水的净化PPT课件

1、 鹿鸣中学水的净化方法水的净化方法1.沉淀（静置沉淀、吸附沉淀）沉淀（静置沉淀、吸附沉淀）2.过滤过滤3.吸附（活性炭吸附）吸附（活性炭吸附）4.蒸馏蒸馏 鹿鸣中学1.静置沉淀：静置沉淀：天然水静置一段时间后，底部有沉淀，上天然水静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。沉淀沉淀沉淀物沉淀物u让部分让部分不溶不溶的杂质的杂质沉到沉到水底。水底。u不能去除不能去除悬浮悬浮在在水中及水中及浮浮于水面于水面的固体物质。的固体物质。 鹿鸣中学2.2.吸附沉淀法：吸附沉淀法：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾向水中加入某些净水剂如明矾

2、，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。（到净水的目的。（明矾的作用：明矾的作用：吸附杂质使其沉降吸附杂质使其沉降）沉淀沉淀 鹿鸣中学过滤过滤是把是把不溶性固体跟液体分离不溶性固体跟液体分离的的一种方法。一种方法。烧杯、烧杯、漏斗、漏斗、玻璃棒、玻璃棒、滤纸、滤纸、铁架台铁架台：过滤过滤一贴：一贴：二低：二低：三靠：三靠：1、滤纸、滤纸紧贴紧贴漏斗内壁漏斗内壁1、滤纸边缘、滤纸边缘低于低于漏斗口边缘漏斗口边缘1、倾倒液体时烧杯要、倾倒液体时烧杯要紧靠紧靠玻璃棒玻璃棒2、玻璃棒、玻璃棒紧靠紧靠三层滤纸处三层滤纸处

3、3、漏斗下端管口、漏斗下端管口紧靠紧靠烧杯内壁烧杯内壁过滤操作要点过滤操作要点2、漏斗内液面、漏斗内液面低于低于滤纸边缘滤纸边缘 鹿鸣中学思考思考 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么么?）2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）3. 过滤后的水是纯水吗？过滤后的水是纯水吗？4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？过滤操作主要去除水中的什么杂质？若有气泡，过滤的速度会比较慢若有气泡，过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边缘流出防止液体从漏斗边缘流出不是不是 还含有可溶型的杂质还含有可溶型的杂质去除不溶性的杂质去除不溶性的

4、杂质【小结小结】去除不溶性杂质的方法去除不溶性杂质的方法:沉淀沉淀、过滤。过滤。 鹿鸣中学 过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ (1)滤纸破损；滤纸破损； (2)滤液边缘高于滤纸边缘；滤液边缘高于滤纸边缘； (3)仪器不干净。仪器不干净。 此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。 问：过滤后的水比较澄清但发黄还问：过滤后的水比较澄清但发黄还有异味。如何去掉颜色和异味呢？有异味。如何去掉颜色和异味呢？思考思考 鹿鸣中学活性炭具有活性炭具有吸附性吸附性 活性炭层的作用：活性炭层的作用：不仅能不仅能过滤掉不溶性的过

5、滤掉不溶性的杂质杂质，还可以，还可以吸附一些吸附一些溶解的杂质，除去颜色溶解的杂质，除去颜色和异味和异味吸附吸附常用吸附剂：常用吸附剂：活性炭、木炭活性炭、木炭 鹿鸣中学生活中的问题生活中的问题长期使用的水壶或暖水瓶内部，你有观察过吗？长期使用的水壶或暖水瓶内部，你有观察过吗？你有试过用了很多肥皂，却出不了泡沫吗？你有试过用了很多肥皂，却出不了泡沫吗？你穿过洗过后感觉硬梆梆的衣服吗？你穿过洗过后感觉硬梆梆的衣服吗？ 鹿鸣中学硬水和软水硬水和软水定义：定义：硬水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。：不含或含较少可溶

6、性钙、镁化合物的水。硬水的危害：硬水的危害： 生活中的危害：洗衣浪费肥皂、洗不净、衣生活中的危害：洗衣浪费肥皂、洗不净、衣物变硬等。物变硬等。 生产中的危害：锅炉烧水，形成水垢过多浪生产中的危害：锅炉烧水，形成水垢过多浪费燃料费燃料, ,引起爆炸。引起爆炸。 鹿鸣中学硬水和软水的检验：硬水和软水的检验：检验试剂：肥皂水检验试剂：肥皂水种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论泡沫少，有大量浮渣泡沫少，有大量浮渣有大量泡沫，无浮渣有大量泡沫，无浮渣可用可用肥皂水肥皂水来区别硬水和软水来区别硬水和软水 鹿鸣中学如何将硬水转变为软水如何将硬水转变为软水本质：降低可溶性钙、镁化合物的浓度本质：降低可溶性

7、钙、镁化合物的浓度方法：煮沸（生活中常用）、蒸馏方法：煮沸（生活中常用）、蒸馏 鹿鸣中学蒸馏：蒸馏：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏蒸馏。蒸馏水为纯水，是纯净物蒸馏水为纯水，是纯净物通过蒸馏，可以把通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分离不同的物质从混合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把出来（如工业制氧气），也可以把 液体与溶液体与溶解在液体中的解在液体中的 杂质分离开来（如蒸馏水就杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）是用蒸馏的方法得到的）沸点沸点挥发性挥发性不挥发性不挥发性 鹿

8、鸣中学水蒸气水蒸气不纯净的水不纯净的水进进水水出水出水蒸馏水蒸馏水冷凝管冷凝管问：问：烧瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？烧瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？ 答：防止加热时，出现液体暴沸。答：防止加热时，出现液体暴沸。蒸馏蒸馏的操作的操作方法方法作用：作用：可使硬水中的钙、镁留在容器可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。和微生物。 鹿鸣中学水的净化方法比较水的净化方法比较除去除去不溶不溶于水的于水的杂质杂质除去除去可溶可溶于水的于水的杂质杂质水的净化水的净化 程度程度沉淀沉淀过滤过滤吸附吸附蒸馏蒸馏低低 高高 鹿鸣中学城市中的生活用水

9、是经自来水厂净化处理过的。城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的。自来水厂净水过程是怎样的？自来水厂净水过程是怎样的？自来水厂净水过程主要包括了哪几个步骤？自来水厂净水过程主要包括了哪几个步骤？净水过程用到了哪些物质？起到什么作用？净水过程用到了哪些物质？起到什么作用？自来水的生产过程自来水的生产过程 鹿鸣中学自来水能够直接饮用么？自来水能够直接饮用么？n不能，由于输送条件的原因家用自来水中不能，由于输送条件的原因家用自来水中含有一些细菌，应该通过含有一些细菌，应该通过煮沸煮沸将细菌杀死将细菌杀死之后饮用。之后饮用。 鹿鸣中学学完本课题你应该知道：学完本课题你应该知道： 1、自然界的水都不是

10、纯水，通过多种途径可以使、自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。水得到不同程度的净化。 2、硬水易生水垢、与肥皂作用不易起泡沫；硬水、硬水易生水垢、与肥皂作用不易起泡沫；硬水可以软化为软水。可以软化为软水。 3、利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化、利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水。水。 学生练习： 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水酒精和水 B. 食盐和泥沙食盐和泥沙 C. 食盐水食盐水 D. 铁粉和铜粉铁粉和铜粉B 2、天然水分别经过下列净化操作后天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到一定能得到软水的是软水的是( ) A. 沉淀沉淀 B. 过滤过滤 C. 吸附吸附 D. 蒸馏蒸馏D、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ） A、沉淀、沉淀 B