物质的分类(第一课时,2014上课用)

1、你能记住多少内容你能记住多少内容？沃尔玛超市沃尔玛超市超市里有成千上万种商品，为什么你能够超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西迅速挑出你所需要的东西图书馆里有许许多多的书籍，为什图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就能找到你需要的书呢？么你很快就能找到你需要的书呢？人教版人教版 必修一必修一第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化分类的意义：分类的意义： 分类使我们的生活变得更加简便、快捷，分类使我们的生活变得更加简便、快捷，大大提高了我们工作和学习的效率！大大提高了我们工作和学习的效率！分类：把某些特征相似的事物归类到一分类：把某些特征相似的事物归类到一起的方法

2、。起的方法。将化学反应方程式进行分类将化学反应方程式进行分类四种基本四种基本反应类型反应类型 化合反应（化合反应（A+B=AB）分解反应（分解反应（AB=A+B）置换反应（置换反应（A+BC=AC+B）复分解反应（复分解反应（AB+CD=AD+CB）a.一、简单分类法及其应用一、简单分类法及其应用c.c.按是否有离子参加来分：按是否有离子参加来分：离子反应离子反应非离子反应非离子反应d.d.按是否有电子转移：按是否有电子转移：b.按反应的热效应来分：按反应的热效应来分：氧化还原反应氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应放热反应放热反应吸热反应吸热反应 1、单一分类法：标准唯一，分类具有局限性

3、、单一分类法：标准唯一，分类具有局限性一、一、简单分类法及其应用简单分类法及其应用下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同，将这种不同类的物质找出来，并说明上不同，将这种不同类的物质找出来，并说明你的理由。你的理由。（1）NaCl、KCl、NaClO、BaCl2（2）HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3（3）H3PO4、 HCl 、 H4SiO4、H2SO4（4）空气、）空气、N2、HCl、CuSO4（5）铜、铂、汞、钠）铜、铂、汞、钠 1. 钠钠 盐盐 碳酸盐碳酸盐Na2CO3Na2CO3物质类别之间有部分交叉物质类别之间有部分交叉特点：

4、特点： 1、单一分类法：标准唯一，分类具有局限性、单一分类法：标准唯一，分类具有局限性一、一、简单分类法及其应用简单分类法及其应用 2、交叉分类法：、交叉分类法：同一事物以不同标准进行分类同一事物以不同标准进行分类 特点：特点：同一事物可同时分属不同类别同一事物可同时分属不同类别物质类别之物质类别之间有部分交叉间有部分交叉姚姚明明 田田 亮亮刘刘翔翔罗罗纳纳尔尔多多对上面图片，你将如何分类？对上面图片，你将如何分类？中国运动员中国运动员外国运动员外国运动员球类运动员球类运动员非球类运动员非球类运动员碳酸盐硫酸盐钾 盐钠 盐Na2CO3Na2SO4K2CO3K2SO4 具体物具体物质质物质所物质

5、所属类别。属类别。对对下面下面边的物质进行分类边的物质进行分类 交交 叉叉 分分 类类 法法 原因原因 角色多重性角色多重性前提前提同一事物可同时同一事物可同时分属不同类别分属不同类别 分类的角度分类的角度（标准）不同（标准）不同H2SO4HClHNO3H2S含氧酸含氧酸无氧酸无氧酸一元酸一元酸二元酸二元酸 2.请对下面物质进行分类请对下面物质进行分类以下是初中学过的有关物质类别的概念以下是初中学过的有关物质类别的概念 混合物、纯净物、单质、化合物、金属混合物、纯净物、单质、化合物、金属 单质、非金属单质、稀有气体单质、酸、单质、非金属单质、稀有气体单质、酸、碱、盐、氧化物碱、盐、氧化物请大家

6、用已有知识对上述概念进行分类，并请大家用已有知识对上述概念进行分类，并用图示把这些概念的相互关系表示出来？用图示把这些概念的相互关系表示出来？思考与交流思考与交流物质物质 纯净物纯净物 金属单质金属单质 非金属单质非金属单质 化合物化合物 酸酸 碱碱 盐盐 氧化物氧化物 单质单质 混合物混合物 实践活动：实践活动：选择下列合适的物质写在物质分类选择下列合适的物质写在物质分类的下边：的下边：O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、 MgO 、空气、盐酸、空气、盐酸稀有气体单质稀有气体单质CuO2HeH2SO4Ba(OH)2KNO3CO2、 MgO空气、盐酸空气、盐酸 1、

7、单一分类法：标准唯一，分类具有局限性、单一分类法：标准唯一，分类具有局限性一、一、简单分类法及其应用简单分类法及其应用 2、交叉分类法：、交叉分类法：同一事物以不同标准进行分类同一事物以不同标准进行分类 特点：特点：同一事物可同时分属不同类别同一事物可同时分属不同类别物质类别之物质类别之间有部分交叉间有部分交叉 3、树状分类法：、树状分类法：对同类事物进行再分类的方法对同类事物进行再分类的方法 特点：特点：同一层次的物质类别间一般是相互独同一层次的物质类别间一般是相互独 立，没有交叉的。立，没有交叉的。小结小结分类一般步骤：分类一般步骤：选择分类方法选择分类方法得出正确的分类得出正确的分类 分

8、类的目的和意义：对于化学研究而分类的目的和意义：对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效。供便利，实现高效。分类的一般原则：行之有效，简单易行。分类的一般原则：行之有效，简单易行。确定分类标准确定分类标准小小 结：常用的简单分类方法结：常用的简单分类方法单一分单一分类法类法交叉分交叉分类法类法树状分树状分类法类法特点：物特点：物质类别间质类别间有相交叉有相交叉的部分的部分特点：同特点：同层次中各层次中各类别间相类别间相互独立互独立分类角度多样分类角度多样分类标准唯一分类标准唯一练习练习1、对若干物质分类，下列说法错误的是（ ）A、可能有多种标准 B、一定只有一种标准C、可能用交叉分类法进行分类 D、可能用树状分类法进行分类B练习练习2、下列物质属于纯净物的是（ ） A、稀硫酸 B、NaOH C、NaOH溶液 D、天然气