儿童植树活动的策划书5篇

1、儿童植树活动的策划书5篇 不知不觉中，春天已悄然而至，而植树节也随之而来，在这个重要的节日里，如何策划一场植树的相关活动呢?儿童植树活动的策划书怎么写?我在这里给大家分享一些关于儿童植树活动的策划书，盼望能帮到各位。 儿童植树活动的策划书1 一、活动时间： 20_年3月12日 二、参与人员 中(_)班全体幼儿和老师。 二、活动目标： 1、知道“3月12日”是植树节; 2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 三、活动预备： 1、幼儿自备塑料瓶、肥料; 2、有关“植树节”的学问。 四、活动过程： 1、老师交代具体要求，告诉幼儿今日是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量

2、它有多高、多粗了，最终为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。 3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按挨次给园内的植物施肥、浇水，并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。 5、活动结束。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手力量及团队的协作力量。不仅让幼儿了解了植树节的相关学问，同时增加幼儿爱护环境、爱护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开头，用自己的双手照看绿化，从爱护身边的绿色做起，共同创建美妙的绿色校内的意识。 儿童植树活动的策划书2 一

3、、活动背景： 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡添一点绿色、多一份美妙的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动大自然的神秘进行中，为使孩子们能够主动与大自然环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一

4、面，发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向_展现岚谷国际部孩子的的风采。 3.学问目标：了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。 三、活动预备： 1.各班通过活动展现版面：如低幼我和小树同成长;中幼绿色家园共制造;高幼你我携手添绿意。 2.制作绿化环境，美化家园宣扬牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程： 分班级开展不同主题的植树节活动 1.低幼珍宝活动主题我和小树同成长 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐(扮演)做嬉戏。 延长活动：主题画我为地球添点绿撕贴画

5、(树、花) 2.中幼活动主题绿色家园共制造 流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等)。 延长活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的样子、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，.制作树叶书签，要求书签的样子要丰富多样化 3.高幼活动主题你我携手添绿意 流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。 制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上

6、标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。 延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 儿童植树活动的策划书3 一、活动背景 20_年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保训练，是现代幼儿训练更新的具体体现，_幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识

7、四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量，特定于20_年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够主动与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 二、活动目标： 1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2、激发幼儿参加种植活动的爱好，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及热爱大自然的情感。 3、赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树

8、木生长的了解，增加环保意识，生态意识。 三、活动时间： 20_年3月12日8:30-11:00 四、活动地点： _地点 五、活动形式： 各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1-2位家进步行伴随，有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班老师处进行报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动预备： 1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。 2、向幼儿

9、及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 3、确定活动方案，考虑相关详情，组织活动正常平安开展。 七、家长活动预备： 1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。 2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。 3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。 八、活动过程： 1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园_处集合，园方进行统一标记及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。 2、8:30-9:00行车到达目

10、的地，_地点。 3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小伴侣进行盥洗。 4、9:20-9:30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。 5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具用法方法、树苗种植流程及需要留意事项，并示范种植方法。 6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。 7、10:00-10:30植树完成，全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿

11、园进行午餐，家长离园。 儿童植树活动的策划书4 一、活动主题：呵护绿色放飞盼望 二、活动目标： 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的伴侣; 2、能够快乐的参与活动，主动与父母共同劳动，在活动中遵守规章，学习与他人合作，体会劳动的欢乐; 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感; 4、倡议绿色，做好宣扬_。 三、活动预备： 1、活动宣扬。 2、预备树苗(幼儿园预备，新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、预备摄影设备，拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、老师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、预备签字笔，一

12、班两支。 8、宣扬条幅 (1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿(植物园悬挂) (3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)_幼儿园3.12第三届“_林”种植亲子树活动(活动地点：_市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程： 1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。 2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12

13、日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到_林集合。 第一组：新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“_幼儿园3.12第三届“_林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 其次组：老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为20_年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求： 1、各班上交20_年第三届“种植亲子树”植树

14、节活动教案、“种植亲子树”活动总结 2、班级两位老师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写) 5、老师上交的全部资料格式要全都，上交电子稿到班级组特长。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片) 儿童植树活动的策划书5 一、活动背景： 早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，热爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感

15、受美化环境的意义，激发爱我们美妙家园的情感，我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1、情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2、力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现幼儿的风采。 3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料，向大自然学习。 三、活动预备： 1、每个班级制作活动宣扬版面：如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色，珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境，美化家园”宣扬条幅。 3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4、树苗若干。 四、活动流程： (一)“我和小树共成长”植树节活动开头仪式 1、老师讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、老师向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4、提出口号“你来，我来，大家来，共创我们绿色家园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。