写景散文写作指导

1、-景物描写作文指导景物描写作文指导 什么是景物描写？ 景物描写指对景色及周围景物描写指对景色及周围 环境的描写。包括两种形式：环境的描写。包括两种形式： 全篇景物描写全篇景物描写和和在写人、记事、在写人、记事、 议论中插入景物描写。议论中插入景物描写。 成功的景物描写所具备的效果是： 读来如临其境，如闻其声，如见其形， 如嗅其味，且寄情于景。 【典型范文】春春、济南的冬天济南的冬天 风雨风雨 -写景抒情散文写作指导写景抒情散文写作指导 北国风光，千里冰封，万里雪飘。北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，

2、原驰蜡象，欲与天公山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公 试比高。试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞江山如此多娇，引无数英雄竞 折腰。折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯一代天骄，成吉思汗，只识弯 弓射大雕。弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今俱往矣，数风流人物，还看今 朝。朝。 沁园春雪 毛泽东 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不桃树、杏树、梨树，你不让我，我不 让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉 的像霞，白的像雪。

3、花里带着甜味儿；闭的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭 了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的 蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有 名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛， 像星星，还眨呀眨的。像星星，还眨呀眨的。 -朱自清朱自清春春 色彩调和法 千里冰封，万里雪飘。千里冰封，万里雪飘。 （展现出了一个广袤无垠的银色世界） 看红装素裹，分外妖娆看红装素裹，分外妖娆 （红日与白雪交相辉映） 红的像火，粉的像霞，白的像雪。

4、红的像火，粉的像霞，白的像雪。 （“红红”、“粉粉”、“白白”五彩斑斓 的春花） 点面结合法 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 大河上下， 山舞银蛇 原驰蜡象 面面 （整体） 点点 （局部） 结结 合合 虚实搭配法 须晴日，须晴日， 看红装素裹，看红装素裹， 分外妖娆分外妖娆 （须：等到） 实实虚虚 搭搭 配配 望望长城内外，长城内外， 惟余莽莽。惟余莽莽。 欲与天公试比高欲与天公试比高 红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味 儿；儿；闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。 动静相衬法 千里冰千

5、里冰封封 万里雪万里雪飘飘 静静 动动 动动 动动 山山舞舞银蛇银蛇 原原驰驰蜡象蜡象 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不桃树、杏树、梨树，你不让我，我不 让你让你，都开满了花赶趟儿。都开满了花赶趟儿。红的像火，粉红的像火，粉 的像霞，白的像雪。的像霞，白的像雪。 化静化静 为动为动 烘云托月法 写此事物的目的，是为了突出写此事物的目的，是为了突出 彼事物的写法。也叫彼事物的写法。也叫侧面烘托侧面烘托法。法。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的 蝴蝶飞来飞去。蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有野花遍地是：杂样儿，有 名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，名字

6、的，没名字的，散在草丛里像眼睛， 像星星，还眨呀眨的。像星星，还眨呀眨的。 正面描正面描 写写 侧面描侧面描 写写 感官互动法 眼眼 耳耳 口（舌）口（舌） 鼻鼻 手（身）手（身） 视觉视觉 听觉听觉 味觉味觉 嗅觉嗅觉 触觉触觉 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不桃树、杏树、梨树，你不让我，我不 让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉 的像霞，白的像雪。的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿花里带着甜味儿；闭；闭 了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的，大小的 蝴蝶飞

7、来飞去。野花遍地是：杂样儿，有蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有 名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛， 像星星，还眨呀眨的。像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲，不错的，像母亲 的手抚摸着你。的手抚摸着你。 视觉视觉 味觉味觉 听觉听觉 触觉触觉 情景交融法 国语大师国语大师王国维王国维： 一切景语皆情语。 唐代大诗人白居易：唐代大诗人白居易： 感人心者，莫先乎情。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇

