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文档简介

1、班级活动策划汇总九篇时间在不知不觉中流逝了,我们来到长师已经快半年了,第一个学期也即将 结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下,大家一起在周末出去聚 聚,让我们的友谊更加坚固。一、活动主题凝聚力量,河蟹集体二、活动目的通过本次活动开展,让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依 的关系,从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力,增进同学们对集体 的责任心,改善人际关系,更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活, 增进同学之间的感情,让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。三、活动内容1. 烧烤期间,全班人以小组为单位进行活动。2. 每组可以边烧烤边进行一些小游戏

2、,活跃大家的气氛。3. 根据时间悄况考虑,烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩 游乐设施。4. 在活动加上进行拍照留念。三、参与对象:10计控301班全体同学四、活动地点和时间:地点烈士公园,时间20xx年12月11日五、活动流程1. 与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动2. 借好烧烤工具3. 让全班同学自己分组,分为5组,每组选出一名组长作为负责人,把名 单交上来4. 12月10日下午统一购买烧烤食物5. 12月11日早上8: 30在学校前门口集合,统一组织坐车6. 有纪律性的组织进入烈士公园,安排好场地7. 要有纪律性的进行活动8. 活动完后安排人员打扫卫生,清理工具9. 活动

3、结束后各组负责人清点人数,上报总负责人,统一组织回学校10. 到校后再由总负责人清点人数六、活动注意事项1. 团结友受,互相帮助,一起出去就是个团体,要发扬团队精神,听从安 排。2. 注意环保,不乱扔垃圾,体现户外精神,严禁任何浪费行为。3. 注意安全,一定要以组为单位,不能单独行动。4. 多少人出去就多少人回,没有特殊对待,不能中途离开,不能到处乱跑。5. 安排好的负责人必须认真负责。6. 注意交通安全,人身安全。七、活动负责人活动总策划:彭涛,肖丹活动纪律:欧军,柳品,黃腾达一、活动背景上了大二,大家对于参加活动的积极性明显没有大一时的高,而且,从最近 班级上课的情况来看,大家的精神面貌不

4、是很向上,有点懒散,部分同学比较缺 乏集体的归属感。其实,大学的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因 为上课才聚到一起,和高中相比,彼此之间就少了很多交流,所以在凝聚力方面 会稍微有点弱。大家更多的是以宿舍为单位,所以,宿舍对于我们来讲是不可或 缺的一部分,也是最能体现大家平时主活的一个重要方面。这次活动一方面是为 了能活跃一下班级的气氛,提高班级的凝聚力,另一方面,也是为了让大家感受 一下不同宿舍各自的风格。二、活动主题宿舍活动之“真人飞行棋”三、活动时间20xx年10月02日上午四、活动地点xx医科大学上街校区生活区宿舍楼12号楼五、承办单位20xx级临床医学(5+3 体化)1班六、

5、服务对象20xx级临床医学(5+3 体化)1班全体同学七、活动目的及意义基于最近班级的同学都偏向懒散和不积极的情况,我们班委决定组织这次以 宿舍为主题的活动,主要是想提升同学们的精气神。让同学们感受到集体活动的 乐趣,增强同学们的集体归属感,提高班级凝聚力。希望同学们能在这个活动之 后,变得更加向上,同时也借此机会,让同学们感受一下其他宿舍的风格。八、活动流程(一)活动前期1. 活动策划通过班委会提前构思,并询问班级侮位同学的想法,班委们也积极建言献策, 得出了活动的大致方案,最后山班级负责人细化并概括汇总至策划书,再发至其 他班委们予以确认。2. 准备工作这次活动我们邀请了 4个同学参与了这

6、次活动策划,他们负责收集每个宿舍 的游戏并整理成具体的规则。根据游戏所需的物品,两个生劳负责采购物品。3. 人员分组每两个宿舍组成一组,该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参与游戏,该 组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当丄作人员,等先玩游戏的队伍A到达终点后 马上回到宿舍替换出留在宿舍的四个人组成队伍B来参与游戏。4. 现场工作人员安排这次活动会提供给每个宿舍他们所需要的装饰,让他们自己布置。(二)活动中期游戏的起点设在衬号楼下,所有队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小游 戏,队伍要完成游戏才能摇骰子,摇到六的队伍才能出发。如果出现两个队伍摇 到同一间房间的情况,后面摇的队伍往后退一个房间。每个房

