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文档简介
1、以“镜子”话题作文导写及范文作文题目在人生的航程中,只有不断确立正确的参照物,才能在生命的航程中始终保持正确的方向。古人说:“以人为镜,可以明得失。”但爱因斯坦的父亲对他说:“谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。”那么,你的镜子是什么?你是否用自己做镜子,天天审视和映照自己呢?请以“镜子”为话题,写一篇,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于800字。写作指导从审题角度看,“镜子”显然具有隐喻色彩,信息含量较大,有深沉阔大的意境,于是由镜子的特征出发,立意可以百花齐放、各呈异态,可以照见人生的缺憾,察己正身;可以洞见历史的正误,明路前行;可以俯瞰社会的伤疤,疗伤治病;。从写作实践看,学生
2、可直抒胸臆,流畅明达地表述人生态度、社会观点、历史见解;也可含蓄委婉地讲述故事、描写细节,以此来呈现生活进程中的点点滴滴对自身前行的影响或人生的启示。范文评析火:人生的一面镜子(姜文翔)每年的六月我都回一趟家乡。家乡的六月,骄阳似火。收割后的田野上,是一垛垛表情严肃的麦秆,迎接它们的是烈火的洗礼,它们也将在这烈火中把阳光的精华化为大地黑色的血液。幼时的那一幕重又浮上心头。父亲拉着我的手走向了田野:“走,看火去。”我十分不情愿地跟在后面,太阳火辣辣的,再往火边一站,汗如雨下。这火既没有满天焰火的绮丽灿烂,又没有七彩霓虹的梦幻迷离,有什么好看的。然而,父亲对我说:“你看,这是人生的镜子。”人生的镜
3、子?带着好奇,我向火堆中望去。红的火,黑的灰,熏人的烟尘,哪来什么镜子?一阵强风吹来,漫天飞沙,我惊奇地发现火中溅出一颗火星,点着了旁边的一堆麦秆。火竟然迎着风头烧了起来,火舌紧紧地贴住地面,匍匐前进,艰难,却有力。旁边一堆顺风燃烧的火顷刻间便熄灭了。霎那间,我被这奇异的景象吸引住了,全然顾不上那被火光映照得通红的脸。火熊熊地燃烧着,又一粒火星迅速吞噬了整堆麦秆。为什么?为什么火是逆风燃烧的呢?由于年龄的限制,我无法理解,然而这一幕却在心中留下了深深的烙印。年龄及长,读了苇岸的散文,他讲的是野火,却也有和我一样的疑惑。他认为从物理学角度讲有两点:一是迎风氧气密集,有助于燃烧;二是逆风而行,步步
4、为营,不会猝熄。最后,他说这也是生命的写照。突然间,我读懂了父亲的话语:“这是人生的镜子。”这火不选择顺着风势的方向,却选择了与火势逆向而行,虽然艰难,可更能获得强大的生命力和战胜困境的勇气。成功的人生也同样如此,凡高与世俗画风逆行,得到了向日葵那如太阳般燃烧的热情;苏州五布衣反抗阉党专政,万世流芳,千载传佳名。贫瘠的土地,树根常能深入大地;严寒的地域,常有苔藓奋斗的足迹。如果你困惑,你迷茫,你对自己没有信心,你对人生失去希望,那么请照照人生的这面镜子。评点:火能成为人生的镜子,匪夷所思,但小作者借火的一个生存特点,即火能逆风而行表述了一种人生态度。本文道理并不深奥,也不是什么独创性的人生见解
5、,但说理的方式(即写作思路)应该引起我们的注意,那就是从生活的小事、人生的细节出发,加以提炼、加以总结,从而归纳出一种普遍的人生感受,使具有了哲理色彩。对镜之心(管鏐)历史是镜,于是有了饱读二十四史而改变中国命运的毛泽东;他人是镜,于是有了鉴于王治郅的锈迹而始终心系祖国的姚明;良言是镜,于是有了求教朱升,“广积粮,缓称王”,建立大明江山的朱元璋;自己是镜,于是有了心怀对祖国的愧疚,致力于中外交流的杨振宁。他们都是得益于生活中“明镜”的人。从那些折射的光怪陆离的影像中,他们寻找着自己的缺陷,改正着自己的错误,弥补着自己的不足。他们正是凭着那样一颗谦虚睿智而平和的心,面对着身边的一面面明镜。洗却心
6、灵的浮尘,每一次,都在做得更好。他们都是成功的,是啊,试问有谁能在那样一片丛生的荆棘中主宰起苍茫大地的沉浮?有谁能在那强悍的蒙古一族的铁蹄下打下自己的江山?又有谁能在激烈的nba赛场如日中天,星光四射?还有谁能奔波于不同的文化间,在中美两国人民心中都享有崇高的威望?他们做到了,它们在生活的一面面镜子中,看到了自己,也看到了未来。生活中的镜子不会垂青谁,不会偏袒谁,可是,同样让史书烂熟于胸的林彪,却只记下了宫廷倾轧、权力争夺,他让自己的双眼变成大写的“阴谋”;同样借鉴着他人,却有慕绥新那语不惊人死不休的豪言壮语:“捞足一千万,犯案也要犯大案。”他将那些纷纷落马的巨贪们的腐败史,变成一本活生生的教
