精选策划方案模板汇编六篇

1、i am a slow walker,but i never walk backwards. （页眉可删）精选策划方案模板汇编六篇 策划方案 篇1根据往年的市场分析，圣诞节周口会刮起一阵狂热，今年圣诞为了让客户体会到_x的品牌的辉煌气势和独特的圣诞氛围，我们力争做到比往年更具有节日气氛。并在装饰和布置上突出新颖和独特，积极配合酒店宣传，达到在经济利益增长的同时，最大程度的达到良好的社会效益。一、整体策划：1、活动时间：20_年12月24日晚18：0022：30.2、活动地点：_x假日酒店二楼多功能厅3、活动主题：绚丽绽放、圣诞之夜4、目标定位：政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水

2、平的消费人群二、圣诞节酒店场景布置及装饰。装饰主要要求：以白色及玫红色为主色调，圣诞树、松枝环、圣诞挂件，圣诞礼物等为装饰体，以圣诞卡通人物为活动体，最大程度突出圣诞节热烈，明亮、缤纷、欢快的气氛。主景点布置1、前门:在前门外空地摆放圆锥型灯塔,外围树木用串灯进行装饰,显得高大气派,吸引客人注意。2、大堂:在大堂中心摆放圣诞屋，屋外面挂满圣诞挂件,屋内摆放抽奖礼品,不但烘托节日气氛，而且客人更直观的感受的大奖的诱惑.大堂商场处摆放圣诞礼品，同时出售圣诞小礼品。3、一线营业区内服务员均头戴圣诞帽，餐厅、大堂各安排两名圣诞天使(一男一女，装扮成圣诞老人和花仙子)迎宾，在节日当天，向所有来宾和小朋友

3、发放圣诞小礼品。4、24日晚入住客房，均送礼品(如圣诞帽、手套、等)。5、大厅及餐厅营业时间播放浪漫圣诞音乐。三、圣诞夜自助餐1、时间：20_年12月24日晚18：0019：30.2、地点：二楼多功能厅3、餐桌摆放：大型西式风情自助餐台，摆放鲜花，闪耀的烛台和蛋糕。4、内容：大型自助餐应中西合璧，既有圣诞火鸡、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕点，也要准备一些_x特色中式菜肴，同时播放就餐背景音乐。四、多功能厅布置及节目安排1、时间： 20_年12月24日晚20：0022：30.2、规模：260人(围桌式摆放)3、气氛布置：舞台背景，用大型圣诞喷绘做装饰，突出本次圣诞主题，场景布置与婚庆公司合作，共同

4、完成。4、节目安排：精彩的圣诞演出，激情的互动游戏，惊喜的幸运抽奖，让您在欢乐、舒适的氛围里度过难忘的圣诞之夜。(具体节目单见附页)五、所设抽奖奖品的安排1、一等奖：一名2、二等奖：两名3、三等奖：三名4、优秀奖：十名六、各岗位分工1、活动策划及领导小组总指挥：_小组成员：各部门第一负责人2、职责要求总指挥：圣诞节活动策划的最终确定并监督各项工作的准备及落实情况。小组成员：营销部：对外考察、对售票市场进行定位，制定圣诞节票销售方案，汇总各部门装饰品所需数量及品种并进行装饰，制定圣诞节装饰方案并配合采购部进行采购，组织并落实圣诞节文艺演出活动节目名单，制定圣诞节活动宣传及促销方案，安排晚会现场服

5、务人员，做好节目的顺利演出及圣诞票销售。餐饮部：制定圣诞节自助餐的菜单及备料，制定活动当天的服务流程及标准，制定圣诞节所辖营业区域的装饰方案。客房部：协助餐厅布置场地及晚会水果的洗，配。前厅部：负责圣诞老人、圣诞天使的人员选定，制定圣诞节所辖区域的装饰方案。财务部：确保圣诞节活动所需资金的按时到位，负责活动当天的剪票抽奖及奖品的购买和发放工作。工程部：负责圣诞节装饰物品的安装工作，检查线路及、各种机械的运转情况，制定工程应急预案，制作当天抽奖箱。保安部：负责活动期间的消防安全及检查、车辆的停放。总办、人力资源部：负责活动期间各部门人员的调配，及演员的一切事项。_x假日酒店20_年12月14日策

