2014年新人教版七年级生物上册第二单元第一章第四节细胞的生活课件要点

1、 细胞的生活 复习： 植物细胞的基本结构植物细胞的基本结构 细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 叶绿体叶绿体 细胞核细胞核 液泡液泡 细胞质细胞质 根据观察绘口腔上皮细胞图， 并注明各部分名称 植物细胞模式图植物细胞模式图 动物细胞模式图动物细胞模式图 相同点：相同点： 细胞核细胞核 细胞质细胞质细胞膜细胞膜 不同点：不同点：细胞壁细胞壁 叶绿体叶绿体液泡液泡 线粒体线粒体 请同学们想一想，动植物细胞的相同点和不同点。请同学们想一想，动植物细胞的相同点和不同点。 生物体是由数不清的生物体是由数不清的 细胞组成的细胞组成的. . 细胞生活的每时每刻都细胞生活的每时每刻都 进行着各种各样的进行着各种各样的

2、 生命活动生命活动. . 一般应保证无菌、无毒的环境；有 营养物质（合成培养液）；适宜的温度和 这pH；适宜的气体环境（氧气和二氧化 碳）等。 应该向培养瓶中加入葡萄糖、氨基 酸、无机盐、维生素和动物血清等。 通过本节学习，你将知道： 1、细胞怎样从外界获取物质和能量？ 在这个过程中，细胞膜、叶绿体和线粒体 分别起什么作用？ 2、细胞核的主要作用是什么？ 梨：梨： 汗水汗水: : 西瓜：西瓜： 花生、肥猪肉榨油：花生、肥猪肉榨油： 鸡蛋、牛奶：鸡蛋、牛奶： 糖类糖类 水水 蛋白质蛋白质 脂肪脂肪 无机盐无机盐 想一想，生物中可能含有哪些物质？想一想，生物中可能含有哪些物质？ 水水和和蔗糖蔗糖都

3、是都是 由分子组成的由分子组成的 水分子水分子 蔗糖分子 蔗糖蔗糖在在水水中的溶中的溶 解意味着解意味着 蔗糖分子蔗糖分子分散分散 开挤进开挤进水分子水分子中中 认识细胞中含有的物质 合作学习一 物质由分子构成， 蔗糖在水中溶解，其实 就是一个个蔗糖分子分 散开来，挤进水分子之 间的空隙中。 1、物质是由什么构成的 实验体会： 蔗糖、盐等溶于水，说 明这些物质是由分子组 成的。 表示蔗糖分子 表示水分子 一、细胞中有很多种物质一、细胞中有很多种物质，如，如水水、糖糖 类类（包括淀粉）、（包括淀粉）、蛋白质蛋白质、脂类脂类，还有，还有无机无机 盐盐、氧氧和和核酸核酸。以及细胞生命活动产生的废。以

4、及细胞生命活动产生的废 物，如物，如二氧化碳二氧化碳和和尿素尿素等。等。 许多物质都是由极其微小的微粒许多物质都是由极其微小的微粒分子分子组成的，组成的， 分分 子又是更小的微粒子又是更小的微粒原子原子组成的组成的 结论结论 1、物质都是由、物质都是由分子分子构成的构成的. 氧原子氧原子 氢原子氢原子 水分子水分子（H2O） 2、分子分子在不断地运动在不断地运动. 2、认识无机物和有机物 秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。请问：燃 烧后的灰烬是什么？烧掉的物质又是什么？ 秸秆焚烧后，剩下的灰烬就是无机盐，燃烧掉的物烧后，剩下的灰烬就是无机盐，燃烧掉的物 质就是有机物质就是有机物 糖类糖类 水

5、水 蛋白质蛋白质 无机盐无机盐 核酸核酸 小分子小分子 一般不含碳一般不含碳 大分子大分子 一般含有碳一般含有碳 细胞中的物质细胞中的物质 脂质脂质 细胞中含有的物质细胞中含有的物质细胞中的物质可以分成两类细胞中的物质可以分成两类 基本原料基本原料 碳、碳、 氢、氢、 氧、氧、 氮、氮、 磷。磷。 氧氧 气气 不可燃烧不可燃烧 可燃烧可燃烧 小组合作小组合作探一探：探一探：上述这些物质在细胞中是否一成不变呢？上述这些物质在细胞中是否一成不变呢？ 你想知道人体每天摄取的食物中含有哪些物质吗？ 水 蛋白质 无机盐 糖类 脂质 有机物 无机物 人体摄取这些物质用以满足每个细胞的生活需要 物质含量物质

