。时间:2010年10月地点:安徽农业大学经管学院工商管理方法1:书面文本(发放30份)方法2:电子稿(发送到各同学邮箱)问卷调查预算金额20元小组成员工作分配小组成员共同设计问卷,并分配调查任务,陈芳负责收集资料,方念负责整理资料,毛云娇负责分析,小组成员共同对资料进行统计整理和分析问卷调查

2、对象工商管理类各位同学问卷调查目的问卷调查时间、地点问卷调查方法为了提高工商管理各位老师的教学质量,了解广大学生对老师教学的满意程度和对教学的期望。时间:2010年10月地点:安徽农业大学经管学院工商管理方法1:书面文本(发放30份)方法2:电子稿(发送到各同学邮箱)问卷调查预算金额20元样本情况本次调查问卷设计的题型有选择题(8道)和主观问答题(1道),具体内容见附录。共发出书面文本问卷15份,有效回收10份;电子问卷5份,有效回收1份。结果如下:一、 选择题班 级性别职 位12345678旅管0701 女学 生abbabaaa旅管0701 女学 生bbbaaaaa旅管0702 男学 生aa

3、abaabb旅管0702 女生活委员abbbaaab旅管0702女学习委员bbadaaaa旅管0702女班 长bbabaaaa旅管0702女学 生bbabaaaa旅管0702女学 生adcbaaaa旅管0702女学 生abbbabaaa旅管0702女学 生bbbaaaaa旅管0702女学 生bababaaa二、 主观问答题综合所有问卷答案,大家对学委应该怎样营造良好的学习氛围,提出了以下建议:1、 开展交流会、知识问答、视频讲座等趣味性活动2、 提高同学们的竞争意识,增强危机感,化压力为动力3、 激发同学学习的积极性和主动性,提升自主学习能力4、 理论联系实际,在实践中求发展5、 以身作则,用

4、自己的实际行动带动全体同学的学习积极性结 论通过分析调查问卷,同时满足广大同学对于学习委员这一职位的工作期望,我们对学习委员的工作要求有了一定的认识。学习委员在整个班级处于至关重要的地位,应当具备各方面的综合素质。大家普遍认为,学习委员的成绩应当处于班上中上水平,性格成熟稳重,专业知识丰富,能够给同学在专业技能上给予一定的指导和帮助。同时,学习委员应具备极强的沟通协调能力,另外在安排组织、口头表达等方面也应驾轻就熟。有良好的人际关系,能与老师、同学有效沟通,融洽相处,善于处理同学与老师之间的各种问题。应对班级所面临的各种问题,能够以身作则,采取各种解决措施,提高班级整体水平。附录调查问卷亲爱的

5、同学:您好!为了提高07旅管二班班委的工作质量,现在做一个关于学习委员工作的调查报告。希望您能积极配合,谢谢!您的个人资料: 班级_ 职务_1、您认为学习委员的工作表现对班上的影响怎样? a、很重要 b、重要 c、一般 d、不重要2、您认为学习委员的成绩应该如何? a、很好 b、好 c、一般 d、职位与成绩无关3、您最希望学习委员给与何种帮助?a、提高成绩 b提高专业技能c、提供就业信息d不需要帮助4、您认为学习委员最应该具备哪种性格? a、活泼开朗 b、成熟稳重 c、内敛含蓄 d、其他_5、您认为学习委员最应该具备哪种能力?a、沟通协调 b、安排组织 c、指导学习 d、口头表达 e、其他_6、您认为学习委员与老师的关系应该是?、 a、经常联系 b、偶尔交流 c、不怎么沟通7、您认为学习委员与同学的关系应该是? a、经常联系 b、偶尔交流 c、不怎么沟通

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