6、划方案 篇2为进一步贯彻学校体育工作条例的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，决定于10月26、27下午、28下午举办_体育艺术节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。二、活动主题及形式本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题，大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育

7、游戏活动，鉴于学校场地等条件限制，活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。三、领导机构组长：刘芳兰成员：龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔四、组织机构策划组：体育组裁判组：组长：娄刚副组长：卢峰组员：所有科任教师及实习教师资料组：成绩栏组：电子档案组：成绩汇总组：相片汇总组：拍照组：组长奖状组：个人奖状：组长：傅大庆班级团体奖状：组长：蒋登科组长：成员：综合组全体教师后勤组：实习教师广播站：组长：李洁莹 组员：蒋承裔陈艺灵摄影组：傅大庆易颐五、具体活动安排(一)体育节

8、开幕式时间：10月28日上午8时40分开始，9点40结束地点：操场内容：号鼓队就位号鼓队奏乐主持人就位介绍出席开幕式的领导全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操校领导讲话致开幕词运动员代表宣誓裁判员代表宣誓刘校长宣布开幕号鼓队奏乐方阵分列式入场仪式开幕式结束六、正式比赛项目安排（一）正式比赛第一项具体安排时间：10月28日上午10点00开始，11点30结束地点：大操场名称：第三套全国小学生广播操比赛内容：1、广播操比赛安排：七彩阳光比赛办法：以班级为单位全体学生参赛，无特殊情况所有学生不得缺席。用时：一个年级同时相连场地进行比赛，估计每轮用时12分钟，共6轮，总共用时约1.5小时左右。（二）正式比赛

9、第二项具体安排时间：10月28日下午2点30分开始，4点30分结束名称：跳绳比赛地点：大操场内容：一、二年级一分钟跳短绳；三年级三分钟跳长绳；四至六年级五分钟跳长绳。比赛方法：1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛；2、三至六年级每班选男女各10人，外加二人摇绳。比赛用时：一、二年级为一分钟整；三年级为三分钟整；四、五、六年级为五分钟整。用时：一、二年级每轮8分钟共8轮，用时1个小时；三至六年级共4轮，每轮15分钟，共用时1个小时。所有年级共用时2个小时。（三）正式比赛第三项具体安排时间：10月29日上午8点30分开始，12点整结束地点：大操场名称：个人跑步比赛内容：一、二、三年级参加50米_

10、4往返跑比赛；四、五、六年级参加50_8往返跑比赛。比赛办法：各班选男女各2人参赛。用时：一、二、三年级50米_4往返跑比赛每5人/组（一年级6人/组）一轮用时7分钟，共12组共用时1.5小时；四、五、六年级50米_8往返跑比赛8人/组一轮用时10分钟，共13组共用时2小时。（四）正式比赛第四项具体安排时间：10月29日上午9点30分开始，11点整结束地点：大操场名称：立定跳远比赛内容：一至六年级各班均参加立定跳远比赛。比赛办法：各班选男女各2人参赛。用时：一二年级一个场地；三四年级一个场地；五六年级一个场地。三个场地同时进行，每人试跳三次，估计总用时1.5个小时。说明：第三项与第四项在不同场

11、地同时进行。（五）正式比赛第五项具体安排时间：10月29日下午2点30分开始，4点30分结束地点：大操场名称：团体比赛内容：一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛；三至六年级参加50米迎面接力。比赛办法：各班以班级为单位参赛，各班选男女各15人。用时：一、二年级“乒乓托球走接力”比赛估计用时1小时;三至六年级50米迎面接力每轮比赛估计用时20分钟，共用时1.5小时。七、体育节闭幕式时间：时间：10月29日下午4点30开始，5点结束地点：操场内容：刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。八、活动要求1、各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织。抓好训练，保证人人参与，促进学校

