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文档简介

1、i dont know what i can say this day. at this moment, i only know that my heart is cold. i am no longer the person who was full of passion for love yesterday. i am disheartened and cold about love. .通用参考模板(页眉可删)2021年学校工作计划15篇 学校工作计划1教研组是校本教研的基本组织,是学科建设的主力军,学校教研组工作的好坏,教研质量的高低,在一定程度上由教研组决定,甚至可以说由教研组长决定

2、,同时也在一定程度上影响着教师的专业成长。1、从学校层面来看。完善制度,规范教研活动。一个优秀团队的形成,取决于良好制度的建立以及制度的正确导向。要使教研活动规范有序地开展,首先要制定教研活动常规管理制度,对教研的计划、实践、地点、人员、内容、效果、评价等做出明确的规定,加强对平时教研活动的检查力度。当然,仅有制度是不够的,良好的制度只有落到实处才有成效,教研组长要树立威信,提高号召力。一个有凝聚力的教研组长能有效地调动教师教研的主动性和积极性,从而形成一个团结奋进的教研团队。2、从教研组层面来看。(1)以活动为载体,拓展教研资源。教研组活动可以将课堂教学改革作为切入点,结合不同层次的教师培养

3、目标,努力激发教师的参与意识,安排一系列既有特色又有成效的教研活动。如,专题式教研、对比式教研、评比式教研、案例分析式教研、跨校教研、络教研、主办教学论坛等。以促进教师之间的对话、合作和互动,为教师的同伴互助搭建平台,从而营造良好的研讨氛围,形成群教群研的新格局。(2)以课题为抓手,提升教研品味。以科研引领教研是推进课改的有力手段。教研和科研的紧密结合可以提高教研活动的针对性、系统性、可操作性和时效性,促使教研组向研究性、学习型转化,促进教师业务和教科研水平以及学校教学质量的全面提高,使教研组既保留原有的格局,又具有研究、学习的灵活性。其操作程序为:首先从学校或教师实际需要出发选择课题,沿着“

4、计划行动观察反思”这一螺旋式的渐进过程不断思考。然后,组内成员分工协作,围绕课题搜集、选择、整理材料,共同开展研究,解决难点。在这个过程中,注意理论与实践、教学与科研、教师研究与专家指导相结合。待所研究的问题相对成熟,可以申请结题,完成课题的研究报告或,并进一步反思不足,以便今后深入探讨。(3)以和谐为追求,发展教研文化。有效的教研活动需要深度探讨,也需要和谐、民主的教研氛围。教研组建设必须重视构建和谐的教研文化。这就需要教研组组长在安排活动时尽量做到各施所长、各显其功、团结协作、互帮互学、尊重差异、共同发展。由于年龄及经历的不同,教师之间难免存在教学水平上的差异,教研组要根据实际,对不同层次

5、的教师提出不同的发展目标,并使人人都能通过努力达成目标。3、从教研组长层面来看。(1)充分发挥教研组长的个人魅力。教研组长一般都是这个学科的带头人,是学校的中坚力量,在学校有一定的威望,把握着学校本学科教学的大方向。教研组长要充分发挥自己的个人魅力,用自己的行动去带动和影响全组教师参与教研活动,同时将全组成员团结起来,形成一个战斗团队,让全组成员都要理解一荣俱荣,一损俱损的道理。(2)以成绩为基础,想方设法树立本学科的地位。对于一些小学科,选学的人又不多,在学校、教师和学生中的地位往往较低,且直接影响本学科教育教学质量的提高。因此教研组长一方面在上好课的同时,要想方设法与学校各层次的人员做好构

6、通工作,要以成绩让学校认可你这个组,你的活动才能得到多方的支持,今后的工作才好开展。(3)团结好组内同事,齐心协力共同做好教研组工作团结一心,其力断金。由于教研组长内的老师的年龄、资历、脾气、习惯各不相同,因此要做好教研组工作,还必须团结好组内所有老师,协调好其他老师之间的关系,只有一个和谐、平等、团结的教研组,教研组工作才能开展得好,千万不能出现同组老师之间相互看不起,相互拆台的事。教研组长要关心组员的个人业务水平的提高和专业的成长,在教研活动中,无私的将自己的经验传授给组内老师,不要担心或害怕他会超过你,他们的努力是你自己业务能力再上新台阶的动力源泉。要让组内老师通过每次教研活动有所得,能

