以考试的作文300字合集4篇

1、do what you say,say what you do.勤学乐施积极进取（页眉可删）以考试的作文300字合集4篇 以考试的作文300字 篇1期中考试即将来临，考试接二连三的向我们发起了进攻，而考试是为了什么呢？我很迷惑。我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试，我问他们考试的意义，他们回答：“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足，还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。我看到有同学在玩耍、打闹，便问他们，他们回答：“不知道是谁发明的考试，真是用来折磨我们的，每天学习写作业够辛苦的了，是不是还来个考试！”他们认为考试是一份痛苦。我的好朋友说

2、：“我也不知道考试是什么，反正就是上学了就要有考试，不喜欢也没办法，考得好就有奖励，考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。我又去问老师，老师说：“考试就是把你的学习成果反映出来，映在纸上。”人人对考试的理解都不同，在我看来，考试是对学习阶段性的检测，这就是考试的意义。以考试的作文300字 篇2有一家大公司要招聘客户服务经理，到了面试这天，有很多高学历的人慕名而来，总经理发给大家每人一个腐烂的，上面布满疮疤的苹果，一把水果刀和一些商标，给大家十分钟的时间，对这个苹果进行加工。说完，就到隔壁的房间里去了。不一会儿，十分钟到了，经理过来，看了看苹果，把这些苹果分成了三拨，然后开始点评。首先他拿起

3、第一拨苹果，对大家说：“这些苹果上的疮疤被挖掉了，这很好，但是商标随意的贴在各处，这就把公司的形象损坏了，会使公司失去客户，所以这一拨自然被淘汰。接着他有拿起第二批，说：”这一拨苹果上的疮疤用商标贴住了，维护了公司的形象，但是这些溃烂的地方会引起整个苹果的溃烂，这也是不足取的。最后经理拿起一个苹果，也就是第三拨，这个苹果完好无损，没有疮疤也没商标，经理问：“这是谁的苹果？”一位年轻人站起来说“我的”经理问：“你从哪弄来的？”年轻人从口袋里拿出一个溃烂的苹果和一些商标，对经理说：刚才我来的时候发现门口有一个买苹果的摊子，我算了一下，十分钟买一个苹果足够了，我想有些事情无发选择的时候，我选择重新开

4、始！”经理说：“你被录用了！”以考试的作文300字 篇3现在的我们正处于人生中最灿烂，最美好的时光，在这段大好时光中，我们应认真学习，为成为祖国的栋梁而做准备，可是现在的我，是六年级的大孩子，每当四点钟课程结束时，楼下的学弟学妹们就蹦蹦跳跳地扑向大人们的怀抱。我们的心也曾飞出学校，回到家里。可是，老师的一句锉锵有力的话语，又把我们的心拽了回来：“认真点！明天就是期中考试了，大家都要认真复习！”为了期中考试，我们必须认真复习，但，我们就必须得被囚禁在这间白得令人害怕的“牢房”吗？“儿子，最近几天好像有娄外的招生考。我们得去试试看。对了，你们学校明天是要期中考吗？今天你得认真复习了，不管是为了招生

5、考还是期中考。”刚脱离了“监狱”的我又接到了这个噩耗。回到家中，虽然煮了火锅，但我也只是吞了几口饭菜，便匆匆坐在书桌前，打开那冰冷的灯光，复习语数英科。为了招生考，我们也得认真复习，但，我们真的要为了一所初中累死累活，把自己搞得魂不守舍才罢休吗？我们的生活，应是多姿多彩的，而不是阴暗的。我们就像一只雏鹰，只有给我们广阔的天空，我们才能自由飞翔。因为我们年少，因为我们是祖国的未来，所以，请给我们一片天空，给我们自由吧！以考试的作文300字 篇4我想：“明天就要考试了，我要多复习，到明天考个好成绩。”吃完晚饭，我把书和习题册都拿出来，我从第一课读到最后一课，刚要看一看生字，就听到有人敲门，原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩，我问：“你们几个不知道明天要考试了吗？”凤梅说：“不着急，玩一会再复习。”文诤说：“再说了，考试前也要放松放松吗！”我呢！还是拒绝了他们，我关上门，开始复习了，我看完了生字，又默写一遍；我正在默写，天色渐暗，不能看书，我就打开灯，我读来读去，写来写去，忽然灯灭了，没电了，我怎么复习呢？我急得满头大汗，眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影，我如果考不好我不敢往下想。对了，我可以用蜡烛，于