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文档简介

1、 机车实习报告汇编六篇 机车实习报告汇编六篇 随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,下面是笔者为大家收集的机车实习报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 机车实习报告篇1一、实习目的 在十周的实习中我们以课本上学习的知识为主要目的,来实践我们在学校没有办法实践的东西。我们按照电力机车维护保养制度来保养和维护机车。在实践中负责带我们的老师教会我们在电力机车日常检查由当班司机实行,检查中要做到:全面检查、重点突出、认真负责。在接班后首先检查交接日记所记载,如果有检查出不良的地方,司机要酌情处理,有碍运转或安全时要及时处理,处

2、理不了报调度请示入库修理。在检查机车上一切材料、备品备件、工具是否齐全或丢失,丢失工具者要按价赔偿。我收获了很多很多,不止是在专业知识上,在处事的态度上也有了很多的收获。所以非常感谢带队老师和所在相关部门的工作人员对我的照顾和指导。 通过生产实习可以让我们将所学的理论知识与生产实际紧密结合,增强感性上的认识; 通过实习可以让我们直接与生产一线的工人接触,在实际中了解生产的有关内容。通过接触提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,初步了解企业管理的基本方法和技能,充分发挥学习的自觉性、主动性和创造性。 将自己在课本上学到的知识在实际中进行检验,让理论知识更加深入到我们的

3、心中。培养和提高应用所学知识分析解决实际问题的综合能力,为今后的学习、工作打下工艺知识的基础。 通过实习,让自己学会在实际中注意观察,并在观察中发现问题,并尝试解决问题。 二、实习内容及过程 (一)正、侧受电弓检查1.主架与支架不得有裂纹、折损、弯曲2.瓷瓶无裂纹、破损。 (二)各部安装合乎要求。1.正受电弓诱导角是否折损、开焊、下垂45。2.正、侧受电弓磨铜板有无烧损、螺丝松动,出沟,磨铜板厚度不应小于1.5毫米。3.扁铜线是否有烧损或折断,折断面积不准超过三分之一。4.各气筒有无漏气,保持作用是否良好。5.各部销轴是否完整,间隙是否适当。6.各部安装螺丝有无松弛,接头是否松动。7.正、侧受

4、电弓升落必须灵活。8.受电弓接触网线电压应合乎要求:正受电弓升起后与架线接触压力为610公斤。侧受电弓升起后与架线接触压力为5.57公斤。(三)机车附设装置的检查: 1.机车顶棚有无漏雨,排水沟、管必须畅通无阻。 2.避雷器装置螺丝是否牢固可靠。3.主、补可熔片、丝是否合乎要求。消弧装置应完整,瓷瓶无破损4.前后照明灯、信号标志灯是否良好。5.各门窗、扶手、脚踏板是否牢固可靠。 (四)起动电阻的检查: 1.电阻片有无变形、劣化、烧损2.连接片有无烧损、松弛现象。3.各部安装螺丝连线有无松弛。 (五)补助电动机及附属装置的检查 1.电刷与刷架间隙要适当,接触压力要合乎要求,电刷磨耗限度露出凹部5

5、毫米。2.刷架无烧痕、裂纹,位置正确,导线螺丝牢固,刷架与整流子面的间隙24毫米。3.整流子面是否光洁、无污损、火花不大于3/2级(电刷一半有微弱兰火花)。4.油壶齐全、有无漏油现象,润滑部位油量充足,检查油量时电机要停止转动,以免发生危险。5.电机运转中有无振动或异音。6.电机的检查孔螺丝要齐全,紧固。7.检查主补电机时禁止带金属物件,以免由检查孔掉进电机内,电机内如掉进金属物件,在未找到前,禁止起动电机,以免烧损。(六)电器部件的检查: 1.高低压线端子有无烧损、脱焊。2.各种紧固零件,如螺钉、螺帽、平垫、弹簧垫、销子等要齐全紧固。3.各部动作要灵活(如:电控接触器或电磁接触器,逆转器等)

6、。4.高低压接触器良好,接触子的接触面积要75%以上。(七)气路系统的检查 1.自阀,单阀作用良好,不漏气。2.调整器、各阀类作用好,各气门位置正确。3.各管路的泄漏量每分钟不得超过0.3kg/cm2(八)走行部分的检查 1.连接器作用良好,弹簧无折断现象,各部螺丝不得松弛。2.脚踏板安装要合乎要求,支架及螺栓紧固。脚踏板由木板下部至轨面20020毫米。脚踏板长度由轨道中心至脚踏板外段112550毫米。 3.引涨箱、台柜、牵引梁有无裂纹,各制动轴承座有无开焊。4.轮箍不准松弛,轮缘有无缺损,踏面擦伤不得超过:(1)机车一处擦伤长度60毫米,两处擦伤每处50毫米。(2)擦伤深度为1毫米。5.走行

