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文档简介

1、油气储运设备油气储运设备XXXXXXXXX系:XXXXX2015年1月说课演示目 录一、课程设计二、课程内容三、教学设计四、学情分析五、课程考核一、课程设计1、课程性质2、课程目标3、使用教材1.课程性质 本课程是介绍油气储运工程的主要动力设备和油气储运常用管道、设备的基础课程，使学生了解设备的基本结构、工作原理、水力学基础、应用特性、防腐、绝热等，能够进行简单的操作和维修等。2.课程目标掌握泵和压缩机的种类、基本结构、工作原理及应用特性。掌握油气储运常用管道、管阀件、储油罐、热力设备的种类、基本结构。能够操作和简单维修泵及压缩机。了解油气储运常用设备及热力设备的防腐、绝热等内容。12343.

2、使用教材油气储运设备油气储运设备中国石油大学出版社本书是石油与天然气储运专业综合化教材，在内容上遵循能力为本，学以致用，系统优化，循序渐进的原则，在满足了教学需要的同时，兼顾了实际应用的需要。二、课程内容1.教学内容2.重点难点3.课时分配1.教学内容 本书分上下两篇，上篇为泵与压缩机，下篇为储存与热力设备。本学期主要讲授下篇的储存与热力设备的内容。第一部分：泵与压缩机第二部分：储存设备第三部分：管材与阀件第四部分：热力设备第五部分：防腐与绝热2.重点难点课程重点：储存设备及附件的种类、结构、作用及应用。管材及阀件的种类、参数及应用。燃烧设备的种类、结构及工作原理。课程难点：储运及热力设备的分

3、类、结构并且能够灵活应用。3.课时分配：第一部分：泵与压缩机 6 学时第二部分：储存设备 10学时第三部分：管材与阀件 6 学时第四部分：热力设备 18学时第五部分：防腐与绝热 4 学时习 题 ： 4 学时 共计：48学时三、教学设计：（一）（一） 教学过程设计教学过程设计（二）（二） 教学方法手段教学方法手段（三）（三） 学生学法设计学生学法设计（一）（一） 教学过程设计教学过程设计教学过程导入（问题）导入（问题）概念、理论分析概念、理论分析 教学内容教学内容互动与探究互动与探究辩论法辩论法讲解法讲解法研讨法研讨法演示法演示法激励法激励法（二）（二） 教学方法手段教学方法手段123媒体教学媒体教学网络资源网络资源传统教学传统教学利用现代媒体图文并茂的特点，提高教学质量和教学效果。利用现今发达的网络和广泛的网络资源，尽量发掘更多、更新的教学资源。利用网络资源，通过媒体教学，弥补传统教学的缺点，更好的发挥传统教学的主导作用。4、 参与实践参与实践3、 加强复习加强复习2、 作业巩固作业巩固1、 老师讲授老师讲授（三）（三） 学生学法设计学生学法设计 知识储备知识储备困难分析困难分析解决措施解决措施四、学情分析五、课程考核 考核方式采取理论与实践相结合，开卷考核方式采取理论与实践相结合，开卷与闭卷相结合的方式。综合考查学生对所学与闭卷相结合的方式。综合考查学生对所学内容

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