7、力有提高。同时在组内老师需要你在业务上或在竞赛中帮助时更要调动全组力量参与,形成一个有机整体,这不是一个老师的事,而是整个教研组的事。(4)把握本学科的教育教学方向。加强先进的教育教学理论的学习,不断提高自身业务水平,让自己始终站在本学科的前沿,把握本学科的教学方向,做本学科的旗手。学校工作计划2一、指导思想:根据县教研室和永临学区_学年的工作部署,结合我校的教科研实际,在校长室的领导下,以“课程改革”为核心,以校本教研的有效开展为载体,围绕多种活动主题,开展系列研修项目活动,规范教学常规工作,规范教研组建设,加强教师队伍培养,为学校管理决策服务,为教育教学服务,分发挥教科研在教育教学工作中的

8、先导作用。二、工作要点:1、开展读书活动,建设学习型校园。根据学校的统一安排,每学期要求每位教师至少阅读一本教育名著及有关的现代教育教学理论和相关的教育法规,做好读书笔记,并写一篇心得体会,以进一步更新教师教育理念,促进教师向学习型、研究型转变。学校将组织有关人员在期末进行考查,并选拔优秀的心得体会参加永嘉县教师读书征文活动。2、认真开展校本培训工作,夯实教师培养梯队。(1)做好青年教师特别是新教师、代课教师的在岗培训。学校努力为青年教师和代课教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使青年教师尽快胜任教学工作。积极开展教师师徒结对工作,鼓励每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师或代课

9、教师结成对子,鼓励代课教师拜师学艺,发挥名优教师、骨干教师帮扶引领作用,逐步形成学校内优质资源共享。(2)落实市县骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务,开展桥头镇中学先进教师经验交流会,凭借学校名师、学科带头人及骨干教师组成的团队培养优秀教师,做到以点带面,不断提升教师的专业化发展。(3)配合县、市做好深化课程改革,整体推进义务教育课程改革。继续推进“学为中心”课堂变革,促进“学科特色”与“课堂模式”的高度融合,转变教的方式和学的方式,切实提高课堂效益。(4)利用学校的名优教师资源,本学期将举办有关德育工作、信息技术、心理健康等方面的专题讲座。同时聘请校外专家,通过举办专家报告会、主题研讨

10、会、成果展示会等活动,实实在在发挥名师效应,为教师营造浓厚的科研氛围。(5)利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来,走出去”,加强校际交流,互通信息,博采众长,多渠道提高教师的课堂教学水平。3、继续加大教学常规管理的落实和教学常规检查。学校要定期和不定期对教师教学常规完成情况进行全面地检查与指导,努力使各项活动按计划开展,活动有步骤有记录,有落实有总结,确保各项任务有序地展开。继续开展“推门听”活动,打造桥中开放式课堂,确保积极完成教学常规工作,为全面提升教学质量奠定基础。4、进一步提升学校教研组建设,充分发挥学科教研组、备课组的教学指导作用

11、。(1)各年级组本学期执行每月不少于一次的年级组教研活动或每学科不少于3次的集体备课活动,强化集体备课以学科素养主题活动为中心开展研究。强调在个人独立备课的基础上,根据学科特点备课组长自行组织备课组成员集体备课,集体备课要求做到保质、保量,讲究实效,以不断提升学科教师驾驭课堂教学的能力,逐步提高学科教师的课堂教学水平,实现教学资源共享。(2)各年级段老师执行在规定时间内每人每学期至少开公开课一节,每位教师每学期听评课不少于10节,通过组内的互相听评课,提升教师的课堂教学能力。同时,教科室将组织组长及相关人员,有重点地深入课堂,以常态课的听课、评课为抓手,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的

12、教学理念,为学区及县教研室的“有效学习”课堂变革实验奠定基础。(3)不断完善内部管理,健全教研组、备课组的检查评比制度,有效推进校本教研工作,为迎接达标提升活动做准备。5、鼓励全体教师积极参与撰写有一定质量和实践意义的教育教学论文和课例,继续组织好本学期各级各学科的论文、案例、课例等各种比赛的评比、推荐等工作,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。6、继续营造氛围,强化科研意识。以名优教师为主导,以“校级小课题申报”为重点,做好德育课题和校级课题的开题工作以及农村教研组建设的深化研究,宣传发动更多的教师参与到课题研究中来,力求在课题研究方面有新的突破。7、继续配合开展“一师一优课、一课一

13、名师”活动,全学区要有35%的专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”。8、协助校长室做好一年两次的省平台教师自主选课工作,确保教师年均总学时达73学时以上,年均自主选课学时达37学时以上,督促选课教师及时参加培训,保证省市指令培训参训率达100%,自主选课参训率达95%以上。9、继续做好教师培训平台管理和有关资料的收集、整理工作,为教师的教育教学服务。如校本培训的组织工作、档案整理工作、教师外出培训登记工作、校本培训博客管理工作和教师的学分管理和申报工作,及时上传校本培训的相关资料。10、加强教科研工作的计划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作计划、学期末做好工作总结。学校工作计划3一