8、，原驰蜡象，欲与天公山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公 试比高。试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞江山如此多娇，引无数英雄竞 折腰。折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯一代天骄，成吉思汗，只识弯 弓射大雕。弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今俱往矣，数风流人物，还看今 朝。朝。 沁园春雪 毛泽东 对祖国山河的热爱和赞美之情。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶 子。子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。叶子出水很高

9、，像亭亭的舞女的裙。层层 层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅 娜地开着的，娜地开着的，有羞涩地打着朵的有羞涩地打着朵的；正如一粒正如一粒 粒的明珠，粒的明珠， 又如碧天里的星星，又如刚出浴又如碧天里的星星，又如刚出浴 的美人。的美人。微风过处，送来缕缕清香，微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远仿佛远 处高楼上渺茫的歌声似的。处高楼上渺茫的歌声似的。 -朱自清朱自清荷塘月色荷塘月色 修辞增色法 比喻、排比比喻、排比 拟人拟人 小结 n色彩调和法 n点面结合法 n虚实搭配法 n动静相衬法 n烘云托月法 n感官互动法 n情景交融法 n修辞增色法 景物描写的方法

10、写景三注意：写景三注意： (1)(1)写景要抓住特征写景要抓住特征 景物的特征景物的特征 某处景物在形态、某处景物在形态、颜色、颜色、布局、格调、氛围布局、格调、氛围 等方面区别于他处景物的地方；等方面区别于他处景物的地方； 它是一处景物所独有的，他处景物它是一处景物所独有的，他处景物 不会有或者不会跟他全然相似的。不会有或者不会跟他全然相似的。 在你的笔下的景物，要能够留给别人在你的笔下的景物，要能够留给别人 鲜明的不同于一般景物的印象。鲜明的不同于一般景物的印象。 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看， 像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人

11、家屋像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋 顶上全笼着一层薄烟。顶上全笼着一层薄烟。 -朱自清朱自清春春 又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下 来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个 大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了， 黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横 着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨， 混在一起，联成一片，横着竖

12、着都灰茫茫冷飕飕，一混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一 切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是 云，四面八方全乱，全响，全迷糊。云，四面八方全乱，全响，全迷糊。 -老舍老舍骆驼祥子骆驼祥子 秋虫在墙根的草丛里开始唧唧鸣叫了，有雁阵开始从更秋虫在墙根的草丛里开始唧唧鸣叫了，有雁阵开始从更 远的北方飞来，然后掠过村庄向南飞去。向阳的山冈上，远的北方飞来，然后掠过村庄向南飞去。向阳的山冈上， 一树的黄叶不知不觉就染黄了一片树林，就像太阳遗忘在一树的黄叶不知不觉就染黄了一片树林，就像太阳遗忘在 山冈上的一片阳光。然后那黄色顺山而淌，只是

13、几个夜晚山冈上的一片阳光。然后那黄色顺山而淌，只是几个夜晚 的功夫，它们便漫过山腰和山脚，几缕清凉的风刷过去，的功夫，它们便漫过山腰和山脚，几缕清凉的风刷过去， 苍绿的田野一下子就黄了。村庄周围的玉米林黄了，玉米苍绿的田野一下子就黄了。村庄周围的玉米林黄了，玉米 行间套种的豆秧黄了，河滩沙地上的花生秧黄了，灌河边行间套种的豆秧黄了，河滩沙地上的花生秧黄了，灌河边 的稻田也黄了，就连那蓝得乌亮的灌河水也被染黄了，像的稻田也黄了，就连那蓝得乌亮的灌河水也被染黄了，像 一卷淡黄的丝绸，静静地沿庄西的山脚蜿蜒着向南铺去。一卷淡黄的丝绸，静静地沿庄西的山脚蜿蜒着向南铺去。 （李雪峰偷秋）（李雪峰偷秋）