6、含量 有一定的规律有一定的规律 水水 80%-90% 无机盐无机盐 1%-1.5% 蛋白质蛋白质 7%-10% 脂类脂类 1%-2% 核酸核酸 1%-1.5% 细胞与外界环境隔着一道屏障细胞与外界环境隔着一道屏障细胞膜细胞膜。 细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？ 思考：思考： 为什么家中在洗菜时，会通常喜为什么家中在洗菜时，会通常喜 欢撒一些食用盐呢？欢撒一些食用盐呢？ 有机物和无机物在细胞内是不有机物和无机物在细胞内是不 是不进也不出呢？是不进也不出呢？ 将细胞的内部与外部环境分隔 开来，使细胞拥有一个比较 的内部环境。 细胞膜 稳定 细胞膜控制物质的进出

7、合作学习二 1、细胞会与外部环境进行物质交换吗？ 现象：放入清水中的萎蔫青菜会重新硬挺起来。 解释：水分进入细胞 2、物质交换会受限制吗？ 现象：甘薯能被晒成甘薯干 解释：水分子散失到空气中去了 现象：我们吃甘薯干会感到甜味 解释：细胞中的糖类物质没有到达细胞外 细胞内产生的废物细胞内产生的废物 其他物质其他物质 控制物质出入细胞控制物质出入细胞 细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞有一个比细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞有一个比 较稳定的内部环境。较稳定的内部环境。 有用的物质有用的物质 细胞膜细胞膜 有用物质，请进请进； 其他物质，阻挡阻挡； 细胞废物，出去出去。

8、3、推测：细胞由什么结构控制物质进出？ 细胞膜有选择地控制物质的进出 细 胞 膜 细胞膜控制物质进出细胞示意图细胞膜控制物质进出细胞示意图 细胞膜（有适于运输物质的结构）细胞膜（有适于运输物质的结构） 控制物质的进出控制物质的进出 1、 有有 用用 的的 物物 质质 1进进 入入 细细 胞胞 内内 2、 无无 用用 和和 有有 毒毒 物物 质质 挡挡 在在 细细 胞胞 外外 3、 细细 胞胞 产产 生生 废废 物物 排排 出出 细细 胞胞 外外 2 3 选择透过性 物质进入细胞有什么作用？物质进入细胞有什么作用？ 你知道吗？你知道吗？ 物物 质质 建造你的身体建造你的身体 为身体提供能量为身体

9、提供能量 观察生活观察生活议一议议一议： 这四幅图说明了什么共同的问题？这四幅图说明了什么共同的问题？ 能能 量量 光光 能能 热热 能能 化化 学学 能能 不同形式的不同形式的能量 电灯亮电灯亮 蜡烛燃烧蜡烛燃烧 汽车开动汽车开动 产生热水产生热水 食物中的能量属于哪种形式呢？食物中的能量属于哪种形式呢？ 属于属于化学能化学能 能量可以由一种形式转变成另一种形式能量可以由一种形式转变成另一种形式 蜡烛燃烧时：蜡烛中的化学能蜡烛燃烧时：蜡烛中的化学能光能光能+热能热能 合作学习三细胞中的能量转换器 想一想：生物的生命活动所需的能想一想：生物的生命活动所需的能 量是怎么转化的呢？量是怎么转化的呢

10、？ 汽车开动汽车开动 发动机发动机 1、分析图片，认识能量的重要作用 细胞的生 活需要能量 2、细胞也能进行能量的转换 你能说出下列各项中的能量形式吗？ 炭火取暖 太阳能路灯 灯泡发光 太阳能电能化学能 热能 光能 光能 电能 思考思考 2 2、植物的能量从哪里来？、植物的能量从哪里来？ 1 1、动物的能量从哪里来？、动物的能量从哪里来？ 绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变 成成 化学能，储存在它们所制造的有机物中。化学能，储存在它们所制造的有机物中。 来自食物。直接或间接地以植物为食来自食物。直接或间接地以植物为食. . 植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的

