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文档简介

1、中学教师事迹材料：平凡演绎精彩平凡演绎精彩四川省名山中学教师秦毅事迹材料忠心献给事业、 爱心捧给孩子、 放心留给家长”，这就是名山中学教师秦毅的工作准则，也是他留给名中师生的直观印象。作为一名普通的物理教师和班主任， 秦毅一心扑在平凡的教育岗位上， 他把满腔热忱奉献给教育事业， 始终秉承“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，与时俱进，大胆创新，兢兢业业工作，端端正正做人，教育教学工作成绩显著。倾心班级建设“组织和培养班集体， 既教育的手段， 也是班主任的追求。 ” 作为班主任， 秦毅经过多年实践与总结， 在班级管理中坚持做到“三看”：一看教室内安全卫生，二看学生精神面貌 , 三看课前准备情况。

2、作为 20xx 届 5 班班主任，秦毅把“追求卓越”作为班训。在开学时，他让每个学生写出学习目标，自我约束， 励志短语和学习计划。同时，通过创新班级管理方式， 将学生自己管理自己和别人帮助自己相结合，让学生每周末总结自己学习、 生活、纪律情况并打分， 同时对下周自己的表现提出要求。 通过一学期的努力，一个班风正、学风浓的班级逐步形成。今年，表现优异的5 班荣获名山区先进班集体、市先进班集 1 体、省先进班集体等荣誉称号。尽心关爱学生，立德树人没有爱就没有教育。在平时班级管理中，秦毅始终坚持多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一些鼓励，始终坚持使优秀学生变得卓越、 用优秀的班集体去影响人、用良

3、好的环境去育人。由于所带班级中独生子女居多，秦毅平时除了关注孩子们的学习，更关心他们的生活。高一刚开学后，学生李傲（化名）突发高烧，他立即将他护送到区医院就诊，一直陪伴到凌晨1 点。家访中，当秦毅了解到学生李鹏（化名） 因家庭原因引起了自卑心理后，便积极帮助他重拾信心。在物理课堂上， 秦毅时常设置一些简单问题让李鹏回答，关注他回答问题的情况，并及时对他的表现进行评价和表扬，使他在学习上有信心。同时，秦毅还时常把李鹏叫到办公室、操场等地方，和他聊“家常”，通过聊兴趣与爱好，帮助他学会如何与他人交往，让他重拾信心。 最终，李鹏在 20xx 年高考中以高出二本分数线70 分成绩考入西华大学。用心钻研业务在平时的工作中，秦毅始终坚持学习，注重自身专业提升，认真钻研教材、 不断创新尝试， 养成乐于学习、 主动学习的习惯。 2 课外，他认真学习专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。在教学实践活动中，秦毅注重教法的探索、学法的指导，逐渐形成自己独特的教学风格，教学实绩一直处于同年级前列。教学中，他十分注重优生培养和差生转化，激发学生学习兴趣，经他指导的学生参加全国物理竞赛多次获全国二等奖、省一等奖。如今，面对繁重的教学任务，秦毅坚持以“干一行，爱一行，专一行”

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