14、（秋秋秋色秋色黄黄赞美丰收；原生赞美丰收；原生态；）态；） 北国风光，千里冰封，万里雪飘。北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比 高。高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 -毛泽东毛泽东沁园春沁园春雪雪 小试牛刀小试牛刀 请将下面题目补充完整请将下面题目补充完整 题目：题目： 的的 提示：前一根横线填景物的特征，后一根横提示：前一根横线填景物的特征，后一根横 线填景物的名称。线填景物的名称。 生机勃勃的太阳花生机勃勃的太

15、阳花 一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的 绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄， 一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽， 像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激 起一阵惊喜，一片赞叹。起一阵惊喜，一片赞叹。 三朵花是信号。号音一起，跟在后边的三朵花是信号。号音一起，跟在后边的 便一发而不可挡。大朵、小朵，单辨、复瓣，便一发而不可挡。大朵、小朵，单辨、复瓣， 红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰 绒，转

16、眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些 最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得 空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。 范文示例 从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始 终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳 花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经 受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的 阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美

17、人蕉慵倦无力，富贵阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵 的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽 热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。 但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命 却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时 光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批 新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧， 看不出一点要开的意思，可是一

18、见阳光，就即刻开看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开 放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外 伸张，开大了，开圆了伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全这样一个开花的全 过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便 贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时， 花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天， 迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。 这新陈交替多么活跃，多么生动！

19、也许正是因这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因 为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精 神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短 促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。 开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开 花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位， 让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育 后代，把生命

20、延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们 已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年， 冒出的将是不计其数的新芽。冒出的将是不计其数的新芽。 太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界， 一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家 那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这 样兴旺发达、繁荣昌盛啊样兴旺发达、繁荣昌盛啊! ! 写景三注意：写景三注意： (1)(1)写景要抓住特征写景

21、要抓住特征 (2) (2)写景要安排顺序写景要安排顺序 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿都开满了花赶趟儿 。红的像火，粉的像霞，白。红的像火，粉的像霞，白 的像雪的像雪 。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜 蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地 是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里 像眼睛，像星星，还眨呀眨的。像眼睛，像星

22、星，还眨呀眨的。 - -朱自清朱自清春春 写作顺序：由上到下：树上写作顺序：由上到下：树上花间花间地上地上 写景的顺序写景的顺序 （1）逻辑顺序（）逻辑顺序（A、总总分分 B、概括概括具体）具体） （2）时间顺序（）时间顺序（A、春夏秋冬春夏秋冬 B、早早-晚晚 C、 白白-夜夜 （3）空间顺序（）空间顺序（A、高高低低 B、上上下下 上上- 中中-下下 C、远远近近 D、外外内内 ） （4）事物的发展、变化过程）事物的发展、变化过程 （A、春天成长春天成长 过程过程 B、风由小到大风由小到大 雨由小变大雨由小变大 C、落潮落潮 高潮高潮 音响的由小到大音响的由小到大 D、云由少到多等）云由少

23、到多等） 小试牛刀小试牛刀 题目：题目：最美的风景最美的风景 要求：列出写作提纲。要求：列出写作提纲。 范文示例 最美的风景最美的风景 戈壁滩上的日落，很少有人去欣赏它，可我时戈壁滩上的日落，很少有人去欣赏它，可我时 常陶醉在它那独特的神韵和壮美之中。常陶醉在它那独特的神韵和壮美之中。 清虚的空间无遮无掩，长天变幻出一堵蓝褐色清虚的空间无遮无掩，长天变幻出一堵蓝褐色 的巨墙，将太阳这个血红的火球牢牢吸住。我站在的巨墙，将太阳这个血红的火球牢牢吸住。我站在 高丘包上，犹如置身于汹涌澎湃的汪洋大海之中，高丘包上，犹如置身于汹涌澎湃的汪洋大海之中， 四面八方，山呼海啸，似千军万马，飞奔而来，飞四面八