11、需要。植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。 3、动物和植物通过什么结构将有机物的、动物和植物通过什么结构将有机物的 能量放出来供细胞利用？能量放出来供细胞利用？ 线粒体将有机物与氧结合，经线粒体将有机物与氧结合，经 过复杂的过程，将有机物中的能量过复杂的过程，将有机物中的能量 释放出来，供细胞利用。释放出来，供细胞利用。 看一看：看一看：细胞中有能量转换器细胞中有能量转换器 光能光能 氧氧 转变转变 储存储存 化学能化学能 化学能化学能 细胞所需细胞所需 的能量的能量 供细胞利用供细胞利用 二氧化碳二氧化碳 二氧化碳二氧化碳 植植 物物 氧气氧气 化学能化学能 细胞所需细胞所需 的能

12、量的能量 供细胞利用供细胞利用 二氧化碳二氧化碳 动动 物物 叶绿体叶绿体： 线粒体线粒体： _能能_能能 _能能_能量能量 光光化学化学 （只有植物有只有植物有） （植物动物都有）（植物动物都有） 化学化学生物生活所需生物生活所需 太阳光能太阳光能 有机物中有机物中 的化学能的化学能 植物生活植物生活 所需能量所需能量 叶绿体叶绿体 线粒体线粒体 有机物中有机物中 的化学能的化学能 （来自食物）（来自食物） 动物生活动物生活 所需能量所需能量 线粒体线粒体 叶叶 绿绿 体：体： 将将 光光 能能 化化 学学 能，能， 贮贮 存存 在在 有有 机机 物物 中中 线粒体：线粒体：分解有机物将化学

13、能释放出来分解有机物将化学能释放出来 有机物有机物 叶绿体叶绿体 能量能量 阳光阳光 发电机发电机 蓄电池蓄电池 马马 达达 植物的绿色部分植物的绿色部分 叶绿体（加油站）叶绿体（加油站）和线粒体（发动机）线粒体（发动机）是细胞内 的能量转换器能量转换器 叶绿体叶绿体植物植物 植物植物 动物动物 线粒体线粒体 光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用 光能光能化学能，化学能， 储存在有机物中储存在有机物中 释放有机物中释放有机物中 的化学能的化学能 储存能量储存能量 提供能量提供能量 叶绿体和线粒体都是细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中的 能量转换器能量转换器 结构结构存在的存在的 细胞细胞 进行进行

14、能量转换能量转换作用作用 “把细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车 的 。” 发动机 第二单 元生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第四节 细胞的生活 细 胞 的 生 活 无机 物 组成 有机 物 知识思维导图 控制细胞膜 物质 能量 叶绿体 线粒体 四川兴文共乐初中 自学课文思考并讨论： 细胞内物质和能量的变化非常复杂却非常有序， 发挥调控作用的结构是什么？ 为什么一个受精卵能发育成一个人体？ 遗传信息存在于细胞中的什么部位？ 多利羊的长像为什么与B羊十分相像？ 认同细胞核是控制中心 合作学习四 推理 我们的生命始于一个细胞受精卵。 一个受精卵能发育成一个人体，就是因为 受精卵内

15、有指导人体发育的全部信息，这 是从父母传下来的，因而叫做遗传信息。 思考：遗传信息存在于细胞中 的什么部位呢？ 受精卵为什么能发育成特定的生受精卵为什么能发育成特定的生 物体物体? 受精卵内有遗传信息,遗传信息能 指导生物体的生长和发育。 遗传信息存在于哪里呢? 想一想，说一说：想一想，说一说： 分析书本分析书本70页资料后页资料后,小组讨论小组讨论： 1 1、与多莉出生有关的羊有几只？它的生身母亲是谁？与多莉出生有关的羊有几只？它的生身母亲是谁？ 3 3、细胞核有何作用？、细胞核有何作用？ 2 2、多莉、多莉 与哪只羊最相似？说明了什么？与哪只羊最相似？说明了什么？ 遗传信息从何而来？ 细胞