14、、指导思想紧紧围绕“全区开展教育质量提升年”这一中心,完善学校课程体系,突出办学特色,构建安全文明校园、书香校园、文化校园,努力促进教师专业发展、学生全面发展,贯彻落十八大精神。以推行全区教育系统岗位管理制度为契机,提高办学水平;以严格的管理和扎实的教育形成学生良好的行为习惯。不断提高教育教学质量,办人民满意的教育。二、工作思路一个中心:围绕教学工作中心任务。两个突出:突出班级工作中心地位,突出抓好“学生良好行为习惯养成”教育。三个落实:落实德育工作措施;落实安全工作措施;落实文化校园建设措施。四个抓手:以教育科研和教学研究工作为抓手;以教学过程管理为抓手;以岗位管理制度落实为抓手;以班主任考

15、核、教师考核和管理人员考绩为抓手。全面提升学校办学水平。三、工作任务、措施(一)以师德引领教师专业成长,以德育铺就学生成功之路1、从师德教育入手,培养高素质的教师队伍深入开展职业道德教育,采取定期讲座、职业道德大讨论、论文比赛、组织演讲、自主学习等形式,引领教师转变观念,形成正确的教育观、教师观和学生观。对在教育教学工作中表现突出的人进行适当的奖励,在评优树先、晋升提拔、外出考察等方面优先考虑,让优秀者得到应有的尊重和价值体现,努力促进优秀教师的专业成长。2、以行为养成教育为突破口,加强学生的德育教育以“学生行为养成教育”为德育重点,加强对学生的管理和教育,引导学生养成良好的品德和行为习惯。政

16、教处(团、队)采取多种形式加强对中小学生日常行为规范中小学生守则的教育,共青团开设“中学生团校”,少先队设“少先队队校”,并在初一、初二实行入团积极分子考察制度和“队推团”制度,培养学生的竞争意识和上进心。加强对学生的主题教育。政教处、团委、少先大队、班主任都要积极组织各类主题教育活动,通过演讲、征文、故事会、辩论赛、升旗仪式、社会实践、评选明星等多种形式,努力实现学校德育教育的新突破。3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位认真落实班主任在德育教育和学校管理中的中心地位,通过开展班主任培训、外派学习和教育局组织的班主任轮训,不断提高班主任的理论水平与班级管理水平。认真落实班级考核实施方案,

17、加强对班级工作的过程管理,对工作效果优秀的班主任及时进行奖励,并把考核结果作为对班主任升迁、考查、晋级的依据。(二)加强教学过程管理,落实课程标准,提高教学质量1、认真落实课程标准,完善我校课程体系认真贯彻规范办学行为的各项规定,按要求做好课程设置、课时安排、课外活动组织、作息时间安排等工作。加强音乐、美术、体育、综合实践活动、安全教育等课程的教学改革与管理。探索活动课程开设的形式、方法、课型和教学组织形式。加强对校园社团的管理,制定详细的安排计划,做到定时间、定人员、定老师、定场所,并将安排计划落到实处。认真组织运动会和艺术节、体育节,为学生全面发展提供平台。切实做好“每天一小时体育锻炼”工

18、作,实施“体育、艺术2+1项目”。努力挖掘我校教师中的潜能,调动有才华的老师开设校本课程,让能者多劳者得到应得的荣誉和回报。挖掘社区和学生家长中学有所长的优秀人才到学校开设校本课程,完善我校课程体系。2、狠抓教学常规管理,提高精品课开出率课堂教学是学校教学工作的主阵地,要下大力气研究课堂,探索提高课堂教学效果的有效途径,提高精品课开出率。加强对考试讲评课、复习课、探究课、作文讲评课、阅读课、活动课的研究和探索,切实提高这些课型的教学效率。落实教学常规的过程管理制度,值班领导不定时对各班的教学、授课、班级纪律、卫生维护等情况进行检查,坚决杜绝缺课、误课、无教案上课等现象,规范课堂教学行为。3、开

19、展教育科研活动,提高教师专业技能鼓励教师参与市区以上的优质课评选、论文评选和课题研究,挖掘、生发“师生成果”,认真组织“一节课诊断”活动,充分发挥我校优秀教师的带动作用和集体智慧,促进教师课堂教学水平的快速提高。积极开展教师集体备课活动,探索在我校同学科教师人数少的情况下如何开展教研活动的问题,认真举行优质课评选、论文评选、教学档案评选、观摩课研讨、现场说课、教育教学经验介绍等教科研活动,对各类评选活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。认真组织“书香校园”活动,语文课要采取有效形式引导学生多读书、会读书,积极开展“晨诵、午读、暮省”新教育试验。加强对毕业班工作的管理与指导,确保毕业班的教学质量。