24、方，山呼海啸，似千军万马，飞奔而来，飞 驰而去。我一会儿被吞进浪谷，一会儿被抛向浪尖。驰而去。我一会儿被吞进浪谷，一会儿被抛向浪尖。 在这茫茫的戈壁滩上，我渺小得如一粒沙石，原本在这茫茫的戈壁滩上，我渺小得如一粒沙石，原本 丰富的想象力也顿时变得凝滞。丰富的想象力也顿时变得凝滞。 当你从沉思中惊醒过来，你眼前的戈壁，沙石无当你从沉思中惊醒过来，你眼前的戈壁，沙石无 垠，沙石叠就一条公路，弯曲而深长，凹凸又平坦，垠，沙石叠就一条公路，弯曲而深长，凹凸又平坦， 像纱巾，像草绳，像一支永远也演奏不完的荒像纱巾，像草绳，像一支永远也演奏不完的荒 范文示例 凉曲，逶迤起伏，潇洒坦荡。你会惊奇地发现，你凉

25、曲，逶迤起伏，潇洒坦荡。你会惊奇地发现，你 处身立世的那个有限的处身立世的那个有限的而不是无限的宇宙的本而不是无限的宇宙的本 来面目，刹那间令你涌起十二万分的骄傲和荣光。来面目，刹那间令你涌起十二万分的骄傲和荣光。 于是，你疯狂地向落霞跑去。于是，你疯狂地向落霞跑去。 也许你一眨眼，一切都不复存在，青天和戈壁化也许你一眨眼，一切都不复存在，青天和戈壁化 作穹庐将你囊括其中。你眺望四野八荒，有星星点作穹庐将你囊括其中。你眺望四野八荒，有星星点 点、陆陆续续的叫不出名的小花，姑且叫它戈壁花点、陆陆续续的叫不出名的小花，姑且叫它戈壁花 吧！粉红色的小花，匍匐在沙石上，它们开得玲珑吧！粉红色的小花，匍

26、匐在沙石上，它们开得玲珑 剔透，如醉如痴。此时你再不会感到郁闷和憋气，剔透，如醉如痴。此时你再不会感到郁闷和憋气， 你已与芸芸众生融为一体，你凤凰般自由飞翔的神你已与芸芸众生融为一体，你凤凰般自由飞翔的神 思，终于觅着了栖息的梧桐树。思，终于觅着了栖息的梧桐树。 范文示例 慢慢地，红色逐渐淡去，化作了一团温柔的灰慢慢地，红色逐渐淡去，化作了一团温柔的灰 白。当宁静以无比的广漠、深沉、阔远和玄奥笼罩白。当宁静以无比的广漠、深沉、阔远和玄奥笼罩 着我，我觉得，在我的生命中这一瞬间是多么的美着我，我觉得，在我的生命中这一瞬间是多么的美 丽，我的灵魂和肉体仿佛飘飘欲仙，渐渐融入那无丽，我的灵魂和肉体仿

27、佛飘飘欲仙，渐渐融入那无 声的光带里。声的光带里。 太阳落下去了，可那最美丽的风景却永远停留在太阳落下去了，可那最美丽的风景却永远停留在 了心中。了心中。 写景三注意：写景三注意： (1)(1)写景要抓住特征写景要抓住特征 (2) (2)写景要安排顺序写景要安排顺序 写景写景要突出情致要突出情致 木屋飘出缕缕炊烟的时候，木屋飘出缕缕炊烟的时候，悠闲悠闲啃食秋草的牛羊，啃食秋草的牛羊， 开始走下金色的山坡，转出秋叶如金的桦树林，在夕开始走下金色的山坡，转出秋叶如金的桦树林，在夕 阳中迈着阳中迈着散漫散漫的步子走向自己的家。的步子走向自己的家。 无声的炊烟，在山岭环抱的村舍上飘曳、弥漫，无声的炊烟