16、中的遗传信息存在于 中细胞核 视频视频 黑羊生黑羊 白羊生白羊 灰羊生灰羊 灰羊的梦想：是 生一只小白羊 取核取核 组合 培养 植入 去核去核 卵细胞卵细胞乳腺细胞乳腺细胞 （体细胞）（生殖细胞） 几个月后 呵呵，我当妈妈啦 大家管我叫克隆羊 大黑母羊： 大白母羊： 大灰母羊： 1、三只羊分别提供了什么？ 细胞核细胞核 去核卵细胞去核卵细胞 培育胚胎的场所培育胚胎的场所 将一个体细胞的细胞核移入一 个已经被去掉细胞核的卵细胞 中，然后体外培养形成胚胎。 克隆 克隆羊的形成过程示意图 细胞的控 制中心是细胞核， 因为细胞核中的 DNA上的遗传信息 包含了指导、控制 细胞中物质和能量 变化的一系列

17、指令。 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。 细胞核是细胞的控制中 心，携带有遗传信息，控 制着生物的发育和遗传。 （54页第一行） 推出结论： 2、克隆技术的优、克隆技术的优、缺点缺点 （1）优点：）优点： 加速家畜遗传改良进程加速家畜遗传改良进程 促进优良畜群繁殖促进优良畜群繁殖 可用于保护濒危物种可用于保护濒危物种 （2）缺点：）缺点： 成功率很低成功率很低 克隆成功的动物可能存在克隆成功的动物可能存在 健康健康 问题问题。 讨论： 多莉的长相为什么既不像C羊，也不像A羊，而与B羊 十分相像？ 多莉的长相与B羊十分相像，说明控制生物发 育和遗传的物质在细胞核中。（细胞质中也含 有少量

18、的遗传物质，因此多莉有少部分性状与 A羊相似。） 细胞核控制生物的遗传 细胞核是遗传信息库。细胞核是遗传信息库。 DNA是遗传信息的载体。是遗传信息的载体。 DNA上有特定遗传功能的上有特定遗传功能的基因基因片段。片段。 基因基因携带着遗传信息。携带着遗传信息。 细胞核是控制中心 1.细胞核控制着生物的发育和遗传。 2.DNA上有指导生物发育的全部信息。 3.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。 细胞的生活是物质、能量和信息细胞的生活是物质、能量和信息 变化的统一变化的统一。 细胞的生活需要 物质能量 细胞膜可以控 制物质的进出。 叶绿体和线粒体 是能量转换器。 控制中心细胞核统一指挥 一

19、、细胞的生活需要物质和能量 1、细胞中含有的物质 无机物(小分子、不含碳）：水、无机盐、氧等 有机物（大分子、含碳）：糖类、脂质、蛋白质、核酸等 2、细胞膜的功能：控制物质进出 3、细胞质中的能量转换器 叶绿体（植物特有）：光能化学能 线粒体（动植物都有）：化学能生物体所需的能量 二、细胞核是控制中心 细胞核控制着生物的发育和遗传 DNADNA是遗传信息的载体。是遗传信息的载体。 DNADNA上有特定遗传功能的基因片段。上有特定遗传功能的基因片段。 教材教材54页练习页练习 1. 判断下列说法是否正确。正确的画“”，错 误的画“”。 (1)细胞中的物质都是由细胞自己制造的。( ) (2)细胞不

20、需要的物质一定不能通过细胞膜。( ) (3)所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞 中的能量转换器。( ) 2. 请将细胞的不同结构与其相应的功能 用线连接起来。 细胞膜：控制物质进出 叶绿体：将光能转变成化学能 线粒体：将化学能转变成细胞能利用的能量 细胞核：细胞的控制中心 3. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。 请你解释医生这样做的原因。 人体细胞中的线粒体进行能量转换时，需要利用人体细胞中的线粒体进行能量转换时，需要利用 氧将细胞中的营养物质氧将细胞中的营养物质(主要是葡萄糖主要是葡萄糖)分解，才能将分解，才能将 营养物质中的化学能转变成人体细胞能利用的能量，营养物质中的化学能转

21、变成人体细胞能利用的能量， 供人体细胞生命活动所需。危重病人的各器官、系统供人体细胞生命活动所需。危重病人的各器官、系统 功能减弱功能减弱,因此危重病人通过呼吸系统、消化系统获得因此危重病人通过呼吸系统、消化系统获得 的氧、营养物质减少。医生常给危重病人吸氧和注射的氧、营养物质减少。医生常给危重病人吸氧和注射 葡萄糖溶液，就是在给病人补充氧和营养物质，以便葡萄糖溶液，就是在给病人补充氧和营养物质，以便 细胞中的线粒体能正常工作，使病人尽快康复。细胞中的线粒体能正常工作，使病人尽快康复。 及时给细胞提供生活需要的及时给细胞提供生活需要的 和和 。 物质物质 能量能量 应用 1、为什么医院的医生常