20、(三)以优化管理为关键,推动各项工作上水平优化管理体制,建立健全各项管理制度,以制度管理营造优良的校风、教风、学风。加强对管理人员、班主任和其他管理人员的教育,提高他们服务于教师、服务于教学的觉悟和自觉性。依据教育局安排,认真落实教育局岗位管理制度,制定措施,加强对学校实际情况的研究,加强对教职工的思想教育,并配合制定详细的实施细则,保证制度发挥正面导向作用和促进作用,最大限度的减小岗位制度改革带来的负面效应。学校管理实行各部门各负其责,真正落实“人人有事干,事事有人管”的管理体制,做到凡事有布置、有要求、有检查、有落实。(四)加强特色文化建设,增强学校社会影响1、加强学校行风建设,夯实廉政文

21、化建设基础全面贯彻落实中央关于党风廉政建设的相关文件和关于教育行风建设的文件精神,坚持正面教育为主,深入学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范和教育局八条禁令等规定,形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。2、突出学校特色,创建教育品牌学校有特色,学生有特长是时代对教育的必然要求,在努力提高教学质量的同时,进一步彰显学校特色。充分发挥全体教师的集体智慧和合力,力争今年确立一项我校的特色品牌名称。初步打算在学生行为养成教育方面开展深入研究,做好特色建设的探索,力争形成我校特色。3、加强文化建设,提升办学品位加强学校文化建设,从今年开始开展对校园文化建设的研究,例如体育节、艺术节等,力争用两年时

22、间制定出完整的学校文化育人体系,达到文化育人的效果。继续做好学生经典诵读活动,丰富学校文化。各班做好班级文化建设,发动学生设计班徽、班歌、班级名片、班级公约等班级文化符号,促进学生形成班级认同感,为学生学习创设优雅、温馨、具有育人效果的完美教室。继续发挥校园鲁中晨刊小记者的作用。4、充分发挥家长委员会作用,形成教育合力完成学校和班级家长委员会的改选工作,完善家长委员会制度。坚持教师家访制度,每学期至少召开一次家长会或家长座谈会。(五)、做好校园安全工作,加强学生安全教育学生安全工作无小事。把校园安全工作作为学校的重点工作抓严、抓实。健全安全措施,做到责任明、方案细、效果好,彻底消除安全隐患。定

23、时举行安全演练,主要以安全教育节日(防空节、119消防日、129纪念日等)为节点,制定详细的安全预案,形成安全教育机制。加强对学生的安全教育,利用多媒体对学生进行轮训,提高学生的安全防范意识,努力提高防范能力和处理突发事件的能力,确保学校及师生的财产、人身安全。争取公安部门的关注与支持,从根本上杜绝校园暴力事件的发生。加强门卫管理,提高保安人员的责任感与自觉性,真正为学生创造一个安全、文明、和谐、有序的学习成长环境。(六)、党建工作认真做好“三会一课”工作,加强对党员干部的理论教育,利用党课、政治学习时间、自主学习等形式,组织党员干部学习法律法规、党的方针政策和十八大以来的文件精神,提高党员觉

24、悟。认真组织好班子民主生活会、党员民主生活会,利用民主生活会倾听党员声音,改进工作思路,加强团结,提高党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。加强对党员责任感的教育,教育党员牢固树立“一个党员就是一面旗帜”的自觉性,在管理工作、教学工作、服务工作等各环节发挥模范带头作用。做好入党积极分子的培养教育,及时检查培养记录。做好新党员发展工作,保证新党员能积极发挥示范和引领作用。学校工作计划4一年之计在于春!休整了一个寒假,新学期又开始了!在这个新学期里我又满怀激情,充满希望!根据上学期学生的具体情况,本学期将做以下工作一、继续养成良好纪律习惯。现在孩子们能够做到早上到校自觉自读。在老师不在班级的时候班长

25、能够领着读书,这些都是孩子们的进步。本学期将继续从纪律方面对学生进行严格要求。二、加强养成小学生日常行为习惯。在日常行为习惯这一大方面,还要重点强化,加强引导。如上课认真听讲,不搞小动作,做作业时认真工整,不贪玩。写字姿势正确,大方,工整,美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮,学会认真倾听!懂文明,讲礼貌等!都要时时强调,事事提醒,时间长了,就慢慢养成好习惯了。三、明确教学目标1.这一学期在语文方面,我要培养学生独立识字能力,让学生爱从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。特别是从生活中识字,不可小觑!2.培养朗读。从声音洪亮开始,逐渐流利,有感情。3.培养口语表达。其实表达

