杨波声 2016图文转换徽标类二轮专题复习公开课

1、 1.杜甫在杜甫在登岳阳楼登岳阳楼中由个人身世转写中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是国事危难，感伤涕零的诗句是“_，_。” 2.杜甫在杜甫在登岳阳楼登岳阳楼中写出洞庭湖浩瀚中写出洞庭湖浩瀚无际、气势磅礴的诗句是无际、气势磅礴的诗句是“_，_。” 答案：答案： 1. 戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。 2. 吴楚东南坼，乾坤日夜浮吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 教学目标：教学目标： 1、能、能解读解读徽标类题目的相关徽标类题目的相关信息信息； 2、掌握徽标题的、掌握徽标题的答题技巧答题技巧，并，并规范规范答答题。题。考点分析考点分析（一）徽标类图文转换（一）徽标类图文转换 徽标，

2、即徽记、标志。往往徽标，即徽记、标志。往往“言简意赅言简意赅”，高度凝炼，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要因此，解读徽标，一定要透过现象，透过现象，挖掘本质挖掘本质，才能真正把握其内涵。，才能真正把握其内涵。 （二）主要题型（二）主要题型 1.1.构图要素构图要素 2.2.挖掘寓意、内涵挖掘寓意、内涵 3.3.描述画面描述画面 4.4.解说徽标的创意解说徽标的创意 试题回顾（试题回顾（2016年适应性测试年适应性测试） 17、下面是世界互联网大会微标的主体图、下面是世界互联网大会微标的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，形，请写出构图要素，并说明图形寓

3、意，要求语言简明，句子通顺，不超过要求语言简明，句子通顺，不超过100个字。个字。（6分）分） 存在问题：存在问题： 1.答案结构不规范答案结构不规范,没有分成没有分成构图要素构图要素和和寓意寓意 两部分作答。两部分作答。 2.构图要素不完整。构图要素不完整。 3.寓意挖掘错误，不了解互联网大会的作用。寓意挖掘错误，不了解互联网大会的作用。（徽标上面与下面的两撇代表着网速的速（徽标上面与下面的两撇代表着网速的速度之快，中间的圈圈代表着世界就像一个度之快，中间的圈圈代表着世界就像一个地球村一样。）地球村一样。） 存在问题：存在问题： 1.构图要素表达不够完整。构图要素表达不够完整。 2.寓意挖掘

4、不够准确。寓意挖掘不够准确。 存在问题：构图要素表达不够简洁。存在问题：构图要素表达不够简洁。 参考答案：参考答案： 整体构图是艺术化的整体构图是艺术化的“互互”字。字。“互互”字中心是一个由许多线条交织而成的圆字中心是一个由许多线条交织而成的圆形，形，“互互”字整体形似眼睛字整体形似眼睛，既寓意互既寓意互联网信息的纵横交错，互联互通，把地联网信息的纵横交错，互联互通，把地球连成一个整体，同时还寓意开阔视野、球连成一个整体，同时还寓意开阔视野、拓展见识。拓展见识。答出构图要素，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分；字数不合要求，酌情扣分。要素：是指

5、图形最小的有意义的构图要素：是指图形最小的有意义的构图单位（基本层级）单位（基本层级）构图：要素的组合叫作构图，可分为构图：要素的组合叫作构图，可分为局部构图和整体构图。（第二层级）局部构图和整体构图。（第二层级）寓意：构图的象征意义（核心层级寓意：构图的象征意义（核心层级）徽标的三个层级徽标的三个层级 具体方法指导具体方法指导 具体方法：联想的角度指引具体方法：联想的角度指引联想主题联想主题寓意寓意2. 2. 由由主题主题联想其中会涉及联想其中会涉及主体（人）、对象（物）以主体（人）、对象（物）以及活动的目的和意义及活动的目的和意义1. 1. 徽标构图技巧徽标构图技巧：用人形、：用人形、物象

6、、文字变形等来表现主物象、文字变形等来表现主题。题。构图技巧构图技巧 方法演示方法演示 具体方法：联想的角度指引具体方法：联想的角度指引联想主题联想主题寓意寓意构图技巧构图技巧构图创意：文字构图创意：文字“互互”， 物象：圆形、环形。物象：圆形、环形。人形：眼睛。人形：眼睛。由由“互联网大会互联网大会”这个主题这个主题联想涉及联想涉及互联网信息互联网信息、地球地球和主题目的是和主题目的是互联网信息把互联网信息把地球连成整体地球连成整体v整体构图是艺术化的整体构图是艺术化的“互互”字字。“互互”字中心是一字中心是一个由许多线条交织而成的圆形，个由许多线条交织而成的圆形，“互互”字整体形似字整体形

7、似眼睛眼睛，既寓意互联网信息的纵横交错，互联互通，既寓意互联网信息的纵横交错，互联互通，把地球连成一个整体，同时还寓意开阔视野、拓展把地球连成一个整体，同时还寓意开阔视野、拓展见识。见识。【20132013全国新课标卷全国新课标卷】下面是我国颁布的】下面是我国颁布的“中国环中国环境标志境标志”，请写出该标志中请写出该标志中除文字以外除文字以外的的构图要素及其构图要素及其寓意寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过，要求语意简明，句子通顺，不超过7070个字（个字（5 5分）分）标志由中心的标志由中心的山、水、太阳山、水、太阳及周围的及周围的十个环十个环构成构成（1 1分分）。）。山、水、太阳表示人类的山、水、太阳表示人类的生生存环境存环境（1 1分分），），十个环相扣形十个环相扣形成成保护圈保护圈（1 1分分） ，环又喻指，环又喻指环境的环境的“环环”，（1 1分分）表示全表示全民联合起来，共同保护人类民联合起来，共同保护人类的生存环境。（的生存环境。（语句通顺，语句通顺，给给1 1分分 ） 课堂小结课堂小结1. 1. 观察分析观察分析徽标构图具体有徽标构图具体有哪几个要素哪几个要素；2. 2. 由表及里由表及里揭示象征意义：联想（揭示象征意义：联想（行业特点或行业特点或主题主题），象征义、寓意），象征义、寓意( (要有关联性要有关联性) )。 3. 3. 语言表述准确