28、，在山岭环抱的村舍上飘曳、弥漫， 然后悄悄地消融在湛蓝而高远的天空，透露出一种原然后悄悄地消融在湛蓝而高远的天空，透露出一种原 始而质朴的意味。始而质朴的意味。碧莹莹碧莹莹的禾木河，如一脉的禾木河，如一脉纯美纯美的玉的玉 带，带，淳悠悠淳悠悠、温润润温润润地贴着山根流泻、延伸，显露出地贴着山根流泻、延伸，显露出 一副凝神静气、自在无忧的情态。走上古老木桥的牛一副凝神静气、自在无忧的情态。走上古老木桥的牛 羊，都会放慢回家的脚步，低头看看流水与桥墩相遇羊，都会放慢回家的脚步，低头看看流水与桥墩相遇 时，轻轻飘曳起的雪白浪花、玉白波纹。流水一如既时，轻轻飘曳起的雪白浪花、玉白波纹。流水一如既 往在

29、夕阳下闪出往在夕阳下闪出温暖温暖的光泽，然后在渐行渐远中归于的光泽，然后在渐行渐远中归于 沉静，最后消失在金色的林丛。沉静，最后消失在金色的林丛。 （四平边村夜色）（四平边村夜色） 写景写景要融入自己的要融入自己的情感态度情感态度 边村夜色（融情于景）边村夜色（融情于景） 原始质朴、恬静平和原始质朴、恬静平和、安逸无忧（纯美）安逸无忧（纯美） 赞美边防哨兵带来的赞美边防哨兵带来的安宁安宁 我走到它的近旁，静静地看着这一树桃花。花们有我走到它的近旁，静静地看着这一树桃花。花们有 的尚在和畅的春风里酣睡，整个身子蜷缩成一团，正的尚在和畅的春风里酣睡，整个身子蜷缩成一团，正 做着好梦。有的张开惺忪的

30、睡眼，打量着蓝天白云，做着好梦。有的张开惺忪的睡眼，打量着蓝天白云， 过往人流，溢满了新鲜的喜悦。有的似开似掩，腼腆过往人流，溢满了新鲜的喜悦。有的似开似掩，腼腆 羞涩，并不敢正眼看人，只时不时地偷觑一下。美丽羞涩，并不敢正眼看人，只时不时地偷觑一下。美丽 只有一季，为了报答春天的知遇之恩，她们一丝不苟只有一季，为了报答春天的知遇之恩，她们一丝不苟 地梳妆打扮地梳妆打扮。“瞧，我开得多好！瞧，我开得多好！”花们七嘴八舌地花们七嘴八舌地 嚷嚷。是啊，开得多好：大大咧咧，满不在乎；肆无嚷嚷。是啊，开得多好：大大咧咧，满不在乎；肆无 忌惮，放浪形骸；灿灿烂烂，轰轰烈烈。花们美丽得忌惮，放浪形骸；灿灿

31、烂烂，轰轰烈烈。花们美丽得 没有时间去忧愁，快乐漫无止境。没有时间去忧愁，快乐漫无止境。 （徐博达小小的桃树）（徐博达小小的桃树） 写景写景要写出自己的精神指向要写出自己的精神指向 小桃树（借景抒情）小桃树（借景抒情） 珍惜生命、乐观坚强、努力缩放人生的精彩珍惜生命、乐观坚强、努力缩放人生的精彩 景中寄托自己的志向、情趣、理想和景中寄托自己的志向、情趣、理想和追求追求 小试牛刀小试牛刀 题目：题目：触动了我触动了我 提示：横线上填一个自然景物名称。提示：横线上填一个自然景物名称。 要求：要求：1先将题目补充完整。先将题目补充完整。 2写出文章的中心。写出文章的中心。 那一棵树触动了我那一棵树触

