教师爱岗敬业演讲稿：情洒教坛不言悔与教师爱岗敬业精彩演讲材料汇编.doc

1、教师爱岗敬业演讲稿：情洒教坛不言悔与教师爱岗敬业精彩演讲材料汇编教师爱岗敬业演讲稿：情洒教坛不言悔“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精 力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种 坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花 在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力，使学生成为有理想、有道德、 有文化、有纪律的新世纪的人才。爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。 别林斯基说过: 爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。 如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的

2、起点和基础。爱学生，就需要教师 尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然 后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以 18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体 会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有 的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会 求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学 生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向 上还是礼仪表现上都有着十

3、分优秀的体现。 在教育学生的同时，我也是躬身实践， 以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的 好评。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把 工作放在第一位。作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的 班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学 习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚 远 因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力

4、求在最短的时间内摸清每位同学的 基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚 上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在 与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只 谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招 挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支 持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从 而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为托 起明天的太阳的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学

5、生的 学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关 注孩子的成长高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教 育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年 的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。“人格是最高学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了 爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努 力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了 全体学生以及老师的好评。教师爱岗敬业精彩演讲材料各位评委、各位领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目是教

6、师更需廉洁自律。听到这个题目，大家 一定会觉得奇怪：廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢？有的人甚至会开玩笑 说：“我想腐败也没有腐败的资格呀。”其实，这是错误的认识，我们有着关系 到每一个家庭的至高无上的权力：那就是管理学生，教育学生的权力。因为我们 的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐，关系到每一个学生的前途和命运。时下， 家家只有一个宝贝子女，老师的话对家长有如圣旨，言听计从，不容置疑。相信 大家都还记得开学前淮河晨刊刊登了一篇题为快开学了的文章，某些老 师读过后如针芒在背，很不舒服。究其原因，是因为文中委婉的批评了某些教师 收受家长送的礼物，且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象

7、。 毋庸回避，这些现象在某些学校教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老 师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。对于学生家长的吃 请馈赠，皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说“吃人嘴短，拿人手软”，“投之以桃， 报之以李”，吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象， 同 时也对学生产生了不良影响。中小学教师职业道德规范第七条规定：教师必 须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不 利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他

8、职业者，不仅仅是传授知识，更重要 的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理：“无 德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正确的世界 观和人生观。“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心 里就应该装着公平和公正。可是，一旦我们接受了家长的吃请馈赠，在批改作业、 上课提问、安排座位时，就会自然而然的关照某位学生。“亲其师信其道”，一 个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和 鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送 礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则

9、，学生和家 长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。党中央、国务院从确保我国社会主义事业后继有人，从提高全民族思想道德 素质的战略高度，做出了加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策。民族振 兴，教育是根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德是灵魂！教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱， 一旦师德整体滑坡，我们 民族的精神大厦就会轰然坍塌！因此，我们教师身上担负民族的巨大期望，责任 重于泰山！本学期开学典礼上，我代表七中全体教师员工向社会、向学生、向家 长郑重承诺：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切 不正之风。讲学习、讲正气、讲奉献，坚决拒绝家长的宴请，拒收家长的钱物， 不委托家长办私事。用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵。用我们无私奉献的 精神托举起明天的太阳！老师们，让我们从现在做起，从