7、园簧、板簧及立柱有无弯曲及折断。6.撒砂管不得倾斜,砂壶不得破损,管路不得堵塞,风量适当。 机车实习报告篇2一、实习的基本要求 报告人*北京交大20_级网络铁路铁道机车车辆 实习期间20_年1月10日至20_年4月10日 实习地点乌鲁木齐机务段哈密运用车间 实习目的及内容通过在乌鲁木齐机务段哈密运用车间的认识实习工作,对铁路机务行车工作以及日常的机车运用的基本理论和实践进行初等调研。通过实习,使本人对机车的各种技术设备的类型和运用,车间的运用生产过程以及生产机构有一个基本的了解。为机务运用工作组织创造一个良好的基础,从而提高工作效率及安全保障度。 实习项目一:机务段概况 一、实习单位及岗位介绍

8、 我于20_年进入北方交大铁道机车车辆专科班学习,通过这三年的学习,我感到眼界开阔了很多,专业理论知识得到了进一步的补强,为我以后的工作打下了坚实的基础。临近毕业,按照学校阶段学习安排,在本单位进行为期三个月的现场实习,现将实习情况汇报如下: 乌鲁木齐机务段哈密折返车间地处*与甘肃两省区的交汇处,东有西北著名的安西风库,西有举世闻名的百里风区,自然环境十分恶劣。它座落在*_自治区哈密市新市区北侧,占地面积*平方米,房屋建筑面积*.47平方米,生产房屋建筑面积*.16平方米,绿化面积*平方米,段内道路全部实现硬化。配属内燃机车138台,主要担当东至嘉峪关至西至乌鲁木齐1122公里客运列车及柳园至

9、乌鲁木齐825公里货运牵引任务。柳园站、哈密站、柳树泉站、列车编组任务以及东风4B、东风4C、东风8B、东风11型机车的中修、辅小修和东风4C机车的大修任务。 哈密机务折返车间现有运转、检修、设备、燃整、监控、救援、机关、三经8个生产车间和部门,有技术、验收、安监、段办、党办、经营策划、人事、教育、劳务中心、基建办、财务、材料、保卫、电算中心、检测中心、计量、化验17个股室,全段共有68个生产班组。乌鲁木齐机务段哈密折返车间是乌鲁木齐铁路局最大的运输生产站段和内燃机车中修基地,也是兰新铁路主要枢纽站段之一。 我实习的岗位是内燃机车乘务员。机车乘务员是铁路列车中机车上的工作人员,负责操纵机车牵引

10、货物或旅客,从甲地安全正点的运输到乙地。负责列车的安全,服从运转车长、车站、行车调度员的指挥,按图行车保证列车安全正点,正确处理机车故障和突发情况。 实习项目二:机车乘务员运用 一、了解机务段运转车间的组织管理。 (一)、行车安全管理基本要求 (一)、行车安全管理基本要求 安全逐级负责制管理办法 经济责任制实施细则 机务行车安全管理规则实施细则 机务行车安全管理规则对规自查实施办法 各级干部深入现场、添乘检查量化工作标准、各级干部深入现场、添乘检查管理考核办法关键地段分析控制管理办法 关键人分析帮促管理办法 段安全例会制度 车间安全例会制度 路局公布的机车乘务员一次乘务作业程序标准 机车乘务员

11、一次乘务作业程序标准的执行办法和落实措施 机车乘务员一次乘务作业程序标准的检查办法 (二)、安全技术教育 试卷命题及试卷分析制度 培带合同制度 兼课教师聘用制度 (三)、指导司机管理 指导司机岗位责任制、工作标准、工作质量考核管理制度 指导司机招聘管理制度 机车队长岗位责任制、工作标准、工作质量考核管理制度 (四)、机车调度室管理 机车调度室资料保管制度 调度员职责范围、工作标准、作业程序 行车调度命令管理办法 调度员对口交接制度 运行揭示公布、传达、交回、定期核对、撤除管理办法 IC卡使用管理办法 机班待乘、出勤、退勤打卡(指纹确定)制度 (五)、待乘休息管理 待乘休息制度 待乘室管理制度

