《光合作用》ppt课件

1、人吃饭、动物吃食，植物吃什么？人吃饭、动物吃食，植物吃什么？植物是怎样长大的？植物是怎样长大的？第五节第五节 光协作用光协作用水果的营养从哪来？水果的营养从哪来？营养是从土壤中吸收来的吗？营养是从土壤中吸收来的吗？碘酒碘酒常识：常识：变蓝变蓝不变蓝不变蓝土壤浸出液土壤浸出液稀米汤含淀粉稀米汤含淀粉AB淀粉遇碘显淀粉遇碘显 蓝色蓝色实验阐明：实验阐明：植物从土壤中吸收的是植物从土壤中吸收的是:淀粉不是从土壤中吸收来的淀粉不是从土壤中吸收来的水和无机盐水和无机盐绿色植物中的淀粉是从哪里来的呢？绿色植物中的淀粉是从哪里来的呢？天竺葵天竺葵使叶绿素褪去使叶绿素褪去 1.为什么天竺葵要在暗处放置一为什么

2、天竺葵要在暗处放置一昼夜昼夜?2.为什么要用铝箔纸在叶片的一样位置为什么要用铝箔纸在叶片的一样位置从上下盖严从上下盖严?3.为什么要水浴加热为什么要水浴加热?4.在酒精中加热的作用是什么在酒精中加热的作用是什么? 利用呼吸作用来分解原来储存的利用呼吸作用来分解原来储存的淀粉，消除淀粉对实验的影响。淀粉，消除淀粉对实验的影响。 为了防止散射光照射叶片为了防止散射光照射叶片后产生淀粉，后产生淀粉， 酒精易燃，不能酒精易燃，不能直接加热。直接加热。实验阐明：实验阐明：绿叶在光下可以经过光协作用制造淀粉绿叶在光下可以经过光协作用制造淀粉光协作用需求光光协作用需求光光协作用除了制造淀粉光协作用除了制造淀

3、粉,还能产生什么物质？还能产生什么物质？这个实验能证明水这个实验能证明水生植物在光协作用生植物在光协作用时会产生氧气吗时会产生氧气吗?需求什么样的需求什么样的对照实验对照实验?实验阐明：实验阐明：绿叶在光下可以经过光协作用制造淀粉绿叶在光下可以经过光协作用制造淀粉,同时释放出了氧气。同时释放出了氧气。光协作用的原料是什么光协作用的原料是什么?强光强光2小时小时检检 查查 淀淀 粉粉二氧化碳吸收剂二氧化碳释放剂变蓝变蓝不变蓝不变蓝AB水浴加热水浴加热,酒精脱色酒精脱色实验阐明：实验阐明：科学家经过实验证明：光协作用还需求水科学家经过实验证明：光协作用还需求水光协作用需求空气中的二氧化碳光协作用需

4、求空气中的二氧化碳实验阐明：实验阐明：叶绿素分布在叶肉细胞的叶绿体中叶绿素分布在叶肉细胞的叶绿体中中间绿色中间绿色周围白色周围白色检查淀粉绿色部分变蓝绿色部分变蓝光协作用必需有叶绿素光协作用必需有叶绿素功能：吸收太阳光功能：吸收太阳光银银 边边 吊吊 兰兰 在植物体内，淀粉可进一步转化成蛋白在植物体内，淀粉可进一步转化成蛋白质、脂肪等有机物质、脂肪等有机物 植物体的各种有机物都是直接或间接经植物体的各种有机物都是直接或间接经过光协作用制造的过光协作用制造的 地球上每年约有地球上每年约有5500亿吨二氧化碳经亿吨二氧化碳经过光协作用转化为各种有机物的，空气中过光协作用转化为各种有机物的，空气中的

5、氧气几乎都来自光协作用。的氧气几乎都来自光协作用。 各种动物都是直接或间接以绿色植物为各种动物都是直接或间接以绿色植物为食，光协作用是生物生存的物质根底和能量食，光协作用是生物生存的物质根底和能量根底。根底。一、概念：一、概念：综上所述：综上所述：二、表达式：二、表达式：光光 合合 作作 用用三、本质：三、本质：把无机物制成有机物把无机物制成有机物把光能转变成化学能贮藏在有机物中把光能转变成化学能贮藏在有机物中二氧化碳二氧化碳水水光光叶绿体叶绿体淀粉淀粉氧气氧气绿色植物经过叶绿体绿色植物经过叶绿体,利用光能把二氧化利用光能把二氧化碳和水合成成为储存能量的有机物主碳和水合成成为储存能量的有机物主

6、要是淀粉，同时放出氧气的过程要是淀粉，同时放出氧气的过程光能量光能量水水二氧化碳二氧化碳供生物呼吸供生物呼吸构成生物体构成生物体光协作用光协作用有机物有机物含能量含能量氧气氧气供生命活动需求供生命活动需求四、意义：四、意义：光协作用制造的有机物，是构成一切生光协作用制造的有机物，是构成一切生物体的物质根底，为各种生物提供了生物体的物质根底，为各种生物提供了生命活动所需求的能量命活动所需求的能量光协作用放出的氧气，供应本身以及其他光协作用放出的氧气，供应本身以及其他需氧生物进展呼吸使大气中氧气和二氧需氧生物进展呼吸使大气中氧气和二氧化碳含量坚持相对稳定化碳含量坚持相对稳定如把绿叶比做如把绿叶比做

