生态新网商新价值的展报告学生科研训练立项申报书

1、大学生科研训练计划（学生立项制）项目申报书大学生科研训练计划（学生立项制）项目申报书项 目 名 称： 新生态新网商新价值的发展报告 立 项 人： 张成 所 在 学 院： 国际教育学院 联 系 电 话： 电 子 信 箱： 起 止 时 间： 2016.42018.4 申 报 时 间： 2016 4 南昌工程学院大学生科技创新与技能型竞赛领导小组办公室申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守我校的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请人（签章） 2016 年 3 月 18 日填 表 说 明一、本申报

2、书请用计算机按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸打印，于左侧装订成册。二、南昌工程学院大学生科研训练计划项目申报书由项目负责人所在单位初审，签署意见后，一式三份，报送校大学生科技创新与技能型竞赛领导小组办公室（挂靠校团委）。三、本项目如获准立项，申请书即作为协议书生效。签定、盖章后由校大学生科技创新与技能型领导小组办公室、项目申请人所在单位和项目申请人各保存一份。四、项目申请人联系方式一定要填写清楚，如有变动，请及时告知校大学生科技创新与技能型竞赛领导小组办公室（挂靠校团委）。五、大学生科技创新与技能型竞赛领导小组办公室（挂靠校团委）和项目申请人

3、所在单位按相关规定负责检查项目开展情况。项目名称经济新生态新网商新引擎发展报告 项目起止年月 拟提交成果形式 立项人姓名张成 学 号 2015020021学院 国际教育学院项目组其他成员姓名学号班级/学院 张成 2015020021 建筑工程技术1班 向涛 2015020029 建筑工程技术1班 罗宁 2015020014 建筑工程技术1班 罗素 2015020015建筑工程技术1班 指导教师姓名 徐涛职称 所在学院 项 目研究内容一互联网商业生态系统的不断“升维”分析。1. 电子商务生态多元化发展态势。2. 大数据，云计算，移动互联网，物联网为代表的新一代技术叠加出现的应用。3. 中国打造出

4、丰富的电子商务市场下，“网商”面临着升维的商业机遇和竞争挑战。二对新一代的代表大学生网上创业的可行性分析1. 大学生创业形式分析，促进大学生网络创业的对策建议。2.大学生网上创业的优势和劣势。3.大学生网上创业的几种形式.4.网上创业风险分析。三“互联网+”激活更多信息能源的研判。1.创业生态及孵化器深耕“互联网+”。2.加速传统企业的转移与升级。3.探究“互联网+”发展过程中的垢污存在。4.建立长期的资讯、帮扶、人才交流等关系，让互联网与传统企业相互交流与合作。 项 目 特 色 与 创 新 点 一为有源头活水来，我们洞悉前沿，循序渐及，见证世界互联网的每一次强劲的脉动，传播预测人类未来的每一

5、个大胆的声音！二我们当好“园丁”，营造更加适宜的“气候”，提供更加肥沃的“土壤”，集聚更多更优的“种子”，让创业创新的激情竞相迸发，让一棵棵小树苗“茁壮生长”，最终形成南工的“互联网经济丛林”三我们正在紧密关注一大批有特色的创业平台，比如互联网创业小镇、基金小镇、云计算小镇等等，打造互联网创业的地的可行性、未来信息经济发展的新高地。四.争取打造更有效率的“学校生态系统”、更有活力的“产业生态系统”、更有激情的“创业生态系统”、更有魅力的“自然生态系统”。研究工作的进度安排1、 资料安排阶段。目标是 充分占有并熟悉资料从而定题 写综述。围绕题目写研究综述，确定研究目的，查阅大量文献资料，确定论文

6、题目。2、 完成初稿阶段。目标是 开题报告的完成 梳理研究内容 形成大致框架 完成一定数量的文字稿，通过选题报告，对论文的框架和内容有一个大体的构思，并在指导老师的帮助下，整理相关资料、补学空白知识点，做好撰写论文的前期准备工作。3、 修改二稿阶段。目标是 对逻辑层次进行修改 充实研究内容、材料 完成论文，与导师进行讨论，总结充实研究内容，并根据论点在实际工作中的应用对论文进一步修改。 定稿阶段，在导师的指导下，进一步分析整理资料，完成论文初稿。在实际工作中验证相关论点，以完善论文的实际可操作性，并希望论文的方法和观点能在实际工作中得到应用和升华。4、 定稿阶段。目标是 微调章节中的逻辑结构

7、核对文字及其标点符号参考文献 论文摘要、英文摘要、致谢 提交论文，论文评审，在指导老师的帮助下充分做好答辩准备，积极准备答辩材料。 预 期 达 到 的 成 果 一受益的对象包括，学生、教师、学校及中小企业、。 1。 将互联网+在师生课堂教育中运营并转化。2.研究系统可以直接在中小企业推广，有利于在中小企业推进信息化。3.为学校IT专业人才培养的新模式提供了有效的策略。二可以推广到全院人才培养模式改革，并预计可推广到江西省内外部分院校的教育教学改革和人才培养模式改革。甚至为部分全国高等院校和高职院校，提供相关理论和实施经验，以及数据依据。三产生经济效果和社会效果两方面，长期稳定有效发展，可持续化，为洞悉未来帮助大学生成立工作室。 项 目 经 费 预 算 （1）专家咨询费。项目研究过程中支付给临时聘请的咨询专家的费用和结项评审费用。咨询费不得支付参与科技项目管理的相关人员。(2) 外协费：指项目研究开发过程中发生的合作等费用或用及因委托企业外单位或合作单位进行的测试等发生的费用。（5）信息费：指项目研究开发过程中发生的信息检索费、论文版面费、数据调查费和上机费等。（6）差旅费：指在项目研究开发过程中，为项目研究开发而进行国内调研考察、现场试验等工作所发生的交通、住宿等费用。（7）其他费用：指除上述费用之外与项目