第二章第一节物质的分类1

1、知识改变人生 品质铸就未来 海南省农垦中学海南省农垦中学 课题：课题： 物质的分类物质的分类 第一课时第一课时 简单分类法及其应用简单分类法及其应用 2021年年7月月19日星期一日星期一 重点内容重点内容 1 1、简单分类法及其应用。、简单分类法及其应用。 2 2、物质的分类。、物质的分类。 合作预习合作预习 合作运用合作运用 当堂作业当堂作业 合作指导合作指导 结束教学结束教学 教学新课教学新课 1、常用的分类方法有哪些？、常用的分类方法有哪些？ 2、请根据物质的组成和性质对物质进行分类。、请根据物质的组成和性质对物质进行分类。 合作预习合作预习 合作运用合作运用 当堂作业当堂作业 合作指

2、导合作指导 结束教学结束教学 教学新课教学新课 教学新课教学新课 一、简单分类法及其应用一、简单分类法及其应用 1、含义：分类法是指把某些特征相似的物质、含义：分类法是指把某些特征相似的物质 归类到一起的方法。归类到一起的方法。 2、常用分类法、常用分类法 （1）交叉分类法）交叉分类法 （2）树状分类法）树状分类法 合作预习合作预习 合作运用合作运用 当堂作业当堂作业 合作指导合作指导 结束教学结束教学 教学新课教学新课 （1）交叉分类法：）交叉分类法： 对同类物质采用不同标准进行分类的方对同类物质采用不同标准进行分类的方 法，分类的标准有多个。对事物认识较全面，弥补单一法，分类的标准有多个。

3、对事物认识较全面，弥补单一 分类方法的不足。分类方法的不足。 例：某些盐的交叉分类例：某些盐的交叉分类 按阴离子分类按阴离子分类 按阳离子分类按阳离子分类 Na2CO3 碳酸盐碳酸盐 Na2SO4 钠盐钠盐 k2SO4 硫酸盐硫酸盐 K2CO3 钾盐钾盐 （2）树状分类法：）树状分类法： 对同类事物进行再分类的方法，分对同类事物进行再分类的方法，分 级，递进，每一级一个分类标准。级，递进，每一级一个分类标准。 教学新课教学新课 物质物质 混合物混合物 纯净物纯净物 单质单质化合物化合物 非金属单质非金属单质 金属单质金属单质 无机化合物无机化合物 有有 机机 化化 合合 物物 氧化物氧化物 盐

4、盐酸酸碱碱 根据物质的组成和根据物质的组成和 性质对物质进行分类性质对物质进行分类 教学新课教学新课 氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素 的纯净物。的纯净物。 按组成分按组成分 金属氧化物金属氧化物 非金属氧化物非金属氧化物 （ SO2、CO2 ） （ Na2O、CaO） 教学新课教学新课 酸酸 按组成元素分按组成元素分 按性质分按性质分 含氧酸含氧酸 强酸强酸 中强酸中强酸 弱酸弱酸 （ HCl 、HNO3） （ H3PO4） （ HCl ） （ H2CO3、H2SO4） 按电离出按电离出H+的的 个数分个数分 无氧酸无氧酸 一元酸一元酸 二元酸

5、二元酸 三元酸三元酸 （ H2CO3、H2SO4） （ HCl 、 H2SO4 、HNO3） （ H3PO4） （ H2CO3） 酸：电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。酸：电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。 教学新课教学新课 碱碱 按溶解性分按溶解性分 按性质分按性质分 可溶性碱可溶性碱 强碱强碱 两性氢氧化物两性氢氧化物 弱碱弱碱 （ Fe(OH)3、Al(OH)3） （ Mg(OH)2、Cu(OH)2） （ NaOH、Ba(OH)2） 按电离出按电离出OH 的个数分的个数分 难溶性碱难溶性碱 一元碱一元碱 二元碱二元碱 多元碱多元碱 （ NaOH、Ba(OH)2） （ Mg(O

6、H)2、 Ba(OH)2 ） （ Al(OH)3） （ NaOH、Ba(OH)2、KOH） （NH3H2O） 碱：电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。碱：电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。 教学新课教学新课 盐盐 按是否溶于按是否溶于 水分水分 按组成按组成 离子分离子分 钠盐钠盐 钾盐钾盐 硫酸盐硫酸盐 碳酸盐碳酸盐硝酸盐硝酸盐 可溶盐可溶盐 难溶盐难溶盐 NaCl、AgNO3、CuSO4 CaCO3、BaSO4、ZnS 酸式盐酸式盐 碱式盐碱式盐 正盐正盐 KHSO4、 、 Ca(H2PO4)2 Cu2(OH)2CO3 NaCl、 BaSO4 按组按组 成分成分 盐：由金

7、属阳离子（包括铵根离子）与酸根离子组成的化合物。盐：由金属阳离子（包括铵根离子）与酸根离子组成的化合物。 教学新课教学新课 1、连线、连线 Na2SO4 KHSO4 NaCl BaSO4 NaHCO3 含氧酸盐含氧酸盐 无氧酸盐无氧酸盐 钠盐钠盐 硫酸盐硫酸盐 酸式盐酸式盐 2、 同一种物质按照不同的分类标准可以分为很多类别，按照 物质的成分对下列10种物质进行分类：（均填序号） 水 空气 铁 二氧化碳 硫酸 熟石灰Ca(OH)2 胆矾(CuSO45H2O) 食盐水 碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3 硫酸氢钠(NaHSO4) (1)属于混合物的是_。 (2)属于氧化物的是_。 (3)属于碱的

8、是_。 (4)属于酸的是_。 (5)属于盐的是_。 (6)属于铜盐的是_。 (7)属于钠盐的是_。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 合作预习合作预习 合作运用合作运用 当堂作业当堂作业 合作指导合作指导 结束教学结束教学 教学新课教学新课 当堂作业当堂作业 三维设计： P20 随堂基础巩固 16小题 一、常用的分类方法一、常用的分类方法 1.交叉分类法交叉分类法 2.树树状分类法状分类法 二、分类法的应用二、分类法的应用 应用：可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物资间应用：可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物资间 的关系。的关系。 三、预习下节课内容：三、预习下节课内容： （1）分散系及其分类（）分散系及其分类（2）胶体的性质与制备）胶