初二第二次作业检查

1、20152016学年度第一学期作业检查初二物理2015年10月15日、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）答案写在题号前1 . 2014年3月8日，马来西亚航空公司 mh370飞机失联，据报道飞机坠入南印度洋中，飞机黑匣子的信标会向外发送脉冲信号，这种脉冲可以被声呐和声学定位仪探测到.飞机黑匣子发射的这种脉冲信号是第7题图初二物理作业检查试卷 第1页共8页a.次声波b.超声波c.激光d.无线电波a.声音产生的原因第2题图2 .如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究b.响度和振幅的关系c.音调和频率的关系d.声音的传

2、播是否需要时间3 .下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是4 .在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是a.响度b.音调c.音色d.速度5 .生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是a.文艺演出时舞台上经常施放“白气”b.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”c.深秋清晨的河面上经常出现“白气”d.冬天向手“哈气”时哈出“白气”,这是干冰在常温下的升华现象,这是空气中水蒸气的凝华现象,这是河面上水蒸气的汽化现象,这是从嘴里哈出的水蒸气的液化现象6 . 一曲“小苹果”风靡大江南北。我们能分辩出是筷子兄弟的演唱，依据的是声

3、音的7.a.发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气b.点燃的蜡烛放在音箱前，加大音量c.改变尺子伸出桌边 的长度，拔动尺子d.拔动绷紧的粗细 不同的橡皮筋8,关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是a .哨声在真空中传播的速度是 340m/sc.听到哨声就知道要考试说明声音可以传递能量9 .如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法错误的是a.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率b.多次实验中，保持钢尺振动的幅度相同，运用了控制变量法c.实验结论是频率越大，声音的音调越低d.物体振动越快，频率就越高，发出的声音音调越高10 .下列所给物态变化相同的一组是b.哨声是由物体振动产生的d

4、.哨声不能传递信息第9题图草叶上的露珠冬天窗户上的冰花渐渐变小的冰雕寒冬树上的雾淞第10题图a.b.c.d.11 .冰棍是人们喜爱的一种冷饮，下列有关冰棍物态变化，正确的是a.冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程b.从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程c.打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象d.吃冰棍解热是因为熔化过程吸热12 .市场上有一种“ 55c保温杯”，如图所示为它的结构图，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后，该物质熔化吸热，使水温很快降为55c;当水温降到后，该物质又能凝固放热，使水温能较长时间保持不变.“神奇物质”在55 c时

5、神奇物质hi内层外层第12题图55 ca .处于固态c.处于固液共存态b.处于液态d.以上情况都有可能 t第13题图13.小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下 列分析正确的是a.图象中的de段是冰的熔化过程b. ab cd段物质在吸热，bg de段物质没有吸热c.水的凝固点是ocd. bc段物质的温度保持不变，不再吸热第14题图14.如图所示，在两个相同的试管甲和乙中，分别装入等量和温度相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气 直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸 气，测出此时甲中水的温度为 t

6、.若不考虑热量损失，以下能验证水蒸气 液化放热的操作是a.测出乙中的水温并与 t比较b.测出烧瓶中的水温并与 t比较c.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较t比较d.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与二、填空题（本题共13小题，每空1分，共32分）15 .生活中，我们用 _为单位来表示噪声的强弱等级.当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭 门窗，从声学角度讲，是在 减弱噪声.16 .烟花爆竹爆炸时，会引起周围空气 而产生噪声；晚上从远处看烟花，总是先看到亮光后听到声音，说明在空气中光速 _声速（选填“大于”或“小于”）.17 .小夏在

7、研究口琴的发声原理时，拆掉了 口琴外，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，空气柱长度改变了，振动的 改变，从而 改变了声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”，下同）； 在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的.18 .有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾，喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风 加快了空气中水分的 _,从而就加快了从周围物体（选填 “吸收”或“放出”）热量, 从而达到降温的目的。19 . 2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴

8、有声波产生；医生用的“ b超”是利用_声波获得信息.20 .当声音的音调、响度或音色不同时，示波器上所显示的波形也会不同.如果有三列声波在示波器上显图所对应的声音的第21题图21.人们日常使用的温度计，是根据液体的示的波形分别如图 a、b、c所示，图所对应的声音的音调最高, 响度最大，这三个声音的音色 （选填“相同”或“不同” ）._性质制成的。江阴蛇年大年初一放在室外的温度计示数如图所示，其示数是 c.形成的。22 .无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气冬天，水珠常常出现在车窗的（选填“内侧”、“外侧”）.熔点沸点酒精-10tc水银第24题图3410c,则

9、它的凝固点为 c.23 .如右表所示为酒精和水银的熔点、沸点，若要测量沸水的温度，应选择温度计，而南极地区的气温能达到-80c,若要测量南极地区的温度，应选择_温度计.24 .某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示.（1）组装原则是：先调铁圈 _ _ （选填“ a”或 b”）的高度；（2）沸腾时气泡如图（选填“乙”或“丙”）；（3）沸腾时水的温度（选填“升高”或“不变”）；（4）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应,观察水是 否继续沸腾.25 .日光灯管用久了两端会发黑，是因为管内鸨丝中的鸨先 、后 _ （均填物态变化的名称）形成的；鸨是晶体，它的熔点为26 .今年3月底，江阴气

