五月初五端午节主题活动工作总结五篇

1、word格式五月初五端午节主题活动工作总结精选五篇一、营造了深厚的宣扬氛围 少先队大队部要求各中队在开展心连心，话端午，扬民族传统文化活动之前，先向同学布置任务：让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一朝会、校内广播、宣扬栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣扬。 二、开展了端午节、离骚颂、爱国心、民族情等中华经典诵读活动 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，进行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次同学潜移默化接受

2、爱国主义训练的过程。 三、丰富了传统文化训练的内容 （一） 五、六班级各中队开展了屈原诗歌颂、我心中的屈原演讲等多种富有爱国主义训练意义的活动 通过这些活动，我们让同学懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是由于他投江自杀，而是由于在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的宠爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。 （二）三、四班级各中队开展了传统节日故事大家讲活动 各中队利用班会

3、、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作，共同组织策划的力量。孩子们也没有让我们绝望，他们细心组织策划、预备着，把屈原故事知多少学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、预备的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们真能干！ （三） 一、二班级开展了背一背屈原诗歌、画一画屈原、纸粽子制作等好玩而有意义的活动 这些孩子年龄虽偏小，但在阅历丰富十足的辅导员们的急躁组织和引导下，心连心，话端午，扬民族传统文化活动也开展得有声有色。各班辅导员还依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了背一背屈原诗歌、画一画屈原、纸粽子制

4、作等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义训练，活动形式格外棒！ 四、开展了全校平安、卫生运动 由于天气酷热，我校在朝会、各班（队）会广泛开展了平安、卫生健康学问宣扬，不准同学私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特殊强调，要求家长在节假日留意同学校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问，从科学角度为全校同学讲解了悬白艾等端午传统习俗，引导同学讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。 我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体同学进行传统文化训练，我们老师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赐予给我们下一代，让我们

5、从传统节庆日训练做起，使我国的传统文化发扬光大！ 五月初五端午节主题活动工作总结五篇【三】 为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增加高校生对传统节日的生疏和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。 一、节前宣扬活动 1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等，提高同学们的认知水平。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少，我系把端午节当作培育高校生传统文化认同感的机会，制作了欢快端午宣扬栏，具体介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。 2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日

6、，细心制作了以五月花开庆端阳为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、为了进一步宣扬中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。 4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们细心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉利如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。 餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝愿的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以确定。 浓浓端午情，莘莘学子心，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关怀，更表达了同学们对老师的深情祝愿。 5

7、、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。 6、端午节之日，我系班级还召开了传统节日之端午节学习会，通过学习沟通，增加了同学们对传统节日的了解，也培育了大家的爱好。 在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。 五月初五端午节主题活动工作总结五篇【四】 每年的农历五月初五就是我国的重大传统节日端午节。 为切实贯彻落实我们的节日?端午节主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体干部职工对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我委开展了形式多样的端午节庆祝活

8、动，现将活动状况总结如下： 一、高度重视，细心组织 为确保此次活动顺当开展，管委会高度重视，准时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出爱国主义训练、突出讲文明?树新风和献爱心等具体要求，全面推动管委会的精神文明创建工作。 二、加大宣扬，营造氛围 管委会利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，并开展话端午，扬民族传统文化活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关学问。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。 三、具体活动状况 （一）开展爱心粽子端午活动 在端午节来临之际，管委会组织干部职工代表到对口社区，向孤

9、寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关怀。 （二）提倡健康防疫，开展除尘活动 古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动，提倡健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 （三）开展了 端午节、诵经典活动 管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动，全体干部职工踊跃参与，经过竞赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。通过开展活动，陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神骄傲感，增加了分散

10、力。 在本次活动中，我委充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化训练，掀起了提倡文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，为争当世界现代田园城市先行者这一奋斗目标供应了强有力的思想保证和精神动力 五月初五端午节主题活动工作总结五篇【五】 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校同学已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导同学更好地了解、宠爱传统节日，进而提升同学对民族文化的生疏，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化训练活动。现如下： 一、乐观营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分生疏端午节的有关学问。 学校充分利用国旗下讲话

11、、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关端午节的学问与内容，同时进行丰富多彩的活动。让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动，丰富端午节内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置同学通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。20xx年6月12日下午，我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺当开展，少先队大队部对活动进行了部署，分班级开展专题活动： 一、二班级以文明的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让同学养成良好的卫生习惯； 三

12、、四班级以做一个有道德的人为主题，引导同学践行社会主义荣辱观，争做有道德的人； 五、六班级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让同学传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让同学在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以我们的节日端午为主题，画一张手抄报 2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展我们的节日网上主题活动，动员同学参与由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动，乐观参与我们的节日端午相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让同学进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。 3、提倡健康防疫，开展除尘活动。 古