12、干部检查待乘制度 外公寓干部值班管理制度 外公寓乘务员请销假、外公寓学习制度 (六)、重要施工机务行车安全控制 施工安全管理办法 外段出勤“行车明示图”发放转交管理办法 (七)、防止超劳 局、段防止超劳管理办法 机车调度员相互联系通报制度 (八)、行车安全装备管理 行车安全装备管理制度 “三项设备”管、用、修工作联席会议制度 路局公布的机车乘务员监控装置操作使用手册 关于修订机车乘务员监控装置操作使用手册的通知 机车监控装置运行记录分析制度 运用干部检索分析工作标准 运用干部逐级复检、抽查检索分析制度 机车乘务员岗位知识涉及面很广,需要掌握铁路技术管理规程、行车组织管理规程、机车运用管理规程、

13、机车操作管理规程铁路行车事故管理规程、内燃机车乘务员专业知识、机车乘务员通用知识,还有机车乘务员一次乘务作业程序标准。 实习项目三:机车乘务员作业 由于本人在乌鲁木齐机务段哈密运用车间所担当的区段是哈密至乌鲁木齐的西线乘务工作,该区段内线路状况复杂,从6至12.5的坡道都有。所值乘区段车种广泛,但主要以东风4B、东风4C货运机车驾驶为主。 这里侧重阐述一下列车在长大下坡道运行时的操纵方法及经验: 列车进入长大下坡道前,必须按规定进行制动机的全部试验和持续一定时间的保压试验。运行中应随时注意各风表压力的显示及空气压缩机的工作情况。 缓解列车制动时,应将自阀手把推至解位(须防过量),加速充风后,不

14、得用保持位充风。使用“长波浪”制动法易造成闸瓦和轮箍过热,造成闸瓦熔化,轮箍松驰,为此,在有电阻或液力制动的机车要尽量利用动力制动创造凉闸条件。 在使用“短波浪”制动法时,因制动频繁,空气压缩机工作量大,应严格掌握缓解时机,防止缓解过早使列车增速过快,充风不足时再制动时无力,造成违章超速,甚至“放疡”事故。 操规第二十四条施行常用制动时,应考虑列车速度、线路情况、牵引辆数和吨数、车辆种类以及闸瓦压力等条件,准确掌握制动时机和减压量,保持列车均匀减速。进入停车线停车时,应做到一次停妥。牵引列车时,不应使用单阀制动停车,并遵守以下规定: 1初次减压量,不得少于50。 2追加减压一般不应超过两次;一

15、次追加减压量,不得超过初次减压量。 3累计减压量,不应超过最大有效减压量。 4单阀缓解量,每次不得超过30。 5减压时,自阀排风未止不应追加、停车或缓解列车制动。 6牵引货物列车运行中,自阀减压排风未止,不得缓解机车制动;自阀减压后至缓解、停车前,机车制动缸压力,不得少于50。 7禁止在制动保压后,将自阀手柄由中立位推向缓解、运转、保持位后,又移回中立位(牵引采用阶段缓解装置的列车除外)。 8货物列车速度在15以下时,不应缓解列车制动。长大下坡道区段因受制动周期等因素限制,最低缓解速度不应低于10。重载货物列车速度在30以下不应缓解列车制动。 9少量减压停车后,应追加减压至100。 10站停超

16、过20时,开车前后应进行列车制动机简略试验。 操规第二十五条施行紧急制动时,迅速将自阀手柄推向紧急制动位,并解除机车牵引力。车未停稳,严禁移动单、自阀手柄。无自动撒砂装置或自动撒砂装置失效时,停车前应适当撒砂。 操规第二十六条列车运行中,发现列车管压力表表针急剧下降、摆动,以及空气压缩机长时间泵风不止,或列尾装置发出列车管压力不正常报警时,应迅速停止向列车管充风,解除机车牵引力,及时采取停车措施;若确认列车折角塞门被关闭后,应按压列尾装置司机控制盒红色按键,采用列尾装置主机排风制动措施,停车前适当撒砂。停车后,查明原因并妥善处理;开车前,司机确认列车管通风状态良好后,方可重新起动。 操规第二十