26、无处不在不一定在课上,课下与学生聊聊喜好,家常,都是培养他说话的好机会。4.培养写好一句话,增加到二到三句。5.争取早自习背诵古诗,成语,做好积累。6.争取每天中午领着孩子们读书,讲故事,养成良好的读书习惯,受益终生!7.数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注重数学的本质。四、开展教研。问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究如何培养学生的阅读兴趣上下功夫。五、培养学生良好品质。用我的自身影响孩子,自己就要做得更好,用我的爱心去感染孩子,让每个孩子具

27、备良好品质,是我一生不变的追求。六、和家长建立良好的沟通。让家长成为我坚实的后盾。七、各月具体工作安排二月:1.交流寒假生活,寒假生活总结。2.学习小学生守则和小学生日常行为规范。3.明确班级目标,制定班级公约。4.学习习惯:按时完成作业的习惯。5.行为习惯:在校遇到老师的礼貌。三月:1.结合植树节对学生进行“地球人类共同的家园”主题班会。2.开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。3.日常行为规范教育。四月:1.结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培养学生认真书写的习惯。2.行规教育:课间休息礼仪.3.结合清明节对学生进行爱国教育。五月:1.结合五一劳动节,培

28、养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。2.日常行为规范教育:卫生文明礼仪。3.文化月准备。开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。六月:1.做好期末复习工作,迎接期末考试。2.做好班级各项总结工作。3.做好假前的安全教育工作。班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护学生,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。学校工作计划5为了落实长岭县教育局20_年工作要点的通

29、知要求,做好今年学校的重点工作,做好20_年度学校的重点工作,坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想和“质量第一,学生第一,教师第一”的办学宗旨,在总结20_年度工作的基础上,结合学校“五年规划”和实际情况,对20_年的重点工作做出如下安排。一、指导思想以现行的教育政策和法规为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,着力推进教育公平,着力提高教育质量,着力维护和谐稳定,加快推进教育现代化,为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑,以强化课堂教学过程管理为主线,以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体,以加强教学研究提高教师

30、业务素质和教学能力为根本,以提高教育质量为中心,以科学的约束机制和激励机制为动力,做好全校的各项工作,推进学校均衡发展。二、重点工作安排(一)德育工作1、加强教师管理,树立良好教师形象。贯彻落实政策法规,进一步加强教师职业道德建设,从严治教,依法治教、规范教师行为,树立创业精神,增强责任意识。认真学习和贯彻公民道德建设实施纲要、长岭县中小学德育目标管理考评细则和教师职业道德规范、长岭县教育局关于加强校园文化建设的意见等政策法规。努力打造出一支“觉悟高、学识深、业务强、效益好”的教师队伍。2、加强教师的纪律管理,严禁乱收费、乱办班、乱订教辅资料。按课本费和寄宿生管理费的收费项和标准收费,减轻学生

31、负担。3、以杜顺老师为榜样,开展以“爱生、敬业、奉献”为主要内容的师德教育活动。每学期末,按照考核细则的要求,以领导评价打分,教师互评打分和学生评价打分的办法,评选出师德先进个人1名。4、加强学生日常行为习惯管理,创建和谐校园,创建和谐班级。抓住“养成教育和班级管理”这两条主线,认真贯彻和落实中学生守则、中学生日常行为规范、松原市中小学道德规范和长岭县中小学德育流程实施细则等各项规定,利用校园广播、画廊、电视等德育阵地、利用重大节日和纪念日,对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。具体活动由校团委安排组织进行。5、

32、发挥学校、社会和家庭“三位一体”的德育络作用,突出对学生进行文明礼貌教育、法制教育、民族教育、爱国主义教育和集体主义教育,以及关心学校、热爱班级、团结同学、讲究卫生、热爱自然和保护环境的教育。6、加强学生的法制教育,每学年请法制副校长来校,安排搞一次“法制讲座”,增强学生法制意识和自我保护和安全意识。7、组织全校师生开展“十心”教育班会评比活动,积极参加“德育特色学校”、“标准化家长学校”、“依法治校示范校”和“安全文明校园”的创建活动。(二)教育教学工作1、全面实施吉林省义务教育新课程计划,开全学科,开足课时,表课一致,保证教学时间,保证学生的学习和每日至少1小时的体育活动时间。认真落实吉林