22、给危重病人吸氧和点为什么医院的医生常给危重病人吸氧和点 滴葡萄糖？滴葡萄糖？ 2、在高倍光学显微镜下，可以看到存在于细、在高倍光学显微镜下，可以看到存在于细 胞质中的线粒体。运动员肌肉细胞的线粒体比胞质中的线粒体。运动员肌肉细胞的线粒体比 少运动的人的多，善于飞行的鸟其胸肌细胞的少运动的人的多，善于飞行的鸟其胸肌细胞的 线粒体比不善于飞行的多。线粒体比不善于飞行的多。植物的线粒体比动植物的线粒体比动 物的少。物的少。 你知道为什么吗？你知道为什么吗？ 练练 习习 1、细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作。细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作。 请你将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连请你

23、将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连 接起来。接起来。 A A 细胞膜细胞膜 a a 遗传信息库遗传信息库 B B 叶绿体叶绿体 b b 动力车间动力车间 C C 线粒体线粒体 c c 控制物质进出控制物质进出 D D 细胞核细胞核 d d 使光能变成化学能使光能变成化学能 四川兴文共 乐初中 5、动物细胞核植物细胞中都存在的能量转换器是（ ） A、叶绿体 B、液泡 C、线粒体 D、细胞核 C 4、控制物质进出细胞的结构是（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 B 3、叶绿体能够把 （ ） A、热能转变成化学能 B、光能转变成化学能 C、化学能释放出来 D、光能释放出来 B

24、2、把一粒玉米放在或火上烧，烧掉的物质和剩下 的物质分别是 （ ） A、无机物、有机物 B、有机物、有机物 C、有机物、无机物 D、无机物、无机物 C 9、细胞质中的能量转换器是 、 。 1o、叶绿体中的叶绿素能够 吸收 制造 ，并将光能转化为有机物 的 。 叶绿体 线粒体 光能 有机物 化学能四川兴文共 乐初中 8、克隆羊多莉长得非常像（ ） A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊 C.代孕的母羊 D.A、B、C三种羊的一部分 B 7、1996年，世界上诞生了第一只克隆羊多莉， 你知道它是哪个国家的吗？（ ） A.中国 B.法国 C.德国 D.英国 D 6、遗传信息存在于细胞中的（ ） A

25、细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质 C 11、如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于 ， 发动机靠燃烧汽油给汽车提供动力，线粒体则将细胞 中的有机物当作“燃料”，在氧气的作用下，分解释 放出 。 冬天成堆的白菜伸手摸一摸，感觉里面比较热，原 因 。 发动机 有机物 线粒体 氧气 、 、 、 能量 二氧化碳水 能量 有机物被分解释放出能量 四川兴文共 乐初中 12、你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊 不是一只，而是三只。 （1）多莉羊的长相几乎和羊一模一样。 （2）生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在 _内。 A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 （3）细胞的组成成分中，被称为遗传物

26、质的是 _ A.蛋白质B.脂类C.核酸 D.糖类 B羊 D C 四川兴文共 乐初中 你知道吗？你知道吗？ 、细胞中所含的物质有、细胞中所含的物质有: _物物(包括包括:_、_等等) _物物(包括包括:糖类、糖类、_、_、核酸等、核酸等)。 3、_能控制物质出入细胞。能控制物质出入细胞。 无机无机 水水无机盐无机盐 有机有机 叶绿叶绿 线粒线粒 脂肪脂肪蛋白质蛋白质 细胞膜细胞膜 2、将光能转化为化学能并以有机物的形式储存起将光能转化为化学能并以有机物的形式储存起 来的细胞结构叫来的细胞结构叫_体；将有机物体；将有机物 分解释放出能量的细胞结构叫分解释放出能量的细胞结构叫_体。体。 4、_是遗传信息库，是遗传信息库，_ 是遗传信息的是遗传信息的 载体，其上有特定遗传功能的基因片段。载体，其上有特定遗传功能的基因片段。 细胞核细胞核 DNA 1遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列哪个 结构中（ ） A细胞