10、象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气成小冰晶，这些冰晶逐渐变大体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气而下降，遇暖气后吸收热量而 成雨滴落到地面（均填物态变化名称）27 .民间艺人制作“糖画”时，先将白糖 （填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆 （“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。三、解答题（共6小题，40分）28 .如图是课本上的演示实验，请按要求回答：（1）甲图：该装置能探究：声音是由物体 产生的，还能探究：声音的 和 的关系；（2）乙图：敲响右边的音叉，左边完全相同

11、的音叉也会发声，说明声音可以在 中传播；左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，这可以说明声音能传递;（3）通过左边乒乓球跳起，从而判断左边音叉也发生了振动，这种方法叫做 法，若把此装置移 到月球，则左边乒乒球（选填“能”或“不能”）跳起，原因是.29 .小华和小刚利用一些长短、粗细不同的琴弦，进行了探究“音广t* * 桐）调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图ii b（胴）* e尼龙）中标出（其中琴弦的直径关系：a=c=dvb）,并且每根琴弦固定*d（桐）1/在“音箱”上的松紧程度一致.第29题图（1）他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择 两根琴弦进行实验（选填“a”、“b”

12、、c 或 d ）;（2）若选择琴弦a和b,则是为了研究音调的高低与 的关系;（3）若有同学选择 c和d进行研究，并推理得出：琴弦越长，振动越慢，音调就越低的结论.则该同学在探究过程中存在的问题是改变了长度的同时，没有控制 相同.30.在探究冰的熔化”和水的沸腾”实验中，小明用了上面两组实验装置（如图甲、乙所示） ，根据实验数据绘出了水沸腾时的温度 一时间关系图象：如图丙所示第30题图（1）为探究水的沸腾”实验，他应选择的装置是（选填“甲”或“乙”），按图示装置，要完成 实验，还需要的实验器材是 .实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾 的时间过长，请你说出两条缩短加热时间的方

13、法有_、_；（2）在探究水的沸腾实验中，绘出了烧杯中的水沸腾时的温度一时间关系图象，如图丙。请你找出丙图中哪段图象是错误的 （选填“ ab” “bc”或“ cd”）。你判断的理由是.实验结束 后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都高于100c,可能原因是 （写出一点）.实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部，则测得试管内物质的温度值偏;（3）在常温下做探究“冰的熔化”实验，若他选择的是甲装置，采用这种加热方式的好处是; 该实验应该选用（选填“较大的冰块”或“较小的冰块”），小明发现冰熔化过快，应采取的操作是_ （写出一种即可）；（4）小明在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温

14、度随时间变化的图象，如图丁 所示，根据图象特征回答下列问题：该物质是（填“晶体”或“非晶体”）；该物质的熔点是 c;该物质温度为30c时处于 态（填“固”或“液”）；该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是 min.31 .小凡同学在实验室中进行了 “探究液体蒸发快慢与什么因素有关”的实验a bcd第31题图甲（1）他在两块相同的玻璃片上分别滴上质量相同的一滴水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸 发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢之间的关系.通过a、b两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的 有关；通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;(2)如图乙，两支相同的温度

15、计，其中一支温度计的玻璃泡上包着沾水的棉花，另一支是干燥的.小凡发现空气湿度越小，两支温度计的示数差就越大；空气湿度越大，示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与有关；(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：他在两块相同的玻璃板上同时滴上一滴和两滴水(如图丙所示)，他认为“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”，同组的小刚同学向他指出得出结论环节是错误的.他的错误之处在于 ;(4)小刚认为，液体蒸发快慢还与液体种类有关，于是进行了如图丁所示的实验：用杯子把一支吸管从中点支起来，然后在吸管两头相同位置分别挂上浸有相同质量的酒精和水的纸巾，把纸巾展开摊平，此时吸管保

16、持水平平衡，当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，发现浸有酒精的纸巾的吸管那段上翘，说明(选填“水”或“酒精”)蒸发得更快；(5)小刚将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20毫升水和酒精，如图戊，一段时间后，剩余液体体积最少的是图.第31题图戊32.星期天小明在厨房中帮厨时发现:(1)壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”“白气”实质上是壶中水先化的名称)；而成(填物态变甲乙第32题图(2)小明仔细观察发现靠近壶嘴的地方，看不见“白气”这是因为壶嘴附近温度比较,不容易形成“白气”生活中，100c的水蒸气烫伤比100c的水烫伤严重，原因是 (3)冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后瞬间会出现如图甲和乙所示的两种情景，可以确定(甲/乙)是火焰熄灭前的情景.33,盘点世界航空业，空难频发.在飞机失事搜寻过程中，舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪，它是利用声音可以在 中传播来工作的.如图所示，若海的深度是 6750m,声音在海水中的速度是 1500m/s,则海面上舰船的超声测位仪发出信号后需经过多少秒才能接收到返回信号？20152016学年度第一学期作业检查初二物理答卷2015年10月、选择题（共14题，每题有一个正确选项，把