版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、那树教学设计叶县水寨乡初级中学刘晓霞那树教学设计教学目标 知识目标:1、积累词语,掌握词义。 2、正确认识人与自然的关系。 能力目标:1、整体把握课文内容,探究课文的主旨 2、揣摩语言,体味关键语句的含义 3、理解托物寓意的创作手法。 情感目标:体会作者的思想感情教学重点、难点 重点:揣摩语言,体会关键语句的深层含义 难点:从老树的命运中挖掘作者更深刻的意图课时安排 1课时教学准备多媒体课件教学过程一、导入课文同学们,春天,它带给我们绿的希望;夏天,它为我们遮阴纳凉;秋天,它送给我们丰收果实;冬天,它陪我们经历风霜。它是谁 ?它是大自然中的强者,茂盛繁密;它是人类的朋友,带给我们浓浓的绿荫和心
2、神的慰藉。但是在疾速奔驰的人类文明的车轮的碾压下,那树倒下了,这一切留给我们的是无尽的感慨和思考。下面今天就让我们一起走进那树,了解它的生命历程吧! 板书题目 那树二、出示学习目标三、检查预习、我会给加点字注音。坍塌() 引颈受戮() 虬须()周道如砥() 碾压() 侩子手()佝偻() 踝骨()、我会解释词语倒坍:倒塌虬须:卷曲的胡子,文中指树根周道如砥:形容公路的平坦,畅通无阻四、初读课文,整体感知、树的一生有怎样的经历?用简明的一段话讲述那树的故事。明确:这篇散文描写了一棵从久远的年代以来就一直默默的庇护着人类的的大树,在人类物质文明飞速发展的今天却惨遭砍伐的故事。2、以“这是一棵大树”为
3、开头,说一段话,谈谈那树的品质。温馨提示:从树的环境、外形、品格、遭遇、作者对树的感情等方面概括。五、品味语言,体悟情感那树是大自然的强者,也是我们人类的朋友,然而,人类是地球的主宰,其他所有生物都要为人类让步,于是高楼林立,车流汹涌的现代都市里,那树成为交通的障碍,交通专家向它下发了死亡通知书。下面请同学们带着以下两个问题快速读课文第自然段。、用直线划出表现人类文明飞速发展的语句,你觉得哪些词语用得好?柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面自然生长的东西都被铲除,被连根拔起(这与那树“一厘米一厘米地向外”伸展它的根须形成什么关系?表现了作者什么
4、态度?)“一里一里、一千码一千码、一排一排”数量词的重叠使用表现了人类文明的飞速发展;而“一厘米一厘米的向外”(伸展),说明树生长极缓,两相对照,极不对称,产生矛盾。人类对大自然的开发利用,有时是好事,有时也是坏事,可能会人为地造成生态失衡。计程车像蝗虫一样涌来。运用比喻修辞手法形象地写出了文明的飞速发展。、用波浪线划出表现工人砍伐树木的语句,从中体会作者的思想感情 于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,散了一圈白森森的骨粉那树仅仅在倒地时呻吟了一声。(“咬”“骨粉”“呻吟”这几个词表现了作者怎样的感情倾向?从文中再找几个类似的词进行品味。) 明确:作者通过“咬、骨粉、呻吟、”运用比喻,
5、拟人的修辞手法表现了作者对伐树人的愤恨,对大树命运的同情,类似的词语还有:割、刽子手、动脉静脉、闷死等。、在作者的笔下这个大树是有灵性有爱心的,它预知到自己的结局,于是它告知了体内的蚂蚁。请你想象一下蚂蚁和那树告别时,它们会互相倾诉些什么?物犹如此,人做何感?(小组合作共议)六、了解作家作品学生深入朗读,教师板书作者。七、出示资料。读了这则资料,结合课文,你有什么想说的吗?(小组合作) 提示:结合保护树木,多植树、环保等方面来谈八、出示本文主旨人与自然应和谐共存,人类的发展不应以牺牲环境为代价。 托物寓意九、共享几句话十、布置作业 1、如果你是一棵树,耳闻目睹自己的“兄弟姐妹”不断的倒下,你面对人类,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024届山东省枣庄市高三三模政治试题(解析版)
- 聆听教育讲座心得体会6篇
- 2024版四年级上册数学模拟试卷
- 名著赏析-追风筝的人
- 社会心得体会500字7篇
- 2024年常州工程职业技术学院高职单招笔试历年职业技能测验典型例题与考点解析含答案
- 人教版七年级下册英语单词表(英语)
- 电商平台行业技术工作总结
- 城市供水工程招标合同
- 推行营销促销活动提高品牌知名度和销售额三篇
- GB/T 4008-2024锰硅合金
- 企业顾问协议
- 2024年架空线路工(高级工)职业鉴定理论考试题库(含答案)
- 16J914-1 公用建筑卫生间
- 安徽海华科技集团有限公司年产2万吨甲酚技改及厂区清洁化升级改造项目环评报告书
- 客户投诉管理制度96233
- 装卸、搬运工安全操作规程
- 糖尿病病情观察要点PPT课件
- 我的家在东北PPT课件
- 年产200万件汽车铝合金轮毂生产线建设项目可研报告
- 条件期望的性质与应用
评论
0/150
提交评论