17、七条装有动力制动装置的机车运行中调速时,应首先使用动力制动,当动力制动不能控制列车速度时,及时配合使用空气制动,并应做到: 1内燃机车在提、回动力制动手柄时,要逐位进行,至“1”位时应稍作停留。电力机车给定制动励磁电流时,电流的升、降要做到平稳。 2制动电流不得超过额定值。 3当动力制动与空气制动配合使用时,应将机车制动缸压力及时缓解为0,(设有自动控制装置的机车除外)。 4需要缓解时,应先缓解空气制动,再解除动力制动。 5多机牵引使用动力制动时,前部机车使用后,再通知后部机车依次使用;需要解除动力制动时,根据前部机车的通知,后部机车先解除,前部机车后解除。 操规第三十二条遇天气不良时,应加强

18、了望和鸣笛,并及时与车站联系。其具体行车办法,由铁路局制定。 操规第三十四条多机牵引时应遵守下列规定: 1机车重联后连接状态的检查:第一位机车与第二位机车之间,由第一位机车乘务员负责;第二位机车与第三位机车之间,由第二位机车乘务员负责,其后依次类推。机车与车辆之间,由连挂车辆的机车乘务员负责。 2机车操纵应由行进方向的前部机车负责。重联机车必须服从前部机车的指挥,并认真执行技规规定的鸣笛及回示制度。 3设有重联装置的机车,该装置作用必须良好,重联时应接通重联线。其它各有关装置及制动机手柄的位置按附表六执行。 操规第四十一条在起伏坡道上,应充分利用线路纵断面的有利地形,提早加速,以较高的速度通过

19、坡顶。 操规第四十二条在长大上坡道上,应采用“先闯后爬,闯爬结合”的操纵方法,坡前应提早增大机车牵引力,储足动能;爬坡时应施行预防性撒砂,防止空转,并注意牵引电流不得超过持续电流。 实习项目四:货物列车平稳操纵实际运用与结合 起动:坡道起车 1)、平道、上坡道:牵引力不宜过大,车钩拉伸、平稳加速。 2)、下坡道:尽量保压开车,注意起动牵引力,可以单阀制动起车,鱼背形、鱼腹形方法相同。 调速:手柄、制动机、电阻制动 1)、手柄调速不宜将牵引力回尽。 2)、起伏坡道用牵引制动法,牵引力大于惯性力。 3)、初减压量不宜过大,机车始终在缓解状态,犹其是追加制动力时。 4)、电阻制动、由牵引转为电阻制动

20、时,不宜过急,电阻制动初制动电流不宜过大,电阻制动转牵引时,解除电阻制动,不宜立即牵引,应注意在1位停留10至20秒。 冲动如何产生的有以下几条 1、速度低,减压量大,制动力过强,冲动越大; 2、速度高,减压量小,造成追加减压量大,冲动越大; 3、连续追加或间隔时间短则冲动就大; 4、列车编组车辆越多,就越影响制动波和缓解波的传播,冲动越大; 5、线路纵段面的影响,在“鱼背形或锅底形”路段进行制动和缓解,也会加大列车的冲动。具体操纵 1、避免冲风不足减压制动; 2、实施列车制动时,尽量采用牵引辅助制动法。 3、避免高速接近站台,连续追加减压停车。 4、有条件时早1-2分在进站时适当降低速度,适

21、实小减压量停车,一次停妥。 5、尽可能全成不中断牵引力,减压时要小减压量。 长大坡道区段重联操纵起车时,本机先牵引待列车全部起动后重联机在提牵引,控制在道岔限速内通过岔区。 长大下坡道起车,单阀保持机车制动缸压力不少于80千帕,当列车速度达到5公里(全列起动后)在渐渐缓解单阀,使制动缸压力降为零。 实习项目五:机车故障应急处理 一、基本要求: 要求机车乘务员对机车内部构件熟悉,机车出现的故障能及时分析处理.并对故障做出总结。 二、重点研究问题: 对机车日常应急故障处理的总结 .运行中DLS故障的检查处理 现象:柴油机突然停机,差示压力红灯不亮,燃油压力正常;再次启动柴油机,只转不爆发。检查:

22、1、极限装置未作用。 2、DLS线圈明显烧损、底座螺丝松动。 3、启动柴油机时,DLS芯杆顶出。 处理: DLS故障,拧下DLS线圈支架的底座螺丝,将约1mm左右厚的硬质压板或其他硬质物置于停车阀上方后,拧紧底座螺丝,人工闭合DLS。如DLS线圈烧损,应拆除线圈上正、负导线,用绝缘包扎。 注意事项: 1、启动时应密切注意滑油压力,柴油机已爆发,如滑油压力低于100kPa,应立即松开DLS停机。运行中当滑油压力低于100kPa时,应立即松开DLS;操纵台上差示压力红灯亮时,应立即按下紧急停车按钮,使柴油机停机。 2、人工闭合DLS后,如不能一次启动柴油机,再次启动前应松开DLS,然后再人工闭合,