7、间都有相应的游戏, 队伍要完成游戏才能继续询进,否则要接受相应的惩罚,然后继续前进。游戏路线是从3林到3材,然后从評*到5衬。队伍如果到达终点,要回到自 己的宿舍,替换出自己的舍友来参加游戏。每个宿舍的游戏分别为成语组词(3揪)、正话反说加动作接龙(3林)、逛 三园(3*)、24点(3*)、空中投篮(3*)、镜子舞(3材)、保龄球(3*)、 抽牌比数目(3*)、表情达意(3郴)、扔飞镖(3*水)、猜物品(3*)、心心 相印(5*)、吹乒乓球(5林)、蒙眼抓人(5*)、找茬(5*)、穿越火线(5*)、 四人接力(5*)(三)活动后期1. 集体拍照留念,各宿舍负责场地清洁。2. 宣传委员、学通委员

8、汇集当天的照片、录像,通过网络平台进行宣传。3. 班长于后期书写活动总结。4. 班级进行活动情况调查,收集同学们对本次活动的看法和建议,各班委写 活动反思、建议。3.生劳委员进行费用统计、报销。九、活动注意事项在活动前期,会提醒同学们注意自己的音量,在活动过程中,会安排两个工 作人员实时监督同学们。十、活动预案如果出现下雨的情况,起点会设在12号楼架空层。、活动目的:借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识, 亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿 色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学 们在春意盎然的季

9、节里放飞心情。二、活动时间及地点:三、活动准备:1、纪律教育。(1) 学生有组织、有秩序地排队出发。在公园内不攀爬,避免危险行为。(2) 不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对 策。(3) 往返询认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。注:审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次 活动。2、文明教育。旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形 象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。3、节俭教育。(1) 所带食品应适量,食用中不浪费。(2) 所带零用钱应适量

10、,不随意挥霍。五、活动过程:1、根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动。2、引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下 来。3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。六、活动安排:1、学生到班时间及安排:8: 00准时到班。到班后,再次强调春游注意事 项。2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:带适量的干粮和饮料;可自带相机,注意保管好;每人 自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。3、活动结束后的返校途中,学生不得中途私自回家。应急预案:二、应急反应措施:学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队组长立即 与老师联系,视轻重由

11、领队作处理、或就近送医院。体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素 质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。LI的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解, 在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习 压力,为更好的学习打好基础。参加人员:4班全体同学内容:1每周二下午2: 003: 00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学 习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体 时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒

12、乓球赛、羽毛球类、徒步旅行 如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张, 可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。5鼓励大家在周末进行晨跑。注意:1山班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调 同学的关系。2若有新活动另行通知。3尤其强调女生的参加惜况,争取达到预定U的和效果。4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。总结:每周山班长做小节并对下次活动细节进行通知。一、活动目的为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成

13、员的感情,为了更好 的将大家团结在一起。二、活动起因由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶, 故今年的圣诞节礼物由我们负责!三、活动时间地点时间:平安夜晚8点地点:各自宿舍四、活动安排1、礼品准备:宿舍负责购买礼品!2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排!3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中!4、活动经费预算:由班费提供!五:注意事项1、礼物不求贵重,代表心意即可,注意节俭。2、大家多拍点照片,及时上传至群相册里。信工10级141班团支部活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风 采的节日,也是校园趣味文化的代表之

14、一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻, 所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、 富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界, 领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心 灵!活动U的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生 节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加 团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质, 促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敬的时 代嗅觉和个性化的.创

15、造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功 的信心。活动时间:20xx年3月7日活动地点:xx学院活动对象:12级装潢一班全体成员活动主持人:女生委员黎思思活动流程策划:1. “猜猜他是谁”2. 礼轻情意重3. 平安健康是福具体做法如下:1. “猜猜他是谁”把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说 出对姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再 分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。2. 礼轻情意重全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对 女生节日的祝福。3. 平安健康是福为了渲染节日的气氛,为

16、了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给 每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、 甜甜蜜蜜。具体安排:1. “猜猜他是谁”、礼轻情意重时间:周三(7日)上午地点:工学院布置现场,准备好便利贴和笔2. 平安健康是福(1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果(2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果活动注意事项:1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。2. 购买所需要用到的物品3. 注意卫生一. 活动背景会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个 新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在