33、省义务教育教学常规,进一步规范教师的教学行为。2、深入开展以“校级公开课”、“双三课”和“教学开放日”等活动为载体的“课堂教学研讨”活动。活动中把“集体备课”、“双三课”和“推荐骨干教师”三项活动有机地结合起来 。做到“备好课,讲好课,评好课,先准人”。第一,各教研组要按照“校历”的安排和要求,以开展教研活动为主要内容,制定出切实可行的”教研组工作计划”。第二,学校通过严格的检查措施,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。以教研组为单位,由教研组长组织,学科业务领导参与检查指导。学期初教研组做出具体的活动安排,做到“五个明确”明确活动任务,明确活动目的,明确活动时间,明确承担教师,明确活动方法

34、。强化教研组长职责,要求各教研组根据“校历”和“学校月重点工作安排表”的有关安排,每周一填写一份“教研组下一周的教研活动安排表”,并按时组织进行。通过三项活动的密切结合,来实现“实践、发现、研究、解决课本和课堂教学教学中的重点、难点和热点问题”的目的,进一步提高课堂教学效果。3、积极组织教师参加各种学习和培训,实行“上级培训”、“校本培训”和“教师自培”三结合的办法,以学习“新课程、新理念、新技术”为主要内容,有计划地对教师进行培训,“工学”兼职。研究制定出切实可行的教师培训计划和校本培训计划,做到任务具体,目标明确,时间明确,责任到人,及时完成各项工作任务。及时组织教师参加省、市、县级和外地

35、名校对新课程教学研究活动的学习。及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力的训练、学习和培训。认真研究和实践校本培训行之有效的方法,做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,打造出更多的省市级名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为上级培训对象,并根据上级的培养条件向上推荐骨干教师进行培训。组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。5、加强学生管理,特别是住宿生的管理,提高辅导质量,确保学生在校安全健康愉快地学习。合理地安排辅导时间和辅导学科,加强过程

36、管理,严肃学生纪律,及时地对学生进行检查和调查,及时地发现问题和解决问题努力使学生的食宿满意,学生成绩得到明显提高。6、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。实行防控流失生的单项奖惩政策。实行防控流失生“双线三包责任制”,提高在校生的巩固率。抓住学期初的有利时机,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。开展创建无流失生班级活动,实行专项表彰奖励制度,力争把初三学生的在校巩固率控制在90%之内。7、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防

37、冻、取暖安全教育和环保、国防、道德及法制教育,利用重大节日开展“五一”爱国主义读书征文活动,“十一”爱国主义绘画,书法作品展览。8、建立组织,加强领导,明确任务,落实责任,及时高效优质地完成各项工作任务。通过学校的“月份重点工作安排表”,将教育局20_年工作要点、进修20_工作要点、长岭教育局20_年中学目标管理督导评估实施细则及局长的讲话等文件和会议精神按时逐一列入,提前打印下发到学校各室各组,以保证及时落实和完成。有计划有步骤地落实各项工作任务,并及时检查指导,及时发现问题,及时解决问题。实行过程管理和效益管理相结合的办法,制定印发“月份学校重点工作安排表”、“日常工作计划表”、“月份领导

38、工作汇报表”等计划检查表格,实行月安排、月检查、月汇报、月通报制度等运行过程督导措施,促进各项工作顺利进行。9、为了进一步贯彻“多劳多得,优质优酬”的酬劳原则,学校设立一至三年级“教育质量效益奖”,依据教育质量效益奖励办法对教师进行奖励。以此来进一步激发教师的工作积极性,创造性和实效性,使学校和各项工作特别是教学工作有计划,有依据地进行布置和执行,有根据地进行检查评价,有依据地进行布置和执行,有根据地进行检查评价,有依据地进行考核奖励,以全县统一抽测或竞赛的成绩为依据,确定教育质量效益指标,严格考评教育质量,对教师进行不同程度的奖励。10、抓过程、重管理、看效益,做好教学质量的调研工作,促进教

39、育质量的不断提高。继续实行月考和单元考试制度,认真分析考试结果,找出问题,纠正错误,改善不足,认真组织师生参加全县统一的期中、期末考试和竞赛活动,客观地对学生的学业成绩进行评价。纵横比较,改善不足,提高学生的整体质量。特别是提高优秀率和高分率。努力巩固提高学生在全县中考、抽测和竞赛成绩的位次。(三)总务工作1、继续加强学校的卫生管理,做到经常保持室内外无砖瓦、杂草、纸张等杂物;室内无烟尘、墙壁整洁、空气清新。实行学生值日承包制,使学生每天都明确自己的任务,养成讲究卫生,保护环境的良好日常习惯。严格检查和考核,及时处理所发现的问题,严格执行日检查周评比的管理制度,为全校师生创造良好卫生环境。2、