23、以免极限装置作用。 .差示压力计误动作,4ZJ常闭触指虚接的检查处理现象: 机车实习报告篇3我在_铁路局_段进行了实习工作,在实习中,我在车间各位师傅的热心指导下,积极学习有关的日常工作,注意把书本上学到的关于电力机车的理论知识对照实际工作当中去,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求日常工作的本质与规律,简短的实习生活,既紧张,又繁忙。实习报告 报告人:_(_职工培训基地机车_班)实习期间:20_年_月_日20_年_月_日实习地点:_段 实习目的:掌握电力机车各主要不见的安装位置、构造、功用及工作原理,机务行车规章,乘务员一次乘务作业标准,行车模拟操纵,机车检查与保养知识

24、,安全生产等内容。实习内容:(一)检修实习(二)整备实习实习报告: 在来到铁路之时,我就很荣幸能够加入到铁路人的队伍中,为能成为他们中的一员感到深深的自豪!记得有句话叫“理论让人看的更远,实践让人做的更实。”我很高兴能参加这次的实习培训工作,这样让我对机务段的运转流程和我个人的工作性质有了一定的了解,下面就是我对这段时间工作的总结. 这一年时间里,实习培训工作经历了两个主要的过程,先是机车检修实习阶段,然后是机车整备实习阶段。在专业知识培训学习上,首先深化“坚守泰山之则,诺守不许失败”的安全为本的深层意义,分别经过了沈阳铁路局职工的专业安全知识培训,机车基本知识的理论讲解,铁路信号的认识和深入

25、了解,列车车载设备运用的专业技能学习。在每一阶段的学习后都进行了严格的考试,我都按照要求认真完成了考核并顺利进行下一阶段的培训。在实践经验积累上,我参观了机务段运用车间的工作流程,并亲身感受了火车司机的工作过程,使我开始积累了作为一名合格的司机应该具有的基本能力,做到不影响他的正常工作的同时多问多学现场知识,对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解,并能举一反三,正常行车情况下能熟练的在脑中模拟驾驶要领,遇到特殊情况能做到不急不乱,快速准确的反映出解决方案,在以后的正式工作中保证行车的安全正常运行。 在实习期间,我都对我在沈阳机务段的实习进行着不断的记录思考,个人的反思和总结: 首先,要全身心加

26、入铁路这个大家庭。要以平静的心态看待铁路的改革,以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事。 一要充满信心。认识到铁路改革机遇大于挑战,环境的改变、“身份转换”政策的实施,会创造新的、良好的竞争氛围。 二要有紧迫意识。培养自己的大局意识,主动去适应改革。努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。必须增强竞争紧迫感,自觉提高自身素质。在铁路跨越式逐步深入发展发展的今天,必须对自己有清醒的认识。随着企业改革力度的不断加大,必须改变了已往觉得进了铁路就算捧起了“铁饭碗”的

27、观念,“瓷饭碗”的竞争紧迫感明显增强。提高自身综合素质是在改革和竞争中取胜的关键,在工作之余要加强学习,给自己补充能量,以适应竞争环境。学习党的一些基本方针、政策以及铁路改革的一些基本知识,了解路局各项改革措施的必要性。认识到铁路改革的深刻内涵,全方位充实自己,完善自我,使自己在以后的竞争中立于不败之地。 第三,在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义,心浮气躁。作为一名共青团员,在接下来的工作中,我一定戒骄戒躁,严格要求自己,时刻警示自己,想自己少一点,想工作多一点,永远把机务段的利益放在个人利益之上。工作、生活中遇到问题力求果断、细致,遇到有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松

28、懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。 第四,要勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的工作中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,针对工作中存在的种种问题,在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进。以更饱满的生活热情,更加坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心态迎接来自任何方面的挑战,从而实现由被动向主动的转变和跨越。 古人云:“不待扬鞭自奋蹄”。在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和