7、“绿色工厂，那么这座工厂进展光协作绿色工厂，那么这座工厂进展光协作用的厂房、原料、动力、产物分别是用的厂房、原料、动力、产物分别是 B、叶绿体、二氧化碳和水、光能、氧气和淀粉、叶绿体、二氧化碳和水、光能、氧气和淀粉A、叶绿体、氧气和淀粉、光能、二氧化碳和水、叶绿体、氧气和淀粉、光能、二氧化碳和水C、叶绿体、二氧化碳、光能、氧气和淀粉、叶绿体、二氧化碳、光能、氧气和淀粉D、叶绿体、水、光能、淀粉、叶绿体、水、光能、淀粉B证明绿叶在光下制造淀粉的实验，必需经以下步骤：证明绿叶在光下制造淀粉的实验，必需经以下步骤：1、将叶片一部分遮光处置、将叶片一部分遮光处置2、暗处放置、暗处放置24小时小时3、强

8、光下光照、强光下光照2小时小时4、在水中浸一下、在水中浸一下5、滴上碘酒、滴上碘酒6、取下叶片放在沸酒精中煮、取下叶片放在沸酒精中煮正确的操作顺是：正确的操作顺是：213645在以下条件中，哪一项用酒精煮沸褪色的叶遇碘变在以下条件中，哪一项用酒精煮沸褪色的叶遇碘变蓝色：蓝色： A、取自光照下的正常绿叶、取自光照下的正常绿叶B、取自光照下呈白色的叶片、取自光照下呈白色的叶片C、取自放有二氧化碳吸收剂又密封的安、取自放有二氧化碳吸收剂又密封的安装中的照光绿叶装中的照光绿叶D、取自遮光下的正常绿叶、取自遮光下的正常绿叶A以下不属于光协作意图义的是：以下不属于光协作意图义的是： A、维持空气中氧气和二

9、氧化碳的相对稳、维持空气中氧气和二氧化碳的相对稳定定B、为人类提供能量、为人类提供能量C、释放能量供植物生命活动所需求、释放能量供植物生命活动所需求D、直接或间接地提供了动物所需求的有机、直接或间接地提供了动物所需求的有机物物C 将包心菜切开后，可以看到外面的叶片是绿色的，将包心菜切开后，可以看到外面的叶片是绿色的，而菜心的叶片是黄色的，放一段时间后，菜心部分就而菜心的叶片是黄色的，放一段时间后，菜心部分就变绿了，这阐明：变绿了，这阐明： A、光协作用需求光、光协作用需求光B、叶绿素的构成需求空气、叶绿素的构成需求空气C、光协作用需求叶绿素、光协作用需求叶绿素D、叶绿素的构成需求光、叶绿素的构

10、成需求光D请他仔细察看这两个鱼缸中的水草，识别出请他仔细察看这两个鱼缸中的水草，识别出哪个是真的，哪个是假的？为什么？哪个是真的，哪个是假的？为什么？甲甲乙乙2、构成这种小气泡的物质最能够是什么？、构成这种小气泡的物质最能够是什么？3、水草对金鱼的作用是什么？、水草对金鱼的作用是什么？甲是真的。由于水草周围有小气泡产生。甲是真的。由于水草周围有小气泡产生。氧气氧气光协作用释放出氧气，有利金鱼的呼吸。光协作用释放出氧气，有利金鱼的呼吸。 1、请他仔细察看这两个鱼缸中的水草，识别、请他仔细察看这两个鱼缸中的水草，识别出哪个是真的，哪个是假的？为什么？出哪个是真的，哪个是假的？为什么？3.3.光协作

11、用光协作用将照片印在叶子上将照片印在叶子上 利用如图曾利用如图曾经冲洗过的底经冲洗过的底片贴在盆栽叶片贴在盆栽叶子上，再以回子上，再以回形针固定，利形针固定，利用晴天从早上用晴天从早上开场晒六个小开场晒六个小时。时。( (见图见图1)1) 将叶子剪将叶子剪下，取下底片，下，取下底片，在玻璃杯中放在玻璃杯中放入乙醇及叶子，入乙醇及叶子，进展隔水加热，进展隔水加热，等叶子变白就等叶子变白就取出。取出。( (见图见图2)2) 将叶子放将叶子放在盘子上，从在盘子上，从上方淋下以水上方淋下以水稀释两倍的碘稀释两倍的碘酒，叶子上就酒，叶子上就会浮现紫色的会浮现紫色的鲜明影像，最鲜明影像，最后以水冲洗晒后以水冲洗晒干。干。( (见图见图3)3)阐明：植物的叶子会从空气中吸收阐明：植物的叶子会从空气中吸收