40、继续争取资金,加强校舍建设。3、完善公用设备,更换部分教师椅子,添置150套学生桌椅。4、继续加强学校的各项安全工作。进一步健全和完善校园安全责任制度和各类组织机构,继续实行学校的安全管理工作岗位责任检查处罚制度,继续加强学校各方面的安全预防工作,确保全校师生的生命和财产的安全。签订安全责任书。再次印发和落实“安全工作100条”,广泛宣传交通安全法、食品卫生法,及时组织学校的相关人员参加食品卫生、传染病防治及饮用水卫生知识的培训,竭力保证全校师生的饮食和出行等安全。继续加强校园及周边环境的综合治理工作,与当地派出所等相关部门协调好工作,努力保证学校秩序和安全不受干扰和损害。进一步加强学生对安全

41、事故的预防教育、心里健康教育和自我保护能力的培养。通过对预防安全事故问题的讨论和意外遭遇安全事故应急自我保护问题的讨论,通过适时组织学生对各类安全事故应急处置预案进行演练,进一步提高学生的安全意识和自我保护能力。5、认真做好对贫困生、特困生的认定工作,把握标准、实行屯内比较,村间比较,公开对象,调查学生,认真评议,层层筛选,确定层次,逐一认定。20_年度学校工作计划永久镇中学学校工作计划6一、指导思想坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生

42、生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。二、工作目标力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。三、具体措施1、加强学校安全工作的组织领导。本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全负责人、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。学校安全领导小组组长:黄加忠副组长:许月燕成员:王秋霞、许秋婷、高雅娟、康建宁、颜恋英、陈艺璇等2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。重新制定完善我校的各项安全管理制度,结

43、合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及

44、时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。学校工作计划7一、指导思想:落实中心校的工作部署,在教学中用中心校推出的四环节教学模式为课堂教学的思路,不断进行教育教学改革,同时努力做好体育卫生工作,安全防控工作,及德育工作等。努力办好家长满意的学校。二、工作要点:(一)在教学工作中,抓好四环节教学模式在教学实践中的应用。1、组织教师学习关于四环节教学模式的基本知识。2抓好教学常规管理,提高教育教学质量(1)、加强教学常规管理,常规听课。(2)、做好教学质量检测.(3)、注意特长学生的培养,组织学生

45、参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活。(4)、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理.保证学生流失业率为0,巩固率100%(二)进一步加强体育、艺术以及卫生工作.抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会。做好两病的防控工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,为确保学生身心健康发展奠定基础.注重对校园校舍的检查工作。(三)安全教育警钟长鸣1、做到防范于未然.本学期要切实加强对学生进行安全知识,自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力.全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教师每时每刻都要注意学生

46、人身和学校财产安全,做到人人管,天天讲,月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现,早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问,多关照,不能袖手旁观,若无其事,麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报.2、对学生进行知法懂法教育,利用班会,队会等进行大力宣传.(四)开展丰富多采的德育活动教育学生能够提高我们的道德素养。从现在我校学生状况来看道德素养是第一位的,是我们学校、家长不容忽视的迫在眉睫的一个问题。学校工作计划8一、加强有效监控,进一步提高教学质量我中心将针对质量监控方面存在的实际问题(如一些个别学校教学质量监控存在监测不严、有“监”无“控”、重终结性评

47、价轻过程性评价等问题),加强常态化的质量评估和过程性的有效监控,认真做好监测信息的分析总结,并针对监测中发现的问题及时进行反馈矫正,努力促进学校教学质量进一步提高。1、各校要坚持组织开展人人上“达标课”,引导教师转变教学观念,改进教学方式,提高课堂实效;鼓励教师积极探索学生发展性评价的有效方法和途径,对学生的知识技能、实践能力、创新精神、解决问题能力,以及学习态度、兴趣、方法、习惯等方面的发展状况进行科学检测和全面评价。2、各校要切实抓好试卷命题、考试组织、试卷批改、质量分析等考试评价中的每一个环节;认真组织相关任课教师对各年级各学科期末质量检测报告的分析解读;及时传达和落实市小学毕业班检测质

48、量分析会议提出的教学建议和教学调研报告中提出的教学对策。3、各小学要切实重视单元自测卷的命题工作,确保按时按质完成命题任务,坚持每学期组织开展单元命题交流研讨活动。中心将继续加强对单元自测题及期末检测命题的指导与研究,以“学习能力、实践能力、创新能力”的培养为导向,全面检测学生学习状况,科学评价学生学业水平。4.切实加强教学质量监控。坚持以质量为核心,用数据说话考量质量成效,落实教育质量在学校岗位目标管理、教师职称、评优评先等方面的权重,严格问责问效,强化监控结果运用,增强教师重管理提质量的意识。各小学要根据南安市义务教育阶段学校教育质量监控意见(试行)要求,对学校教学质量实行动态管理,做到“