29、主动的态度做好我的本职工作,建设现代化的中国铁路,尤其是新时期的中国高速铁路,不仅是我们肩头义不容辞的责任,也是我们引以为豪的使命。我要以与时俱进的使命感,以勇挑重担的责任感,善观大势早运筹,善谋大事主动干,用我的实际行动描绘铁路跨越式发展的美好蓝图。 机车实习报告篇4在硫化车间实干的这一个月里,我的收获非常大。在这一个月里,我积极和王主任沟通,在这一个月里多接触一些模具,多生产一些产品,遇到一些问题积极思考,在王主任的帮助下将遇到的问题进行分析,找到解决问题的方法。例如,在生产的过程中,常遇到产品起癞现象,影响产品的外观,严重的会使产品不合格,造成浪费。经过了解,这种现象主要是硫化时有气体没

30、能排出造成的。解决的办法是多回几次模放放气,并在起癞处放少量胶,这样能大大减少起癞现象。 在科室,跟硫化机车间主任实习期间,我努力了解我们的生产情况,学习一些解决问题的方法,同时积极去干一些力所能及的事情,为领导多分担一些事务。在这期间,看到领导们每遇到事情都不怕脏,不怕累,起到一个带头作用,让我很佩服,也为自己树立了榜样。 在实习过程中,我也发现了一些问题,我们在生产过程中对硫化工艺没有要求,在生产的时候大多是靠经验对温度,时间进行控制,这对产品的稳定性没有保障。硫化的三要素硫化时间,硫化压力,硫化温度决定硫化产品的质量。 第一,我们要想发展,需要我们努力提高产品质量,以提高我们在同行业中的

31、竞争力。我们在生产过程中要逐渐对硫化工艺进行控制,以生产出产品质量更加稳定的产品。 第二,通过交流我了解到,炼胶受天气的影响比较大,例如,我们加工的管子胶,胶方中的石蜡规定放0.7份,在夏天放到0.40.5份的时候,胶料已经不容易从胶车上拉下来,如果按照胶方中的量,胶可能粘在胶管上,很难扒下来,而到冬天的时候,加到0.7份的时候,胶料太硬,车间在生产的时候很不好用,往往要加到0.91份。 第三,我们的胶方在调试或有新胶方时,缺少跟踪,缺少完善,往往在某些时候严格按照胶方加出的胶,车间反映不好用,我们又缺少专门从事胶方调试的人,而只能靠炼胶工人自己调试,这样不利于公司长期发展。 虽然自己已经毕业

32、两年,但对橡胶深入的生产还不够,对生产的知识了解不多。我会努力学习,用我的知识为公司的发展尽自己的一份力量。来到我们这里,已经三个月了,望公司领导对我的表现作出评价,若有机会,我希望公司领导多多帮助,我会在领导的带领下随公司的发展一起成长。 机车实习报告篇5汽车驾驶实习报告 汽车驾驶实习是汽车专业必不可少的实践性教学环节,作为汽车服务工程专业的学生,可以通过学习汽车驾驶实习充分体会到汽车的基本性能、各种车型的基本特点和汽车设计的基本要求,加深对汽车构造知识维修知识的理解,获得汽车驾驶实际操作技能,对汽车有更加清晰的整体认识。 【实习时间】20_-20_学年第一学期 【实习目的】 1.学习道路交

33、通法律法规,加强安全文明驾驶意识。 2.学习汽车构造,驾驶技术等理论知识,并与实际汽车驾驶操作相结合。 3.熟悉汽车操纵机构,了解仪表的识别和功用,养成良好的操作习惯。 4.掌握汽车驾驶技术,熟练驾驶汽车,安全行车。 5.了解车辆性能及评价指标,制动性能对行车安全的影响。 6.对车辆进行日常的维护,了解车辆日常维护的内容,方法和要求以及运行材料的常识。 【实习内容】 一、汽车驾驶相关理论知识的学习 学习了道路交通法律法规,如中华人民共和国道路交通安全法、中华人民共和国道路交通安全法实施条例、中华人民共和国道路运输条例等相关法律知识,学习各项道路通行条件、道路通行规定、交通事故处理等相关知识,以

34、及道路运输运营相关法律法规。熟知各项道路交通标志标线,做到遵守交通规则,遵照道路交通标志标线要求谨慎驾驶安全行驶。 学习了安全驾驶常识,养成良好的行车习惯,文明行车,安全礼让。除了遵守各项道路交通安全法律法规以外,同时还要讲究驾驶道德,不违规停车,不任意变换车道,开车不心浮气躁,酒后不开车,不超速等等。学习机动车驾驶人心里常识,了解驾驶人空间知觉时间知觉运动知觉等,了解驾驶人的反应时间特性,操纵特性,驾驶人心理行为特性等,对自我进行驾驶心理训练,消除驾驶不良情 绪,避免因这些不良情绪可能导致的危险。 学习了车辆结构及操作规范,通过学习汽车发动机、汽车底盘、车身电气电子设备、汽车车身等相关结构知