32、动了我 我不由得停住了脚步。我不由得停住了脚步。 我仰起头，看着那一树的新芽，不由得惊叹起来。我仰起头，看着那一树的新芽，不由得惊叹起来。 其他的树早已抽过新芽，每一片叶子，都是那般墨绿其他的树早已抽过新芽，每一片叶子，都是那般墨绿 了。而这一棵树，就像绿色海洋中的一片帆，它那片了。而这一棵树，就像绿色海洋中的一片帆，它那片 绿是那样耀眼。每一个枝头，都抽出新芽，它们或浅绿是那样耀眼。每一个枝头，都抽出新芽，它们或浅 黄、或浅绿、或粉色，就像一个个小指头，一个个天黄、或浅绿、或粉色，就像一个个小指头，一个个天 真的小孩子，那么可爱。那微微带着粉色的小叶子，真的小孩子，那么可爱。那微微带着粉色的

33、小叶子， 就像一个调皮的孩子在向你吐舌头，跟你耍赖。在阳就像一个调皮的孩子在向你吐舌头，跟你耍赖。在阳 光的照射下，它们犹如一块块翡翠，那般温润晶莹。光的照射下，它们犹如一块块翡翠，那般温润晶莹。 阳光穿过它们，仿佛还可以看到它们那细小的脉络，阳光穿过它们，仿佛还可以看到它们那细小的脉络， 它们的人生正要开始呀。我深深地沉醉在这一片浅绿它们的人生正要开始呀。我深深地沉醉在这一片浅绿 色的光辉中了。色的光辉中了。 还记得上一次，校道上的一棵树不知道得了什么还记得上一次，校道上的一棵树不知道得了什么 怪病，竟然落光了叶子，只剩下光秃秃的枝干，怪病，竟然落光了叶子，只剩下光秃秃的枝干， 范文示例 就

34、像一个枯瘦如柴的老人，奄奄一息。终于它还是就像一个枯瘦如柴的老人，奄奄一息。终于它还是 抵挡不住台风的怒吼，经不起大自然的考验，倒在抵挡不住台风的怒吼，经不起大自然的考验，倒在 了校道上。因为它阻碍了大家的通行，工人们只好了校道上。因为它阻碍了大家的通行，工人们只好 来把它连根挖走了。而站在我眼前的这棵树，之前来把它连根挖走了。而站在我眼前的这棵树，之前 也是像那棵怪树一样，还没到寒季，它就已经落光也是像那棵怪树一样，还没到寒季，它就已经落光 了叶子。正当我们以为它也要面临悲惨的命运时，了叶子。正当我们以为它也要面临悲惨的命运时， 它却给了我们希望。它却给了我们希望。 一片叶子轻轻地滑过我的脸

35、庞，落在了地上。我一片叶子轻轻地滑过我的脸庞，落在了地上。我 捡起了它，小心翼翼地把它捧在手心里。它是那么捡起了它，小心翼翼地把它捧在手心里。它是那么 可爱，仿佛要对我说些什么，但是又说不出来。我可爱，仿佛要对我说些什么，但是又说不出来。我 心里也有太多话想向它倾诉呀。一阵微风吹来，带心里也有太多话想向它倾诉呀。一阵微风吹来，带 来那清新的气息，化作一股暖流，融进我的心河，来那清新的气息，化作一股暖流，融进我的心河， 带走了我一切的烦恼。我深深地吸了一口气，呼出带走了我一切的烦恼。我深深地吸了一口气，呼出 来时，身上的重担仿佛都卸了下来，顿感清爽。来时，身上的重担仿佛都卸了下来，顿感清爽。 也