12、体卫工作开展，推进素质教育的实施。2、大力宣传营造“体育节”氛围，通过体育节大喷绘、体育文化主题展、国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。3、活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。5、各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。6、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。7、各班要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。()9、各班必须按要求组队参加比赛，不得弃权，弃权者通报批评。10、体

13、育节的竞赛规程及裁判安排，比赛项目技术解释见附件。九、计分及奖励办法单项奖：奖励各单项比赛前八名。团体奖：奖励团体得分前三名。十、其他工作分工场地：林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹比赛各类表格设计：卢峰秩序册编排：卢峰成绩统计：吴娟 孙颖胡生中奖状书写：集体奖状：蒋登科；个人奖状：傅大庆成绩栏书写：盛巍、周志音响设备：易颐十一、本方案未尽事宜另行通知或见人员安排表。长沙市实验小学体育组策划方案 篇3一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。二、创意阐述1、特色统一性：这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。

14、节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。2、加强互动性：以节目单为主，也就是说：要先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目好日子难忘今宵的演唱者。3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。4、丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过严密的审核。且固定节目数量控制在1520个。三、晚会流程晚会时间：20_年元月1日晚上20；000：

15、00晚会地点：两个固定不变节目：新年好难忘今宵新年好在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。而难忘今宵在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和注意事项：晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项1、为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。2、为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）3、请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。1、开场：男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼

16、花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。2、大成校长为晚会致词3、老师代表讲话4、主持人宣布晚会开始5、演唱新年好晚会正式开始（中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走）。6、嘉宾演唱难忘今宵7、结束语8、整场晚会结束主持人：北呢枫林晚会节目：1、歌曲新年好演唱：冰心莹颖老师（场景班班长）2、歌曲痴心绝对演唱：歌手逸飞3、朗诵想掬一捧雪花送你，我的朋友朗诵者：骑士老师（按扭班班长）4、歌曲络情缘演唱：浅月5

17、、歌曲长江之歌演唱：月中云朵6、歌曲长江谣演唱：高夫老师7、歌曲感恩的心演唱：紫蝶8、歌曲堆积情感演唱：艺影9、歌曲雨蝶演唱：浪漫樱花老师（场景班班长）10、歌曲南屏晚钟演唱：竹风11、歌曲甜蜜蜜演唱：竹影清清12、歌曲爱的路上我和你演唱：灯火老师13、歌曲香巴拉并不遥远演唱：雨眸14、歌曲风中的眼睛演唱：冬雨15、歌曲今宵多珍重演唱：雅婕老师16、歌曲军中姐妹演唱：云梦17、歌曲万事如意演唱：云儿18、歌曲难忘今宵演唱：玉树临风老师晚会时间控制在四个小时内。相约闪客启航，就是相约一首不老的情歌，让我们在聆听情歌中感受快乐！闪客启航20_年元旦晚会期待您的光临！策划方案 篇4教学目标：1使学生

18、了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，激发学生观察的兴趣，培养学生在观察中抓事物特点的能力。2训练学生运用“摘句归纳法”概括段意，以提高学生明确、完整、简洁地表达段意的能力，促进逻辑思维的发展。3能在具体的语言环境中体会“踩印几朵小梅花”、“淘气”、“绝不会”等词和词组所表达的感情。4学会生字新词，会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。5背诵课文第4节。教学重点和难点：学习用“摘句法”归纳段意，是重点；体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情，是难点。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、揭题1谈话：同学们知道著名的作家老舍吗？他是

19、人民的艺术家。他的作品用词准确，语句优美，常常给人留下深刻的印象，今天，我们要来学一篇他写的散文。2揭题：猫（读题）二、初读课文，初步了解课文内容，理清顺序1自由轻声读课文。要求：读准生字、多音字，读通课文。思考：老舍先生从哪两方面来写猫的？给课文分段。2指名读，交流。课文从“猫的性格实在有些古怪”和“满月的小猫更可爱”两个方面写猫的。（板书）分段：第一段：1、2、3节，第二段：第4节三、落实训练目标（一）运用“摘句归纳法”概括第一段段意。1分节朗读，划出表示这一段主要意思的句子。（第一句）师述：这句话在第一段中是总起句。2理解“猫的性格实在有些古怪”一句。“古怪”是什么意思？古怪跟一般情况很