35、识,巩固课堂上所学过的相关课程,将理论和实践结合在一起。学习车辆性能及维护相关知识,了解车辆性能及评价指标,包括车辆的动力性指标,汽车的燃油经济性、制动性能、车辆操纵稳定性、车辆平顺性、车辆通过性、一方面巩固所学课程,一方面为将来解决汽车驾驶所需面对的问题打好坚实的基础。学习车辆定期维护保养的知识,并学习汽车故障应急诊断方法、汽车常见故障的主要症状及几种常见故障的解决措施。 学习了驾驶前的准备及操作规范:车辆外部的检查、发动机箱内的检查、正确的上下车动作、调整座位与方向盘的位置、后视镜的调整、正确的驾驶姿势、系好安全带、检查操纵装置、发动机起动和熄火的操作、等知识。 学习了特殊交通环境下的安全

36、驾驶方法。高速公路驾驶应注意控制好行车速度;严格遵守分道行驶,各行其道原则;保持足够的安全距离;正确变更车道。夜间行驶应注意正确使用行车灯光、注意克服夜间行车困倦问题。此外还有山路驾驶问题和恶劣天气条件下的驾驶操作。 最后学习了交通事故发生的原因、规律及应急处置。包括轮胎漏气、轮胎爆裂、转向失控、制动失灵时的正确处理办法和应急驾驶措施;此外还有发生交通事故后的急救常识等相关知识。 二、车辆场地驾驶相关知识的学习 行车前安全检查:燃油、机油、刹车油、防冻液、高压线、低压线、电瓶、轮胎气压、尾气等。首先进行外部检查,然后进行内部检查,发动机舱检查和轮胎的检查。 起步、停车、变速、倒车的学习。起步:

37、起步1档挂,转向灯喇叭,松开手刹车,后视别漏下,离合“快、停、慢”,轻轻把油加,停顿加跟油,重点就在它。停车操作要领:观察后视镜确认车后安全,开右转向灯,收油,踩下制动踏板(轻重轻),踩下离合踏板,拉紧手制动,变速杆到空挡,抬起离合踏板,抬起制动踏板。换挡四大标准:及时、准确、迅速、平稳。倒车要注意体会正确的倒车姿势操作,观察学习选择倒车位置,学会操控油门和方向盘。 学习方向盘的操作,行驶位置及路线的选择等相关知识。注意弯道和曲线驾驶、窄路驾驶、停车入位等动作的操作要领。 上坡起步的操作要领:左脚迅速踩下离合踏板,右手将变速杆挂入1档;右手上提手制动拉杆并按下棘爪按钮,等待放松时机;左脚抬离合

38、踏板至“半联动”位置,右脚跟油门;待发动机声音变小,车身抖动时,松开手制动,慢抬离合踏板,右脚慢加油。 三、车辆道路驾驶相关知识的学习 跟车时应保持一定的跟车距离,注意力高度集中,不要保持长时间远距离的跟车行驶。安全距离:时速40km时大于20m,时速50km时大于30m,时速60km时大于40m,如果路面潮湿,或驾驶人感觉疲劳时应加大安全距离。 变更车道应符合交通条例相关规定,保持原行车方向,可考虑适当减速,打转向灯并观察后视镜,变更车道角度尽量小一点。 会车,超车,让超车:掌握会车,超车,让超车的操作规范,安全的进行会车,超车和让超车。注意交通信号灯,交通标志和标线,及时准确的识别交通信号

39、灯,交通标志和标线,并遵照其规定安全行驶。 通过交叉路口,铁道路口:能够针对交叉路口和铁路道口的交通状况,以安全的速度和方法通过。通过环岛,立交桥。掌握环岛的让行规定及驶入,使出方法,掌握常见的立交桥通行方法。 车辆停放:按照车辆停放的规定,正确的停放机动车。速度感知。在不超过速度限制的条件下,体会较高速度的驾驶感受。预测险情的驾驶。 通过学校,仍行横道,公共汽车站,弯道及地下通道的预见性驾驶训练,能够预测不同交通状况下的险情,按照预见性驾驶的要求,规范驾驶行为。通过道路障碍和想在路段。提前识别道路障碍,选择安全的行驶路线和速度,正确的判断所需空间。 【实习心得体会】 汽车成为现代社会主要的交

