语文：1.2《论“雅而不高”》第1课时 课件(1)(粤教版必修4)

1、tt zhnzhn jj nini momo ynyn kuku zz jiojio chch zuzu zuzu knkn knkn lulu ll ynyn ynyn 扭捏扭捏 枢纽枢纽 逐渐逐渐 惭愧惭愧 揉搓揉搓 杂糅杂糅 协调协调 威胁威胁 言谈举止不大方，装模作样。言谈举止不大方，装模作样。 都有各自的用途。都有各自的用途。 说话毫无顾忌。说话毫无顾忌。 整理一下衣襟就露出胳膊肘整理一下衣襟就露出胳膊肘, ,形容衣服破烂。形容衣服破烂。 多用来比喻境况困难多用来比喻境况困难, ,顾此失彼。这里指修养欠缺。捉襟顾此失彼。这里指修养欠缺。捉襟, , 整理衣襟。襟，衣服胸前的部分。见，同

2、整理衣襟。襟，衣服胸前的部分。见，同“现现”，露出。，露出。 形容过分做作形容过分做作, ,很不自然。矫，把弯的变直。很不自然。矫，把弯的变直。揉，把直的变弯。揉，把直的变弯。 相比之下，显出一方的不足。相形，互相比相比之下，显出一方的不足。相形，互相比 较。绌，缺陷。较。绌，缺陷。 成规成规 陈规陈规 品位品位 品味品味 雅的未必就高，低而俗的未必不跟雅的未必就高，低而俗的未必不跟“雅雅”搭界。搭界。答案答案2 2要解决要解决“雅而不高雅而不高”的问题，必须从哪方面入手？的问题，必须从哪方面入手？增强文化底蕴。增强文化底蕴。答案答案 引出话题引出话题, ,反衬反衬“雅而不高雅而不高”这一现象

3、的反常性，这一现象的反常性，引人入胜。引人入胜。答案答案4 4“不敢妄论，先看不敢妄论，先看实证实证。”单独一行，揭示将要说单独一行，揭示将要说 的内容的内容, ,干脆、利索。干脆、利索。“实证实证”即事实论证。课文中列举即事实论证。课文中列举 了哪些事实？了哪些事实？ 运用对比手法列举事实：运用对比手法列举事实：第一条：硬与软第一条：硬与软“两张皮两张皮”“雅雅”的是超市自选，的是超市自选，“雅雅”的是封闭式空调车的是封闭式空调车,“,“雅雅”的是公寓楼单元房，的是公寓楼单元房，“雅雅”的是出行乘自家轿车。的是出行乘自家轿车。“不雅不雅”的是超市自选，虽明示不许品尝偏下手抓；的是超市自选，虽

4、明示不许品尝偏下手抓；“不雅不雅”的是空调车上，抽烟或摆弄臭脚；的是空调车上，抽烟或摆弄臭脚；“不雅不雅”的的是公共楼道里，大吼大叫；是公共楼道里，大吼大叫；“不雅不雅”的是出行轿车，一的是出行轿车，一路车笛长啸。路车笛长啸。答案答案 (1) (1)生动形象地描绘出不文明人的各种丑态。生动形象地描绘出不文明人的各种丑态。(2)“(2)“喷喷”字用得好，活灵活现地刻画出餐馆里抽烟人的字用得好，活灵活现地刻画出餐馆里抽烟人的丑态。丑态。(3)(3)采用移用的修辞手法，生动形象地说明了那些采用移用的修辞手法，生动形象地说明了那些“雅而不高雅而不高”的人缺乏文化底蕴。的人缺乏文化底蕴。答案答案“高雅高雅”新解：雅的未必就高，低而俗的未必不跟新解：雅的未必就高，低而俗的未必不跟 “ “雅雅”搭界搭界 增强文增强文化底蕴化底蕴 重要