7、案!同样面对铮铮良臣,却因此留下了那么多冤死的“直臣”。同样面对着自己昔日的辉煌,我们却看到了一个利欲熏心、阴险狡诈的晚年牛顿。同样的镜子,却有着截然不同的景观,那是因为他们扭曲变形的心。或自私贪婪,或固执偏激,或忘形自满,他们阅读着丑恶,他们实践着丑恶,让腐恶的蛆虫爬满了生命的长袍。不要抱怨生命没有给我们提醒,而是我们是否读懂了了这样的提醒;不要责怪生活中缺少明镜,而是我们是否拥有发现明镜的眼睛。生活中的明镜很多很多,串联成我们人生的坐标系,提醒着我们,引导着我们。正视他们吧,用一颗睿智而谦逊的心。评点:作为一篇议论性散文,本文举例精警,激情四溢。但更为重要的是,事例的分析颇有特色,小作者没
8、有停留在通常意义上的条分缕析般地剖解,而是以诗一般的语言、充满想象力的文字对每一个人们耳熟能详的故事进行描述,达到了普通议论所没法达到的阅读效果,以此深深地感染了读者,并且让读者得到深刻的启示。镜中沉思(赵兢兢)常常想着要成就一番事业,让世人瞩目,然而当我想到即使是荣耀一生、煊赫一世也难免有归去的一天时,当我想到在无穷的宇宙面前人是如此的不值一提时,我又不禁怃然。常常对着镜子,对着镜中的我,想从中寻找什么,然而总是失败。直到那天,我发现镜中的我变得模糊,变出了另一张不相识的脸,他满面风霜,眉宇间刻着岁月沧桑,眼中还有泪痕未干;他披着头发,白苍苍的发丝迎着风飘舞。“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”
9、陈子昂的诗句让人绝倒,在我幼小的心灵世界里撞出了澎湃的波涛。我庆幸千年之前,这位诗人留下的这首诗让我找到了知音。人以五尺之躯的有形个体却要追求无限,以百年之寿的短暂生命却要追求永恒,以令上帝发笑的认识能力却要穷究真理,以匆匆天地过客的身份却要寻求生命的终极意义。陈子昂正是抱着这样的信念去探究去寻觅,但是,面对万能的造物主,面对时间这一永恒的定律,他沉默了,他无法与古人争论推究,他无法与来者共同探讨。一方面,是时间与空间的无限与深邃,天地悠悠,亘古未变;一方面,是生命与个体的短暂与渺小,孑孑茕茕,孤立无援。面对此生之大痛苦、大孤独、大悲哀,他怎能不“独怆然而涕下”?而我,一个懵懂无知的小子,也正
10、是以这样的心去思考。面对着镜中的我,总想得出结论,然而每次都是心灰意冷,几近“怆然涕下”。我无法想通,自然的定律是如此的坚定,而人类终难免要顺应这定律。既然如此,人类的一切试图追求永恒的举动将是徒劳,永恒将成为人类所曾拥有的最美丽的设想。那人活着还有什么意义呢?终有一天,当我面对镜子继续努力思索。忽然,塞涅卡的一句名言闪入脑海:“真正的伟大,即在于以脆弱的血肉之躯而具有神圣的不可战胜。”诗一般的语言点拨了我疲乏的心灵。永恒本不存在,然而正是在追求永恒的过程中,一次次的失败,一次次的成功让人们上升到更高境界。也正因如此,鲁迅的“在命运的迎头痛击下头破血流,也绝不回头”才能如此的撼人心魄,西绪弗斯
11、的永不言败荷夫斯的挑战命运才具有了永久的魅力。我无比欢欣,对着镜子,我有了如此美妙的心路历程。我将如余光中所写的诗句那样:“与永恒拔河。”评点:面对镜子,小作者如希腊哲人般陷入了深思。由陈子昂的诗句出发,精骛八极,神游万仞,有分析,有感悟,有抒情,有喟叹,字里行间充满了哲理性的思索,作为一个中学生,其深度与广度远远超出了同龄人的阅历与情感,思考可谓深矣!以人为镜(姜姝)“认识你自己!”认识自己,一段艰苦而漫长的追求历程,也许从自己的第一声啼哭中感知自己,也许从别人的批评或赞扬中揣摩自己,也许从深刻的思考中领悟自己,而更多的时候,我们观察他人,他人的言行境界,有时会像一幅亮堂堂的镜子,照射我们的
12、妍媸。以人为镜,你知道拥有了什么。“我一直在哭,一直在哭,哭我没有鞋穿。直到有一天,我看到有人没有脚”没鞋穿的小孩停止了哭泣,那是因为他在他人的镜子中,看到了自己所拥有的。拥有了健康,拥有了生机活力,即使没有鞋子穿,也是幸福的。生活中有些人总是没完没了地抱怨,他们抱怨上天没有给倾国倾城的美貌,抱怨父母只顾赚钱不理解自己,抱怨世态炎凉人心不古,抱怨时运不济命运多舛他们,把目光局限在自己铸就的方寸之间,用自己心中的怨艾一点点淹没自己。可是,如果“背负青天朝下看”,放眼大千世界,以他人为镜,你会发现,原来自己拥有这么多。阳光、空气、水,母亲在睡觉前为你端来的一杯牛奶,回答问题时老师脸上的一抹笑意,困
13、窘无助时朋友的一声问候原来拥有的东西常常被我们忽略了。不妨以人为镜吧,时时提醒自己告诫自己,拥有了这么多,还有什么理由去抱怨呢?以人为镜,你知道缺少了什么。观察他人,对照自己,洋洋得意的人会发现自己缺少谦虚,粗枝大叶的人会发现自己缺少认真,孤陋寡闻的人会知道自己缺少知识缺少的东西,是催动我们前进的号角,是鼓舞着我们奋进的灯塔,是驱动着我们自省的马鞭,因为生活中有太多缺少的东西是可以通过后天努力弥补的。小时候的杨澜有些口吃,当听到别人流利的语音时,她知道了自己欠缺的是什么,于是开始了不懈地持久地刻苦练习,嘴里含着石子,训练吐字发音,终于她成为了一位著名的主持人。洛克菲勒看见自己衣不蔽体,他人却能自食其力,他
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