20、不相同，让人觉得诧异，感到生疏罕见。本课指猫的性格特别、难捉摸。（读出句子语气。）3第一段抓住描的哪些特点来描写猫的古怪呢？自读第一段。完成书上题1/（2）交流出示板书：老实贪玩尽职猫的性格实在有些古怪高兴时温柔可亲不高兴时一声不吭胆小勇猛满月的小猫更可爱：4运用摘句法归纳段意。（1）复习四年级学过的摘句法归纳段意的方法。（2）说说段意：猫的性格实在有些古怪。5朗读第一段。（二）强化训练目标1自读课文第二段，想一想第二段句子之间的关系是什么？（总分总）2用“摘句归纳法”概括段意：满月的小猫淘气可爱（改板书）3齐读第二段。四、总结并朗读全文1、哪些段落可用“摘句法”归纳段意？如何运用“摘句法”归

21、纳段意？（有总起句、中心句、总结句的段落，先摘句，后整理句子归纳。）2、有感情地朗读课文。五、布置作业1、熟读课文；2、家默词语。第二课时一、复习导入上节课我们读通了课文，并且运用“摘句归纳法”概括了课文每段的段意，这节课我们继续学习课文。同时出示第一节课的板书。二、品词句，体会作者对猫的喜爱之情（一）品词品句细细体会猫的古怪性格（第一段），体会作者对猫的喜爱之情。1自学第一节1通过上节课的学习，我们知道猫的性格既老实又贪玩，既贪玩又尽职，你能从哪些语句中读出猫的老实、贪玩、尽职的古怪性格呢？自由朗读第一节，并用“”划出有关语句。2朗读交流。注意读出词语和句子语气：的确成天无忧无虑多么闭息凝视

22、非不可（用“词素合成法”理解“闭息凝视”）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。3引读：猫的性格实在有些古怪，它老实在它贪玩在它尽职在4小节：“老实，贪玩，尽职”集于猫的一身，的确写出了猫的性格古怪。5齐读第一节，体会老舍对猫的喜爱之情。2小组学第二节1过渡：猫的性格古怪表现出的第二点是它（师指板书）生齐读：高兴时温柔可亲、不高兴时一声不吭2小组学习第二节，提要求：猫的温柔可亲表现在哪些地方，请你用朗读表示出来。哪些语句表现了老舍对猫的喜爱之情，请你在朗读中用语气表示出来。3交流朗读。猫的温柔可亲：a用身子蹭你的腿，要求抓痒。b跳上桌来在稿子上踩印几朵小梅花。c丰富多腔地叫唤d给自己解闷。喜爱之情：4

23、小结这节：作者抓住了猫的性格中又一对矛盾高兴与不高兴的表现来写，写得细致、逼真，说明作者和猫的关系亲近，作者非常喜欢猫。5齐读第二节，把老舍爱猫的语气读出来。3集体学第三节1师：老舍不仅喜爱猫的“老实、贪玩、尽职”，而且喜爱猫高兴与不高兴时的表现，还喜爱猫既胆小又勇敢的性格。2朗读第三节，读出老舍对猫既疼爱又赞赏的感情。（二）品词品句体会“满月小猫的淘气可爱”（第二段），体会作者对猫的喜爱之情。1你认为这段_哪些词句体现了老舍对猫的喜爱之情？反复自由地朗读。2交流：词语：更特别得喜爱，“更”在这里有递进作用。（读好词句）淘气顽皮。把小猫当作了孩子。（读好词句）绝不会嬉闹的猫把家里搞得枝折花落，