36、许大自然曾想抛弃那棵树，但它却紧紧抓住了也许大自然曾想抛弃那棵树，但它却紧紧抓住了 大自然的手，再大的风雨它也要顶过去。我用手摸大自然的手，再大的风雨它也要顶过去。我用手摸 着它粗糙的树皮，明白了它一路的艰辛。不禁觉得着它粗糙的树皮，明白了它一路的艰辛。不禁觉得 每一个人就像一棵树，也要经过生活的考验。坚强每一个人就像一棵树，也要经过生活的考验。坚强 的人历经风雨，迎来光明的生活；懦弱的人被风雨的人历经风雨，迎来光明的生活；懦弱的人被风雨 击倒，过着平庸的生活。我一定要像眼前这棵树一击倒，过着平庸的生活。我一定要像眼前这棵树一 样，始终挺立。样，始终挺立。 在那浅绿色的光辉中，我不觉加快了脚步

37、。在那浅绿色的光辉中，我不觉加快了脚步。 大显身手大显身手 题目：题目：我爱我爱 要求：要求：1将题目补充完整。将题目补充完整。 2内容具体，感情真挚。内容具体，感情真挚。 3. 不少于不少于600字。字。 那一抹金黄色那一抹金黄色 一场秋雨，零零星星地飘洒在了睡梦里。一场秋雨，零零星星地飘洒在了睡梦里。 晨起时，坐在床上穿衣，习惯性地向窗外一晨起时，坐在床上穿衣，习惯性地向窗外一 瞥，心里一震，昨晚还是苍翠的那一树的法瞥，心里一震，昨晚还是苍翠的那一树的法 国梧桐树叶，经过了一场秋雨的淋沥，一夜国梧桐树叶，经过了一场秋雨的淋沥，一夜 之间，竟多数换了容颜之间，竟多数换了容颜黄了，金灿灿地黄了

38、，金灿灿地 掩映在另一半的绿叶里。黄绿相间，煞是好掩映在另一半的绿叶里。黄绿相间，煞是好 看。不知怎的，这些黄叶一下触到了我心底看。不知怎的，这些黄叶一下触到了我心底 的柔软，有泪溢出，却说不清因为什么。的柔软，有泪溢出，却说不清因为什么。 这以后，我总是有意无意地浏览起身边这以后，我总是有意无意地浏览起身边 的颜色。才发现，每日行色匆匆的我们不知的颜色。才发现，每日行色匆匆的我们不知 季节的变换早已无声无息地开始了。秋的画季节的变换早已无声无息地开始了。秋的画 笔已涂抹掉了夏的浓绿，浅黄、鹅黄、绿黄、笔已涂抹掉了夏的浓绿，浅黄、鹅黄、绿黄、 深黄、黑黄、金黄、枯黄深黄、黑黄、金黄、枯黄处处皆

39、是，世处处皆是，世 界仿佛置身于了黄色的海洋里。界仿佛置身于了黄色的海洋里。 晚饭过后，围着小区散步，蓦然发现小晚饭过后，围着小区散步，蓦然发现小 城里秋的最美的颜色原来驻在马路两侧那一城里秋的最美的颜色原来驻在马路两侧那一 株株银杏树上。这儿绿意早已退场，退得找株株银杏树上。这儿绿意早已退场，退得找 不到一丝绿的痕迹。金黄色开始上演，演得不到一丝绿的痕迹。金黄色开始上演，演得 酣畅，演得浓烈。整株整株的银杏树，换上酣畅，演得浓烈。整株整株的银杏树，换上 了金灿灿的艳装，仿佛哪个调皮的顽童打翻了金灿灿的艳装，仿佛哪个调皮的顽童打翻 了黄色的染料桶泼溅而成，黄得纯净，黄得了黄色的染料桶泼溅而成，黄得纯净，黄得 匀称，黄得透亮，不掺一点杂色。扇形的叶匀称，黄得透亮，不掺一点杂色。扇形的叶 子一团团，一簇簇，如同成千上万的黄蝴蝶子一团团，一簇簇，如同成千上万的黄蝴蝶 聚在一起开着盛会，大的，小的，攒着、挤聚在一起开着盛会，大的，小的，攒着、挤 着、闹着，颇有着、闹着，颇有“秋意闹枝头秋意闹枝头”的阵势。的阵势。 如果没有什么特殊