17、不断学习理论的 同时,我们更应该加强实践操作能力。二. 活动目的及意义为响应院团总支发出的我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为 了激发学生对会讣专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的 第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。三. 活动时间XX 年 11 月 17 日(星期三)13:0015: 30四. 活动地点教学楼5-214五. 活动形式竞赛与游戏并举六. 参与对象会计083班全体学生七参与指导、评委老师会计专业老师待定。八.前期准备前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理 和调整。基本如下:(一)竞赛资料涉及会讣基础知识、中级财务

18、、会讣英语等会计知识;(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;九.大赛流程(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;(二)主持人介绍各个参赛队伍;(三)主持人简单介绍本次会讣技能大赛比赛规则及大赛流程;(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础 知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环 节开始之前主持人会说明规则。(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当 场颁发。十具体环节介绍(一)会计基础知识问答该环节由每组派一名选

19、手选题作答,共有6套题日,每套题LI有5个填空题 和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及 不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。环节用时:20分钟(二)点纸钞大赛该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞 券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的 思路(问题山主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来 判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准 确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以 有多组,

20、但不得多于3组。环节用时:20分钟(三)会计实务本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每 队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每 队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环 节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分 录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分, 每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若 凭证没错误则加20分。环节用时:15分钟(四)游戏环节该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。每组派

21、5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提 示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第 一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位 结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。一、活动主题十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑二、活动简介应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“班级之间”活动是 我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在 这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边, 让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园

22、文化和优秀精 粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,班级之间,让激 情起航!三、活动背景,目的和开办方式学生社团是校园生活所延伸的笫二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新 内容,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背 景下,由社团联合会开创并举办了 “班级之间”活动,建立了融聚校园文化,体 现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演, 互动游戏及班级特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举 办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!四、活动细则时间:20xx-xx-xx下午5: 30-6: 30 (若天气有变,

23、则另行通知)地点:主办方:协办方:参与班级:五. 活动流程(一)前期准备活动开展前一周,山新闻宣传部做好前期宣传准备1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提 前对舞台设讣做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场 白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持 人和班级的征选等。3、策划部组织活动策划,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动 所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。(二)中期安排:活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关

24、内容 和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。(三)活动开展1、主持人开场白(1)介绍参与班级,由班级代表人发言,打出班级口号。(2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。2、开场秀:乐舞林表演邙R 5分钟内)3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,第一单元: “超级大玩家”,有2个互动游戏,各班同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元: “纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同 学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采 取时间累计制,

25、完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品!4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐 到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场 混乱。第一单元:超级大玩家(-)争分夺秒,合作无间LI的:考验队员合作精神时间:不限道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3 瓶游戏要求:每班3人,3个组同时进行游戏规则:1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。2. 3人手挽手互相交义手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的形 式)。3. 3人做以下事情:a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚

26、的鞋带解开(3 人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪 刀剪出一个圆形和一个心形纸片。c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝 一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在 展板上。4. 以完成以上6项任务时间最少的队获胜。(二)合力吹气球LI的:考验团队互相配合的默契度时间:不限道具:气球、便签纸18张游戏要求:每班6人,3个组同时进行

27、游戏规则:1. 每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、屁股、脚 (左、右脚)。2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来 把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎 起,然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。第二单元我行我show监理103-2才艺展示物流103-1才艺展示造价103-1才艺展示三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品5根据各班级累讣的时间情况,宣布时间最短的获胜班级,并颁发奖品第三单元纯娱乐趣味跳绳的:考验协调反应能力时间:不限游戏要求:每班8人,3个

28、班同时进行游戏规则:1. 第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地 舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。2. 第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直 到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出3. 时间最短的队获胜。本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班 级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。6、工作人员合影,并打扫会场六. 活动道具及经费预算道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3 瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份(游戏二)便签纸18张、气球15个

29、小礼品18份(游戏三)长绳3根小礼品24份奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1 张才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张经费:100元、活动名称:襄城三高首届七班“好声音”二、活动上题:1、生活多姿、人生多彩;2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。三、赛事口号:1、七班好声音,没你真不行!2、追寻真梦想亮出好声音3、大家的舞台大家秀4、你的金嗓子七班的好声音四、策划主办:七班班委五、赛事协办:七班班主任、音乐教师六、赛事地点:海选音乐教室复赛音乐教室决赛多媒体教室七、赛事宣传通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。(一)比赛前期:班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。(二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。(三)比赛后期:复赛选出12;决赛选出冠亚季军。八、赛事流程(一)海选1、时间:月日2、地点:音乐教室3、比赛评委设置共计名评委。4、比赛规则:选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离 场。每位评委在评选表内按十分制打分。(不设

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