24、老舍并不生气，反倒觉得它们生气勃勃，天真可爱。句子：一根鸡毛枝折花落。板书：屋里耍个没完没了摔、跌、撞院子里花草遭殃3根据板书，背诵第二段，深入体会老舍对猫的喜爱之情。三、总结全文，完成课后练习1老舍笔下的猫你喜爱吗？为什么？2让我们有感情地朗读课文，把你的喜爱之情也表达出来。四、布置作业1完成练习册；2课外寻找有关老舍的资料，阅读有关老舍的作品。板书：老实贪玩尽职猫的性格实在有些古怪高兴时温柔可亲不高兴时一声不吭猫胆小勇猛屋里耍个没完没了摔、跌、撞满月的小猫淘气可爱院子里花草遭殃策划方案 篇5一活动主题通过采访数学学院大四优秀学长，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业

25、兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。二活动目的_学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。三活动举办单位：_学院科技与创新协

26、会 职业规划兴趣小组四活动介绍活动时间：10月07日：科协职业规划小组介绍人物访谈活动，招募采访志愿者； 10月13日：对志愿者进行培训，说明采访细节；10月21日晚：再次核实采访人数、职责；10月22日：正式采访。活动地点：待定访谈对象：待定访谈方式：以座谈形式展开，面对面采访。五活动流程1.前期准备阶段（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料（姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片）。（2）由职业规划小组人员在学院内宣传，招募采访志愿者。宣传形式为：海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。（3）对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。2.采访实施阶段（1）再次确

27、定采访人数、职责，检查采访所需物品（相机、纸笔）。（2）以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈（灵活处理）。（3）采访结束，向生涯人物表示感谢，带领采访人员离开。3.后期总结阶段（1）由采访人员根据访谈记录写新闻稿。（2）对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。（3）召集参与访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。（4）要求访谈小组组长针对本次活动做成总结（ppt电子版，可使用部分访谈照片）。注意：1.宣传:（1）大海报2张，分别贴于大一男女宿舍楼下。（2）制作传单，由干事向大一同学分发。（3）辅导员口头通知.。（4）由本社成员宣传。2.

28、对采访志愿者分组的要求：（1）每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。（2）每个成员的职责尽量明确，并确定一位成员为小组长。（3）每组成员不超过4个。（4）访谈时做好记录、拍照工作。3.对所有采访者的要求：（1）面谈时一定要守时守礼，不浪费他人时间。（2）访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业（职位）、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。（3）采访前做好准备，生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。（4）注意着装和仪表，文明礼貌，措辞得体。（5）尊重被采访者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。六.所需设备及

29、工具 相机、签字笔、记事本、双面胶等。七、工作安排1、此次活动主要负责人：2、前期宣传：宣传部、职业规划兴趣小组；3、招募采访志愿者负责人：4、对志愿者进行培训人员：5、人物采访带队负责人：八资金预算 宣传单200份 ：30元 刊物制作费 ：150元 奖品 ：120元其他（车费、饮料） ：90元 总计：390元九、小结策划方案 篇6一、活动主题“粽叶飘香，品味端午”二、专题的选题策划1、端午节是中国的传统节日，用心去体验端午蕴涵的意义；2、端午节也不失为与家人团聚的好机会，可以与家人增进感情；3、体现端午风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台。三、专题的角度策划1、中国传统节日渐渐被西方节日吞噬2、回顾历史，追忆先人3、回温端午传统风俗4、珍惜我国传统文化，做好传统文化的继承和发展的工作。四、专题的内容策划1、核心信息是弘扬端午传统文化。2、在时间维度上，我们将从端午节的源起、习俗等方面设置栏目。3、在创意的维度上，我们将设置一个栏目让大家更加了解端午节的各个方面。通过我们策划的活动，向亲戚朋友们发送自己的创意祝福短信表达自己的思念，为中国传统节日增添一份静谧良好的气氛。4、重点式版面是我们专题的结构方式。每一个设置的栏目都是围绕端午节这个主题的，反映端午节的每一个方面。五、专题的形式设计我们采用的是绿色背景，稍带粽子图案