40、通工具,汽车驾驶已经成为现代人的必备技能。在整个汽车驾驶实习过程中,我不仅掌握了汽车驾驶的基本操作要领,还加深了对汽车构造等知识的理解和认识,此外,还学习到很多文明驾驶安全驾驶的相关知识,深刻理解到汽车驾驶最重要的是驾驶员认真严谨的态度,只有人人都遵守道路交通法律法规,道德驾驶,相互体谅,才能拥有和谐的交通环境。 在学习过程中,有过数次难得的经历。曾有一次,一位同学在练习起步和停车,却意外将变速杆挂入3挡,汽车行走以后速度很快,该同学惊吓之中并未反应过来,我急忙上前警示该同学踩离合踏板和制动踏板停车,还好有惊无险,该同学及时停下了车。这样挂错挡的事故在我学车之初也曾发生过一次,也因为处理及时并

41、未产生严重后果,但是这样的实例也是在警告和教导我们,驾驶汽车过程中一定要专心,克服自己的紧张心理,并且不能开小差,每一个动作都要做到位,真正上路驾驶的时候,任何一个小小的错误都可能造成不可估量的不良后果。 我在汽车上坡起步的学习过程中,也曾遇到过挫折。老师讲解了上坡起步的动作要领以后,我严格认真的按照老师教的要领练习,在第一天的练习过程中,我的表现很不错,每次定点停车位置准确,上坡过程平缓顺利不后溜,结果在第二天的练习中却屡次出现差错,看着同学们进步飞快,非常的着急无奈。还好在老师的教导下稳住了心态,认真的总结了自己操作过程中的错误动作,和老师讲解的操作要领中的重点难点,成功突破了瓶颈,并且一

42、次性通过了考试。学习过程中,良好的心态,不断的总结和学习才是促使自己进步的力量。 这次实习过程,最大的收获有以下几点: 1.熟练了自己的驾驶技术,端正了驾驶态度。 2.多了很多驾驶经验,从这些经验中对汽车驾驶安全知识有了进一步的理解。 3.理论联系实际,深化了专业课程中所学习的知识,实现了质的飞跃。 4.学到了不少实际生活中会用到的汽车保养和维修的常识。 5.对安全驾驶,道德驾驶有了更深的感悟。 最后感谢学校和老师给了我们这次实习的机会,感谢实习过程中老师的悉心教导和耐心解答,让我从中学到了很多实用的知识和技能,非常感谢! 机车实习报告篇6生产实习是对大学学习的综合训练,是正式步入社会之前对社

43、会、对市场的预适应期。实习的目的是使我们通过本次生产实习,了解本专业领域所涉及的主要技术范畴,认识各专业课程之间的关系和实际应用情况,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神,为我以后的工作和学习提供帮助。 根据学校安排,此次实习地点选在中国北车集团大同电力机车有限责任公司即大同机车厂。中国北车集团大同电力机车有限责任公司(简称同车公司)始建于1954年,由原铁道部大同机车厂于20_年改制组建而成,是我国“一五”期间重点建设的156个国有大型企业之一。厂区座落在山西省大同市城区西南方,东依繁华的市区,西望煤源富蕴的矿山,南邻大同发电总厂,占地面积230.43万

44、平方米;始建于1954年,公司曾作为亚洲最大的蒸汽机车制造基地。半个世纪以来,公司经历两次大规模的转产改造,1986年转产内燃机车,1990年转产电力机车,是唯一生产过蒸汽、内燃、电力三大系列机车的企业;在20_年中车分为北车和南车,大同机车厂改制组建而成,隶属于中国北方机车车辆工业集团公司。铁道部确定了技术引进、技贸结合工作六大重点扶持企业,从而真正完成了公司的正式转轨。 在大同机车厂的实习为期两天半,以车间实习为主。第一天上午,在进入车间之前为了确保我们的人身安全以及企业的平稳运行,单位首先安排安全工程师对我们进行了安全教育培训,内容涉及工伤鉴定等具体事宜,工厂中各种警戒标志所标示的含义、以及在各车间所应该注意的具体细并分发了安全帽。生动的案例,深入浅出的讲解,让我对“安全生产”有了更深刻的认识。 下午车厂工程师带领

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