49、监”要真,“控”要实,监控并举,强化过程,在监测教学过程与教学效果基础上,认真做好对监测信息的分析总结,针对存在的问题进行回馈矫正,从而实现对教学过程的有效控制,确保学校教学质量稳步提高;二、扎实推进教育教学改革,进一步提高课堂实效新学期,我们要坚持“围绕教育质量抓教研,抓好教研促教育质量”的要求,落实教育科研常态化、规范化,不断深化教育科研工作。扎实开展“一师一优课、一课一名师、一校一品牌”“三个一”活动,不断推动课堂教学转型,打造高效优质课堂;有效推进信息技术和数字教育资源与课堂教学的深度融合,提高信息技术服务教学水平;有效推动小片区合作教研工作,全面提高教科研工作针对性和实效性。各小学要

50、继续深化“团队学校工作计划9一、指导思想围绕“为教师生命旅程引航,为学生生存发展奠基”的办学理念,依据学校三年工作规划,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好语文学科基地校建设,微课题研究工作。创设星级文明校园,努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。二、工作目标全力铺开爱教育,通过多样化的活动,让全体师生在尊重中体验爱,在理解中体验爱,在宽容中体验爱。重点抓好教师的分层发展、课题的有效研究、学生的自主管理和校园生活的策划组织。三、工作措施(一)、营造爱之校园环境1、做好安全工作,防微杜渐,保障校园安全。2、继续完善“做一个有爱的人”校园主题文化,提升办学品味。3、全面推

51、进“温馨教室”建设,倡导“自主、个性”的环境布置,并形成富有特色的“班风”。4、搜集整理学校图文资料,设计、制作体现学校办学理念的宣传手册。5、继续抓好书香校园建设,抓实“课间诵读”和课外阅读,形成评估体系,激励学生进行文学创作。6、增加技术力量,提高图书、仪器设备的使用率。(二)、打造爱之师生团队1、继续营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。2、继续健全完善规章制度,推进规范化、民主化、精细化管理,渗透人性化关怀。3、根据不同教师发展规划,设计不同形式的培养措施:青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等,培养品牌教师,树立学科先锋。4、积极推进心理咨

52、询工作,培训一批德育水平高的心理咨询兼职教师。(三)、构建爱之互动课堂1、推进语文学科基地校建设。创立语文学科优势。2、形成“五步三查”数学课堂特色模式。3、建立学校教研资源库。大力推进小课题实践研究。4、校本研修突出“实”字,掌握课题研究规范操作方法,完善教育科研成果奖励制度,收集整理老师们的研究成果,案例、论文等。6、加强听评课制度,从问题出发,以课例为载体,重点研究教师的教学理念、教学策略和学生的学习方式的转变。(四)、践行爱之特色社团1、探索社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。2、探索特长星级评定。(五)、享受爱之校园生活1、继续策划各种校园活动,让学生参与管理。2、每个班按照

53、学校和班级特色制订活动内容,开展阳光体育活动。3、认真组织学生参加各级各类比赛和社会实践活动,开拓视野,锻炼品质,张扬个性。4、创编爱心集体舞附:月工作安排九月份:1、组织好开学工作。2、完成开学工作检查,上报各种表格,制定各类计划。3、组织开展弘扬民族精神月活动和全国推广普通话宣传周系列活动。4、师德学习给教师的建议十月份:1、开展阳光体育运动会。2、迎中秋庆国庆活动。十一月份:1、举办科技节活动。2、师德学习给教师的建议十二月份:1、年度考核2、做好国家学生体质健康标准数据上报工作。学校工作计划10一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设。成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干

54、部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。三、续组织文艺对开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。四、个月活动安排:_月份组织队员开展

55、庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。_月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。_月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。_月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。 期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。学校工作计划11本计划以东丽中学总的发展纲要为依据,结合七年级实际情况,认真落实关于基础教育改革与发展的决定。强调创新精神,体现“和谐,有序、民主、上进”的集体精神。力争依照我校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为东丽中学再上新台阶做出贡献。具体计划内容如下:一、教师队伍建设方面1、组织政治理论学习,深刻领会上级精神,统一认识,端正教育方向,明确教育思想,真正落实教育教学改革的精神。2、结合第二十个教师节全区开展的各项评优活动,积极组织活动创造条件,树身榜样。3、x年级组协助教务处,督导处对日常工作的检查。每周教研日,由备课组长准时组织教研活动,统一备课,研究学科教学问原则,努力培养学生的创新能力和实践能力。积极开拓学生视野为学科竞赛做准备。积极参加区、市级教研活动,更好的领会教学精神。在教学方面

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